広島大学学術情報リポジトリ

学部・附属学校共同研究紀要

PRINT ISSN	:	1346-5104
ONLINE ISSN	:	2435-9041
発行元	:	広島大学学部・附属学校共同研究機構

51 号 ( 2024-03-31 )
- 目次
  
  広島大学学部・附属学校共同研究機構
  
  PP. -
- 子どもに対する保育者の「援助しない援助」の意味
  
  The Meaning of "Non-assisting Assistance" in the Interactions of Childcare Teachers with Children.
  
  渡邉拓真中川順子森田水加穂小濱菜津君岡智央掛志穂七木田敦中坪史典
  
  PP. 1 - 14
- 統計的探究プロセスを踏まえた教育実習生の指導力の育成
  
  Developing the teaching skills of student teachers based on the statistical inquiry process.
  
  喜田英昭井上優輝井上芳文近藤裕司將基面裕介砂原徹富永和宏橋本三嗣森脇政泰岩知道秀樹上ヶ谷友佑迫田彩重松正樹小山正孝影山和也
  
  PP. 15 - 29
- 睡眠の量と質が高校生アスリートの身体組成に与える影響
  
  Effects of Sleep Quantity and Quality on Body Composition in High School Athlete.
  
  松本茂重元賢史生田祥也牛尾会
  
  PP. 30 - 37
- 個別最適な学びと協働的な学びとが一体となった鑑賞授業の開発 : タブレット端末を活用して
  
  Development of Lesson Plans for Appreciation Utilizing Tablets: To Integrate Optimal Individual Learning and Collaborative Learning
  
  甫出頼之井上美由紀横山由季権藤敦子寺内大輔
  
  PP. 38 - 47
- 気付きの質を高める生活科授業の実践的研究 : ルーブリックの作成・活用とカリキュラム・マネジメントに着目して
  
  梅野栄治川上麻衣子竹田有希間所泉永田忠道渡邉巧
  
  PP. 48 - 57
- 不確実性の高い時代における意思決定力のある国際市民の育成をめざす社会科授業の開発研究 : 法や政治制度とのかかわりに着目して
  
  Development of Social Studies Lessons Aimed at Cultivating Global Citizens with Decision Making Skills in an Age of High Uncertainty
  
  森清成柳生大輔渡邊大貴永田忠道渡邉巧
  
  PP. 58 - 67
- デジタル・シティズンシップの育成をめざす小学校社会科政治学習の開発 : 第６学年単元「若者の投票率から見えるもの」を事例として
  
  Development Study of Elementary School Social Political Learning for Cultivating Digital Citizenship
  
  渡邊大貴松林泰弘森清成伊藤公一眞鍋雄大野元祥太郎永田忠道渡邉巧
  
  PP. 68 - 77
- 相互評価コメントを取り入れた国語科授業の開発 : 「有効なコメント」を引き出すための小・中学校での取り組み
  
  Development of Japanese language classes incorporating mutual evaluation comments: Efforts at elementary and junior high schools to elicit "valid comments".
  
  西村尚久杉川千草長岡康治田代健太郎山元隆春佐々木勇
  
  PP. 78 - 87
- 主体的に学習に取り組む態度を育成する保健体育科の授業実践 : 「粘り強さ」と「自己調整」を育む球技の教材開発
  
  Cultivating a proactive attitude toward learning classroom practice in health and physical education: Developing teaching materials for ball games to foster tenacity and self-regulation
  
  冨岡宏健齊藤一彦小木曽航平原田央松本茂
  
  PP. 88 - 97
- スピーキング不安の変容タイプと変容を引き起こす要因の研究
  
  眞子和也松宮奈賀子山内優佳岡本ふみ香香田夏美
  
  PP. 98 - 107
- 「広島大学と広大附属福山の生徒がともに未来の医療を創るプロジェクト」の実施とその教育効果に関する研究
  
  Research on the Implementation and Educational Effectiveness of the "Hiroshima University and Hiroshima University High School, Fukuyama Students to Create Future Medical Care Projects"
  
  下前弘司杉山大介繁本憲文江口修司
  
  PP. 108 - 125
50 号 ( 2023-03-31 )
- 目次
  
  広島大学学部・附属学校共同研究機構
  
  PP. -
- 算数科におけるメタ認知の育成 : 社会的相互作用を重視した授業づくりを通して
  
  植田悦司結城和夏岡村玲奈岩本充弘小山正孝影山和也
  
  PP. 1 - 10
- 論理的思考力を育成する国語科授業の発展 : 対象の論理と主体の論理を切り口にした理論と実践
  
  Development of Japanese Language Classes to Foster Logical Thinking Skills: Theory and Practice based on the Logic of the Subject and the Logic of the Subject
  
  羽島彩加難波博孝間瀬茂夫溝上大樹山中勇夫廣口知世丸田健太郎
  
  PP. 11 - 29
- 保健体育科におけるCLIL体育の教材開発に関する研究 : 体育実技の授業実践を通して
  
  Development of a teaching program of CLIL taiiku in Health and Physical Education: Through the practice of the PE class
  
  磯村美菜子冨岡宏健岩田昌太郎重元賢史住田哲太朗齊藤一彦
  
  PP. 30 - 37
- 各教科での学習と日常生活を健康増進に結び付けて深く学ばせる健康プログラムの有用性の検討 : 血圧に関する学習を通して
  
  Examination of the usefulness of health programs that allow students to learn in-depth by relating their learning in each subject area to their daily lives and health promotion.
  
  酒井理紗子川﨑裕美山崎智子一ノ瀬孝恵中岡采恵向島沙世
  
  PP. 38 - 47
- グリット力と生活習慣の関係性 : 高校生を対象に
  
  Relationship between grit and lifestyle habits: focusing on high school student
  
  重元賢史松本茂刀根隆広信森正伍黒坂志穂緒形ひとみ
  
  PP. 48 - 56
- 子どもの思いをのせた「子ども軸の道徳科」の授業作り : 学級活動と接続を図り，より望ましい学級集団を目指す
  
  Creating Classes for "Moral Education Centered on Children" That Features the Childrens Feelings: Forming Connections to Class Activities to Aim for More Ideal Class Groups
  
  木村純也野元祥太郎鈴木由美子宮里智恵
  
  PP. 57 - 65
- デジタル・シティズンシップの育成をめざす小学校社会科授業開発 : CSE教材における「性向アプローチ（dispositional approach）」に着目して
  
  Development of Elementary School Social Studies Lessons Aimed at the Cultivation of Digital Citizenship
  
  伊藤公一渡邊大貴田坂郁哉森清成野元祥太郎眞鍋雄大永田忠道渡邉巧
  
  PP. 66 - 75
- ＩＣＴ教育導入における視力低下の実態と効果的な健康管理について
  
  The Actual Situation of Visual Acuity Decline in the Introduction of ICT Education and Effective Health Management
  
  荒谷美津子川崎裕美山崎智子佐藤智望高橋法子大林由希実
  
  PP. 76 - 86
- 自己理解と他者とのつながりを育む幼小接続期での自己表現プログラムの開発について
  
  On the development of a self-expression program in kindergarten and lower grades of elementary school to foster self-understanding and connections with others.
  
  山本千惠丸子英美梅野栄治間所泉岡﨑絵美中山芙充子池田吏志大野内愛
  
  PP. 87 - 97
- 自己表現能力を育成する音楽科，美術科，外国語科の授業開発 : 即興，創造，コミュニケーションの視点から
  
  Fostering the Ability to Express Oneself in Music, Art, and Foreign Languages: Improvisation, Creation, and Communication
  
  井上翔太神垣友紀子髙橋舞堂面貴洋中村和世徳永崇
  
  PP. 98 - 109
- 保健体育科教育実習における実習生の「生徒理解」の実態に関する事例研究 : 「フォーカス・スチューデント」を対象として
  
  A Case Study on the Actual Situation of Teacher Student’s "Student Understanding" in Health and Physical Education Teaching Practice: For "Focus Student"
  
  阿部直紀岩田昌太郎柳岡拓磨冨岡宏健藤田歩
  
  PP. 110 - 127
49 号 ( 2022-03-31 )
- 目次
  
  広島大学学部・附属学校共同研究機構
  
  PP. -
- 幼児期にふさわしいルーブリックの活用のあり方 : グローバル人材の育成に焦点を当てて
  
  How to Use Rubrics Appropriate for Early Childhood: Focusing on the Development of Global Human Resources
  
  君岡智央渡邉拓真森田水加穂伊東広大掛志穂杉村伸一郎清水寿代
  
  PP. 1 - 14
- 初等社会科・理科における効果的なICTの活用法
  
  Effective use of ICT in primary social studies and science
  
  眞鍋雄大野元祥太郎草原和博赤松雄介山本唯磯崎哲夫
  
  PP. 15 - 24
- 大学講義と教育実習をつなぐ新たな協力体制の研究 : 教師教育者が考える成果と課題とそれに基づく協力体制の改善策の検討
  
  Creating a New Collaborative System that Connects Method Courses and Teaching Practicum: Examining the Possibilities of Improving the Collaborative System based on Teacher Educators’ Reflections
  
  粟谷好子阿部哲久辻本成貴金鍾成川口広美
  
  PP. 25 - 32
- 法や政治制度との関わり方を主体的に選択できる市民の育成を目指した社会科授業の教育内容開発 : コロナ禍や自然災害等の未曾有の大事態において
  
  Development of educational content for social studies classes aimed at fostering citizens who can independently choose how to interact with laws and political systems.
  
  柳生大輔村上忠君永田忠道渡邉巧
  
  PP. 33 - 44
- 新しい学校生活における保健体育のカリキュラムと教材の開発 : リモートの活用やソーシャルディスタンシングを確保した実践から
  
  Development of a Curriculum and Teaching Program for Health and Physical Education Using Remote Teaching and Ensuring Social Distancing: From the practice of using remote teaching and ensuring social distancing
  
  冨岡宏健岩田昌太郎小木曽航平阿部直紀柿手祝彦松本茂
  
  PP. 45 - 54
- テキストコミュニケーションを用いた国語科授業の開発 : 異学年交流を取り入れた授業開発
  
  Development of a Japanese language class using text communication: Classroom Development Incorporating Cross-Grade Interaction
  
  西村尚久黒田裕太朗坂田豊杉川千草山元隆春佐々木勇
  
  PP. 55 - 63
- 小学校・中学校知的障害特別支援学級における自分や他者を大切にする資質・能力を育む授業プログラムの開発
  
  Activities for Independent Living: An Elementary-Middle School Program to Promote Value Self and Others in Students with Intellectual Disabilities.
  
  横山由季井上美由紀梶山雅司久下あいり笹倉美代高木由希氏間和仁森まゆ川合紀宗林田真志新海晃若松昭彦竹林地毅船橋篤彦村上理絵
  
  PP. 64 - 74
- 多様な表現活動を窓口とした他者理解と自己へのまなざしの深化 : 自律的な学びの主体者を育む単元開発に関する一例
  
  Understanding others through a variety of expressive activities and getting to know more about myself.
  
  山本千惠石井信孝丸子英美村上忠君岡﨑絵美松村梨奈井上翔太枝川一也大野内愛
  
  PP. 75 - 85
- グリット力と生活習慣の関係性 : 体力および食・睡眠習慣に着目して
  
  Relationship between grit and lifestyle habits: focusing on physical fitness and eating and sleeping habits
  
  阿部直紀藤村繰美黒坂志穂緒形ひとみ
  
  PP. 86 - 94
48 号 ( 2021-03-31 )
- 目次
  
  広島大学学部・附属学校共同研究機構
  
  PP. -
- Verification of Japanese language classes that foster logical thinking skills
  
  Mizoue Daiki Nanba Hirotaka Mase Shigeo Hashima Sayaka Yamanaka Isao Miyamoto Ryusuke Yoshioka Hiroyasu Takahashi Mayu
  
  PP. 1 - 14
- The Development of Lesson Plans to Enable Diversity and Authentic Learning using Music and Body Movement
  
  Yokoyama Yuki Takahashi Nozomu Nakamura Emiko Chikurinji Takeshi Gondo Atsuko Terauchi Daisuke Moriyasu Naomi Nagayama Hiroshi Tonoko Kaori Yoshizaki Yuki
  
  PP. 15 - 24
- How the Use of Curriculum Resources Explains Inter-Teacher Differences in Lesson Planning
  
  Aotani Akihiro Amano Hideki Nishi Soichiro Kageyama Kazuya Kitadai Yukinori
  
  PP. 25 - 37
- Class Practice Research Aimed at Achieving Proactive, Interactive, and Deep Learning in the Junior High School Music Department: From the Perspective of Teaching Methods in Instrumental Ensemble
  
  Saito Hiroki Hara Tomoaki Masui Chiseko Mimura Mayumi Ito Shin
  
  PP. 38 - 53
- Relationship between medical examination methods and actual conditions of life for preserving visual acuity in primary and junior high school: Verification of the current vision test
  
  Aratani Mitsuko Kawasaki Hiromi Yamasaki Satoko Yamashita Kotomi Narahara Tamami Sahara Miho Huang Luoming Sawada Kanako Nishioka Ai Tamura Hiroshi Kiuchi Yoshiaki
  
  PP. 54 - 63
- The Usefulness of "Hybrid Unit" Goal-based Learning on Physical Education: Focusing on the practice of tag rugby, handball, and basketball in junior high schools
  
  Abe Naonori Iwata Shotaro Saito Kazuhiko Gouda Daisuke Takata Mitsuyo Nobuhara Tomoyuki Fujimura Kurumi Miyake Ayako
  
  PP. 64 - 76
- Shared reflection activities for fostering academic emotion and attitude skills in information studies
  
  Hirata Atsushi Kawaji Tomoharu Amimoto Kiichi Watanabe Kenji
  
  PP. 77 - 86
- 論理的思考力を育成する国語科授業の検証
  
  Verification of Japanese language classes that foster logical thinking skills
  
  溝上大樹難波博孝間瀬茂夫羽島彩加山中勇夫宮本隆吉岡大泰髙橋茉由
  
  PP. 87 - 96
- 多様性と深い学びを保障する授業の開発 : 音楽・身体をてがかりに
  
  The Development of Lesson Plans to Enable Diversity and Authentic Learning using Music and Body Movement.
  
  横山由季髙橋望中村恵美子竹林地毅権藤敦子寺内大輔渡子かおり吉﨑優葵
  
  PP. 97 - 106
- カリキュラムリソースの使用による授業構想・評価の差異の分析
  
  How the Use of Curriculum Resources Explains Inter-Teacher Differences in Lesson Planning
  
  青谷章弘天野秀樹西宗一郎影山和也北䑓如法
  
  PP. 107 - 115
- 中学校音楽科における主体的・対話的で深い学びの達成を目指した授業実践研究 : 器楽合奏における指導方法の観点から
  
  Class Practice Research Aimed at Achieving Proactive, Interactive, and Deep Learning in the Junior High School Music Department: From the Perspective of Teaching Methods in Instrumental Ensemble
  
  齋藤紘希原寛暁増井知世子三村真弓伊藤真
  
  PP. 116 - 126
- 幼小中一貫教育における視力維持のための検診方法と生活実態の関わりについて : 現状の視力検査の検証
  
  Relationship between medical examination methods and actual conditions of life for preserving visual acuity in primary and junior high school: Verification of the current vision test
  
  荒谷美津子川崎裕美山崎智子山下琴美奈良原珠美佐原美穂高橋法子
  
  PP. 127 - 136
- “ハイブリッドユニット”ゴール型学習の有用性 : 中学校のタグラグビー，ハンドボール，バスケットボールの実践から
  
  The Usefulness of "Hybrid Unit" Goal-based Learning on Physical Education: Focusing on the practice of tag rugby, handball, and basketball in junior high schools
  
  阿部直紀岩田昌太郎齋藤一彦合田大輔髙田光代信原智之藤村繰美三宅理子
  
  PP. 137 - 146
- 教科「情報」における「情意・態度等」の学力の醸成を目的とした振り返りの共有活動の実践と分析
  
  Shared reflection activities for fostering academic emotion and attitude skills in information studies
  
  平田篤史川路智治網本貴一渡辺健次
  
  PP. 147 - 153
47 号 ( 2020-03-31 )
- 目次
  
  広島大学学部・附属学校共同研究機構
  
  PP. -
- Improving Mathematics Lesson and Evaluation through Setting Inquiry Problem-Solving Activities
  
  Inoue Yoshifumi Kida Hideaki Akieda Sachie Inoue Yuki Sunahara Toru Tominaga Kazuhiro Hashimoto Mitsugu Fujikawa Masaaki Moriwaki Masayasu Kai Akiyoshi Noda Mami Koyama Masataka Shimomura Tetsu Kageyama Kazuya
  
  PP. 1 - 11
- Development of a rhythmic dance curriculum designed to stimulate "independent, interactive and deep learning"
  
  Kakite Norihiko Sakai Yuta Hattannda Kouji
  
  PP. 12 - 26
- Integration of Theory and Practical Sessions to Improve Health and Physical Education Classes
  
  Yamaki Ayaka Iwata Shotaro
  
  PP. 27 - 34
- Developing a Systematic Subject Instruction Curriculum in Student Teaching Practice: Through the Development and Application of Rubrics
  
  Saneto Takashi Kusahara Kazuhiro Kawaguchi Hiromi Unoki Tsuyoshi Oe Kazhiko Shimomae Koji Tsujimoto Shigeki Hasuo Yohei Mirushima Taiji Yamana Toshihiro
  
  PP. 35 - 44
- 探究的問題解決活動を位置づけることによる数学科の授業と評価の改善
  
  Improving Mathematics Lesson and Evaluation through Setting Inquiry Problem-Solving Activities
  
  井上芳文喜田英昭秋枝幸江井上優輝砂原徹富永和宏橋本三嗣藤川将晃森脇政泰甲斐章義野田真美小山正孝下村哲影山和也
  
  PP. 45 - 55
46 号 ( 2019-03-31 )
- 目次
  
  広島大学学部・附属学校共同研究機構
  
  PP. -
- Development of cross-sectional classes to express a secure house living space using various construction techniques
  
  Hattori Futoshi Yatsuhashi Yuka Kawamura Yuta Sendai Shoichiro Hikita Atsushi
  
  PP. 1 - 10
- Framework for a cooperative program curriculum among elementary, junior, and senior high schools to develop students' qualities and competence in home economics: Proposal for implementing a cooperative program curriculum for encouraging students to develop an understanding of food cultures and deepen their learning
  
  ICHINOSE Takae HIURA Michiyo ENNAMIJI Toshie KAGEYAMA Eiko SUZUKI Akiko MURAKAMI Kaori KAJIYAMA Yoko IMAKAWA Shinji MATSUBARA Kiminori TAKATA Hiroshi
  
  PP. 11 - 22
- Organizing Active Learning Models in Science Classes (2)
  
  Higuchi Hirohito Inoue Junichi Utsumi Ryoichi Kajiyama Kosei Kutsunugi Yuki Sasaki Yasuko Sugita Taiichi Hiramatsu Atsushi Asaumi Shiori Isozaki Tetsuo Takeshita Shunji Matsuura Takuya
  
  PP. 23 - 28
- The Development of Lesson Plans to Enable Diversity and Collaboration (II): Focusing on Ways to Elicit Unique Modes of Expression of Each Student
  
  Takahashi Nozomu Enjoji Sachiko Chikurinji Takeshi Gondo Atsuko Terauchi Daisuke Moriyasu Naomi Nagayama Hiroshi Fukuda Rintaro Yoshizaki Yuki
  
  PP. 29 - 39
- The Impact of Manabiai in Physical Education Swimming Classes: Focusing on the Elimination of Polarization of Performance through Students' Skills in the Vicinity
  
  Kakite Norihiko Hamamoto Aiko Tsuji Ryota Iwata Shotaro
  
  PP. 40 - 46
- Development of Exchange Activities with the International Students for Nurturing Global Human Resources: Focusing on Communication Skills, Cooperativity and Flexibility
  
  Matsumoto Shingo Kimioka Tomochika Kake Shiho Nakayama Fumiko Nonomura Yoko Hirokane Mutsumi Kuwayama Shoji Matsumiya Nagako Kodama Makiko
  
  PP. 47 - 58
- Improving Teaching Methods, Student Learning Outcomes, and Curricula through Cross-Phase Teaching in Primary and Junior High School
  
  NAGASAWA Nozomi TOMIOKA Hirotake OKUGAWA Kazunaga SUEHIRO Mayuko YAMAKI Ayaka MIMURA Mayumi KIHARA Seiichiro SAITO Kazuhiko
  
  PP. 59 - 73
- Investigation of guidance on maintaining visual acuity at combined school from kindergarten to junior high school.: Consideration of relationship between visual acuity and lifestyle
  
  Aratani Mitsuko Kawasaki Hiromi Yamasaki Satoko Takahashi Noriko Narahara Tamami Sahara Miho Huang Luoming Goda Hiromi Kohama Natsu Yamura Miwa Shintaku Hazuki Tamura Hiroshi
  
  PP. 74 - 81
- Development of legal mind in the era of high uncertainty: The approach of systematic connection of social studies between elementary school and junior high school
  
  Yagyu Daisuke Umeno Eiji Tanahashi Kenji Nagata Tadamichi
  
  PP. 82 - 103
- Research on the making of Japanese language class to build <Authentic Learning>: "Zhuangzi" as a teaching material
  
  Inoue Yasushi Koda Naoyuki Takemura Shinji Sato Takeshi
  
  PP. 104 - 113
- An Integrated Approach to Developing Japanese Students' English Presentation and Discussion Skills
  
  KAWANO Yasutaka TSUIDOU Kazuaki KANESHIGE Noboru IKEOKA Shin SETOGUCHI Shigehisa SENGIKU Motoji TAGA Tetsuya FUKUZAWA Takeshi MATSUO Saori
  
  PP. 114 - 125
- Development of an energy and environmental education program dealing with social issues
  
  Yamashita Masafumi Okamoto Eiji Nishiyama Kazuyuki Tanaka Shinya Nakamura Masaru Tsutaoka Takanori Tomikawa Ko
  
  PP. 126 - 135
- いろいろな建設技術を用いて安全な家の生活空間を表現する力をつけるための領域横断的授業の開発
  
  服部太八橋有加川村悠太千代章一郎匹田篤
  
  PP. 136 - 144
- 家庭科の資質・能力育成のための小・中・高等学校連携カリキュラムの構想 : 食文化概念の整理と深い学びをうながす連携実践の提案
  
  一ノ瀬孝恵日浦美智代円並地利江蔭山映子鈴木明子村上かおり梶山曜子今川真治松原主典髙田宏
  
  PP. 145 - 153
- 理科におけるアクティブ・ラーニング型授業の構造化（２）
  
  Organizing of Active Learning Models in Science Classes (2)
  
  樋口洋仁井上純一内海良一梶山耕成沓脱侑記佐々木康子杉田泰一平松敦史浅海詩織磯﨑哲夫竹下俊治松浦拓也
  
  PP. 154 - 162
- 「学び合い」を適用した水泳授業が生徒の技能の変容に及ぼす影響について : 「運動能力の二極化」の解消を目的として
  
  The Impact of Manabiai in Physical Education Swimming Classes: Focusing on the Elimination of Polarization of Performance through Students' Skills in the Vicinity
  
  柿手祝彦岩田昌太郎
  
  PP. 163 - 167
- 深い〈学び〉を構築する国語科授業づくりに関する研究 : 『荘子』「応帝王第七」「渾沌」を教材として
  
  Research on the making of Japanese language class to build <Authentic Learning>: " Zhuangzi " as a teaching material
  
  井上泰古田尚行竹村信治佐藤大志
  
  PP. 168 - 176
- プレゼンテーション・ディスカッション一体型の英語授業の実践
  
  An Integrated Approach to Developing Japanese Students' English Presentation and Discussion Skills
  
  川野泰崇築道和明兼重昇池岡慎瀬戸口茂久千菊基司多賀徹哉福澤健松尾砂織
  
  PP. 177 - 186
45 号 ( 2017-03-31 )
- 森の幼稚園の保育環境が小学校以降の体力・運動能力および学力に及ぼす影響 : 小学校での新体力テスト・標準学力検査を用いた長期的な影響の検討
  
  The Effect of the Experiences in the Forest Kindergarten on the Motor Ability and Academic Ability of Schoolchildren from the Forest Kindergarten: Focusing on the Long-Term Effect
  
  小鴨治鈴松本信吾久原有貴関口道彦中邑恵子上田毅清水寿代杉村伸一郎
  
  PP. 1 - 7
- 保育におけるデータベース活用の可能性 : 附属幼稚園の実践・研究成果を地域で活用するモデルの構築を目指して
  
  Potentiality of the Outdoor Activities Database in Early Childhood Education: How Can Practitioners Use the Research Results of Hiroshima University Kindergarten?
  
  久原有貴関口道彦堀奈美清水則雄塩路恒生今川真治菅村亨
  
  PP. 9 - 19
- 多文化共生社会における外国籍幼児の支援に関する実践的研究 : コミュニケーションの広がりを目指した保育の構築
  
  The Practical Research of the Support for the Preschooler from Abroad: To Construct Early Childhood Education for Promote Communication
  
  堀奈美松本信吾七木田敦清水寿代河口麻希菅村亨中邑恵子小鴨治鈴
  
  PP. 21 - 31
- 自立した読書人を育てる国語科授業の開発
  
  The Development of the Japanese Lesson to Foster Independent Reader
  
  有川佐智子難波博孝間瀬茂夫山本陽子高瀬裕人溝上大樹谷栄次羽場邦子竹森文美
  
  PP. 33 - 42
- 模型製作手法の違いによる小学生3年生の「家」の空間構成に関する授業構成
  
  Lesson Program for Spatial Composition of “House” with Different Structural Methods by Third Graders of Primary School
  
  沖西啓子横田浩子服部太千代章一郎匹田篤
  
  PP. 43 - 51
- 教育実習における効果的な指導のあり方に関する研究(2) : 教育実習生の授業における小集団学習の場面の分析を通して
  
  A Study on Effective Support of Pre-service Teachers in Practice Teaching(2): Through the Analysis of Small-group Learning in Pre-service Teachers’ Mathematics Lessons
  
  井上芳文喜田英昭袴田綾斗折口香織砂原徹富永和宏橋本三嗣森脇政泰吉田将康青谷章弘小山正孝下村哲影山和也
  
  PP. 53 - 63
- 家庭科の資質・能力育成のための小・中・高等学校連携カリキュラムの構想 : 共通コンセプトの検討と学習内容の体系化
  
  Conception of cooperation curriculum among elementary, junior high and high schools to promote the qualities and abilities of home economics: the common concept and the systematization of the learning contents
  
  日浦美智代一ノ瀬孝恵円並地利江高橋美与子鈴木明子村上かおり梶山曜子今川真治松原主典髙田宏
  
  PP. 65 - 75
- 理科におけるアクティブラーニング型授業の構造化
  
  Active Learning Models in Science Classes
  
  平松敦史佐々木康子志田正訓井上純一内海良一大方祐輔梶山耕成加藤祐治岸本享子杉田泰一樋口洋仁磯﨑哲夫木下博義古賀信吉竹下俊治蔦岡孝則松浦拓也三好美織山崎博史
  
  PP. 77 - 87
- 音楽科における指導力の向上をめざした効果的な教育実習のあり方に関する研究 : 生徒指導と教科専門の観点から（３）
  
  Pre-Service Teachers’ Teaching Skills of Student Guidance and Musical Instruction in Teaching Practice(3)
  
  増井知世子原寛曉松前良昌光田龍太郎末廣麻由子長澤希三村真弓伊藤真枝川一也
  
  PP. 89 - 97
- 中学社会科におけるアクティブ・ラーニング（Ⅰ） : 生徒の日常にある歴史を読み解く
  
  Active learning in junior high school social studies (I): Reading of the history in the daily life of the student
  
  宮本英征粟谷好子池野範男伊藤直哉草原和博具志堅加奈橋本浩藤原隆範
  
  PP. 99 - 109
- 技術科教員養成における大学と附属学校間での体系化した指導方法の検討
  
  Investigation into Systematized Teaching Method Between a University and Attached School in Teacher Training for Teaching Technology.
  
  向田識弘川路智治堤健人谷田親彦川田和男木村彰孝田島俊造田中秀幸長松正康藤中透
  
  PP. 111 - 121
- 図画工作科・美術科における教科固有の能力に関する検討 : 発想プロセスの可視化を手がかりに
  
  A Examination about Course-specific Ability on the Subjects in the Course of Arts and Crafts and Arts.: Through the Visualization of Idea Processes.
  
  天野紳一島谷あゆみ山本英美松本裕子松崎伸一横田浩子三根和浪谷田親彦
  
  PP. 123 - 133
- 多様性と協働を保障する授業の開発 : インクルーシブな視点による音楽活動を中心に
  
  Development of lesson plans to enable diversity and collaboration: Framing musical activities from the viewpoint of inclusive education
  
  圓城寺佐知子髙橋望竹林地毅権藤敦子寺内大輔
  
  PP. 135 - 145
- 附属学校特別支援学級における特別支援教育の教育実習のあり方に関する研究
  
  Study on the way of educational practical training of special needs education in at the special needs class in the affiliated school, Hiroshima Univerisity
  
  梶山雅司城一樹髙橋望髙阪英徳向井紋子野口慶子藤井朋子西勉朝倉淳若松昭彦牟田口辰己川合紀宗氏間和仁谷本忠明林田真志竹林地毅船橋篤彦河口麻希本渡葵
  
  PP. 147 - 156
- 共生社会の実現に向けたグローバル教員授業開発研修の検討 : 特別支援学級・通常学級児童が協働できる授業開発を視野に入れて
  
  Review of global teacher lecture development training for the realization of symbiotic society: Taking into consideration the development of lessons in special support class and normal curriculum class can collaborate
  
  髙阪英徳新谷和幸天野紳一中丸敏至坂田行平谷栄次池田吏志林孝
  
  PP. 157 - 167
- 附属学校における現職教員研修会の在り方に関する研究Ⅳ : 中学校数学教師の実践力向上の要因について
  
  Study of teacher off-the-job-training at an attached junior high school: the development of mathematics teachers
  
  天野秀樹青谷章弘富永和宏森脇政泰松浦武人寺垣内政一
  
  PP. 169 - 174
- グローバル人材の育成をめざした留学生交流活動の開発(2) : 「異文化に対する理解と日本人としてのアイデンティティ」に焦点をあてて
  
  Development of exchange activity with the student studying abroad to bring global human resources up (2): Focusing on intercultural understandings and identity as Japanese
  
  君岡智央佐原美穂掛志穂金岡美幸米倉智久松宮奈賀子児玉真樹子
  
  PP. 175 - 184
- 「ゴール型」ゲームの「ボールを持たないときの動き（戦術的な動き）」を中心とした教材の開発 : 小学校中学年から中学校の授業における実践的検討
  
  Development of Materials for “Goal” Games Focused on “Movement without a Ball (Tactical Movement)”: Practical Study Conducted in the Classes of Middle and High Grades of an Elementary School and a Middle School
  
  中山泉湯浅理枝日野瑞保大上輝明木原成一郎大後戸一樹
  
  PP. 185 - 193
- 幼小中一貫校における通教科的能力を位置づけた国語科の学習開発Ⅱ : 社会生活で生きてはたらき，自ら課題を探求・解決できるような国語の能力を備えた子ども
  
  Developing Trans-Curriculum Learning of Japanese Language Arts in a K-9 integrated school II: For nurturing students with the zest for living and with capabilities to solving their own tasks for themselves
  
  渕山真悟君岡智央広兼睦杉川千草西木英里石川嘉一山元隆春田中宏幸佐々木勇小西いずみ
  
  PP. 195 - 202
- 幼小中12年間で系統的に育む図工・美術の資質・能力の研究 : アクティブ・ラーニングによる鑑賞授業を通して
  
  Study on the qualities and abilities of art and crafts that systematically grow in 12 years of childhood: Through an appreciation class by the active learning
  
  松崎伸一松本裕子内田雅三中村和世
  
  PP. 203 - 213
- 小学校理科授業におけるアクティブ･ラーニングの本質の探求 : 学習課題づくりとグループ間交流の方法に着目して
  
  Exploration of the Nature of Active Learning in Elementary School Science Class: Focussing on Learning-Problem Making and the Method of Interchange Between Groups
  
  三田幸司柘植一輝石井信孝風呂和志柴一実山崎敬人
  
  PP. 215 - 223
- 幼小中一貫校における放射線と健康に関する指導のあり方の検討 : 健康教育と理科教育の視点をふまえた放射線教育の取り組み
  
  Consider the guidance of the way on radiation and health in kindergarten, elementary and junior high schools consistently: Efforts on radiation education based on viewpoints of health education and science education
  
  荒谷美津子川崎裕美高木明子高橋法子奈良原珠美佐原美穂風呂和志
  
  PP. 225 - 235
- 小中接続を意図した確率単元・カリキュラムに関する研究 : 確率概念を想起する数学的活動を通して
  
  The research of probability unit and curriculum with the intention to connect Elementary to Secondary School.: Through mathematical activities that recall probability concept
  
  岩知道秀樹鈴木昌二端山文子上ヶ谷友佑植田敦三松浦武人
  
  PP. 237 - 244
- 中学校家庭科における「幼児とのふれあい体験学習」 : アクティブ・ラーニングによる授業モデルの開発と実践
  
  “Interactive Experiential Learning With Young Children” in Junior High School Home Economics courses: Developing and implementing a class model using active learning
  
  藤井志保中山芙充子伊藤圭子高橋均
  
  PP. 245 - 255
- 国際的な資質を育成する小中一貫型社会科学習（２） : リーガルリテラシーの視点から
  
  Social studies in elementary and junior high consistency type to foster international qualities (2): The point of view of legal literacy
  
  柳生大輔梅野栄治棚橋健治木村博一
  
  PP. 257 - 267
- 中学生のスピーキング力向上を目指した指導に関する一考察 : 小集団におけるファシリテーターの働きに焦点をあてて
  
  Effects of Small-Group Facilitators on Speaking Performance of Junior High School Students
  
  池岡慎築道和明兼重昇川野泰崇千菊基司多賀徹哉田中秀太郎久松功周福澤健松尾砂織米澤幸子
  
  PP. 269 - 279
- 間接証明カリキュラムの開発に関する研究 : 背理法の学習過程に注目して
  
  A study on curriculum development for indirect proof: understanding and constructing the process of proof by contradiction
  
  早田透上ヶ谷友佑袴田綾斗岩知道秀樹影山和也小山正孝寺垣内政一
  
  PP. 281 - 287
44 号 ( 2016-03-24 )
- 「森の幼稚園」の卒園児の体力・運動能力の推移
  
  The Transition of the Motor Ability of Schoolchildren from the Forest Kindergarten
  
  小鴨治鈴関口道彦久原有貴清水寿代七木田敦松尾千秋湯澤正通
  
  PP. 23 - 26
- 「安全な場所」づくりを通した持続可能な環境理解のための授業構成
  
  Lesson Program for Understanding the Maintainable Environment Through the Making of a “Secure Base”
  
  沖西啓子服部太千代章一郎匹田篤
  
  PP. 27 - 34
- 小学校高学年の跳び箱運動「首はね跳び」につながる，学習モデルの開発
  
  Development of a Learning Model Effective for the Neck Spring Vault Exercise for Elementary School Children
  
  中西紘士坂田行平湯浅理枝梅野栄治木原成一郎大後戸一樹
  
  PP. 35 - 43
- 「児童の問題づくりを個別に促進する文章題作成コンピュータソフト及びカリキュラムの研究開発（Ⅷ）
  
  Research and Development of Computer Software to Create Story Problems to Promote the Children’s Individual Development (VIII)
  
  宮崎理恵佐伯陽平嶋宗林雄介
  
  PP. 45 - 54
- 教育実習における効果的な指導のあり方に関する研究 : 数学的活動の位置付けに関する指導について
  
  A Study on Effective Support of Pre-Service Teachers in Practice Teaching : Focused on Students’ Mathematical Activity in Mathematics Lesson
  
  井上芳文袴田綾斗吉田将康青谷章弘喜田英昭砂原徹富永和宏橋本三嗣森脇政泰河嵜祐子小山正孝下村哲影山和也
  
  PP. 55 - 64
- 知識基盤社会における理科の役割（３）
  
  The Role of Science Education in the Construction of a Knowledge-Based Society
  
  内海良一井上純一志田正訓大方祐輔梶山耕成加藤祐治岸本享子佐々木康子杉田泰一樋口洋仁平松敦史磯﨑哲夫木下博義古賀信吉竹下俊治蔦岡孝則前原俊信松浦拓也三好美織山崎博史
  
  PP. 65 - 74
- 時空を超えてよみがえるキモノ文化の再発見と継承をねらいとした被服学習の開発
  
  Development of the Clothing Education Program for the Purpose of the Rediscovery and Succession of the Culture of the Kimono
  
  日浦美智代一ノ瀬孝恵柴静子高橋美与子高田宏三根和浪
  
  PP. 75 - 84
- 新しい科学観を取り入れた理科カリキュラムの開発の研究（Ⅲ） : 「科学の本質」の視点に基づく小・中・高の理科カリキュラムの再構築
  
  A Research on a New Science Curriculum Development Based on ‘Nature Of Science’ Ⅲ : Reconstruction of a Coherence Science Curriculum from Elementary School to Upper Secondary School
  
  樋口洋仁志田正訓林靖弘加藤祐治井上純一内海良一大方祐輔梶山耕成岸本享子佐々木康子杉田泰一平松敦史土井徹中山貴司福地孝倫龍岡寛幸岡本英治沓脱侑記小茂田聖士田中伸也西山和之平賀博之松尾健一丸本浩山下雅文三田幸司柘植一輝吉田成章磯﨑哲夫
  
  PP. 85 - 93
- 音楽科における指導力の向上をめざした効果的な教育実習のあり方に関する研究 : 生徒指導と教科専門の観点から（２）
  
  Pre-Service Teachers’ Teaching Skills in Student Guidance and Musical Instruction in Teaching Practice (2)
  
  増井知世子原寛曉松前良昌光田龍太郎泉谷正則長澤希三村真弓伊藤真枝川一也
  
  PP. 95 - 102
- ポスト国民国家へと移行する社会を読み解く次世代カリキュラムの開発研究（Ⅲ） : 市民的資質の評価方法の検討
  
  Development of a Next-Generation Curriculum for Recognizing the Society which Shifts to a Post Nation-State (III) : Study of Evaluation Method of Citizenship
  
  宮本英征池野範男伊藤直哉草原和博藤原隆範湯浅清治
  
  PP. 103 - 112
- 教育のグローバル化に対応した先進的学校ICT 環境の構築
  
  Construction of an Advanced School ICT Environment that Corresponds to the Globalization of Education
  
  向田識弘堤健人渡辺健次隅谷孝洋
  
  PP. 113 - 122
- 音楽科の特性に応じた思考を育むカリキュラムの開発（Ⅳ） : 音楽表現を素材として扱う協働的創作活動
  
  Curriculum development for fostering children’s thinking skills regarding music (IV) : Collaborative Music Making with Music Expressions as Materials
  
  圓城寺佐知子天野紳一寺内大輔権藤敦子
  
  PP. 123 - 132
- インクルーシブ教育システムの基盤となる学習環境整備のあり方の検討 : 通常学級の教員による特別支援学級での授業実践から
  
  Study of learning environment development of the way to become the foundation of inclusive education system : From teaching practice in a special classroom by teachers in regular class
  
  梶山雅司髙阪英徳城一樹高橋望松島充朝倉淳植田敦三伊藤圭子牟田口辰己川合紀宗氏間和仁林田真志河口真希
  
  PP. 133 - 139
- グローバル化に伴う共生社会を見据えた教員授業開発研修の有効性 : 特別支援学級・通常学級担任教員相互の専門性を生かして
  
  Study of Training Programs Designed for Teachers Providing Education in a Globalizing Society : The Development and Delivery of Lessons Based on Principles of Inclusive Teaching of Special Support Class Teachers and Normal Curriculum Teachers
  
  髙阪英徳新谷和幸天野紳一中丸敏至坂田行平谷栄次池田吏志林孝
  
  PP. 141 - 150
- エゴグラムによる自己のパーソナリティ特性の認識 : アサーティブネスの変容からとらえる
  
  Consideration of Student’s Self-Understanding Using Egograms : From the Perspective of Changes in Assertive Behavior
  
  後藤美由紀伊藤友美子中條和光森田愛子
  
  PP. 151 - 158
- グローバル化する環境問題に焦点を当てた「グローバル社会学習」の研究 : 附属小学校３校の連携を生かして
  
  Development of the class in “global social learning” that became a focus on environmental issues : Make use of cooperation of the three affiliated elementary school
  
  新谷和幸中丸敏至伊藤公一服部太沖西啓子木村博一永田忠道
  
  PP. 159 - 168
- 同調しやすい生徒のコミュニケーション傾向の検証 : アサーション行動の視点から
  
  Relationship between Conformity Behavior and Communication Style: Analysis of Assertive Behavior in Junior High School Students
  
  伊藤友美子後藤美由紀中條和光森田愛子
  
  PP. 169 - 176
- 幼小接続期におけるカリキュラムの開発 : 幼稚園教員による小学校授業への参加を通して
  
  Development of the Curriculum for the Connection Period of an Elementary School and a Junior High School : Through Teachers in Kindergarten Joining Classes at Elementary School
  
  池田明子広兼睦掛志穂中山芙充子石井信孝松崎伸一長澤希石田浩子井上弥中村和世三村真弓
  
  PP. 177 - 183
- グローバル人材の育成をめざした留学生交流活動の開発 : 「主体性・積極性」「チャレンジ精神」に焦点をあてて
  
  Development of exchange activity with the student studying abroad to bring global human resources up : “Independence and positivism” please focus on “challenge spirit”
  
  君岡智央森田水加穂掛志穂中山芙充子米倉智久松宮奈賀子児玉真樹子
  
  PP. 185 - 192
- 幼稚園教育実習における幼小連携に関する研究 : 自ら学ぶ意欲を育む教師のかかわりに着目して
  
  A Study of Cooperation of a Kindergarten and an Elementary School for Through Practice Teaching Guidance In Kindergarten : Attention to the Relation of a Teacher Bringing up Will to Learn by Voluntarily
  
  広兼睦池田明子森田水加穂佐原美穂大上輝明石田浩子井上弥朝倉淳
  
  PP. 193 - 201
- 幼小中一貫校における通教科的能力を位置づけた国語科の学習開発 : 仲間とともに課題解決に向けて学習を進め，言語感覚を豊かにし，自分の生き方についても考える子どもの育成
  
  Developing Trans-Curriculum Learning of Japanese Language Arts in a K-9 Integrated School : For Nurturing Each Student’s Language Sense and Thought about their Own Life Through Collaborative Work with Peers
  
  杉川千草君岡智央西木英里石川嘉一山元隆春田中宏幸佐々木勇小西いずみ
  
  PP. 203 - 209
- 子どもの主体的・協働的な課題解決による理科授業の開発 : 小学校における化学変化の見方や考え方に焦点をあてて
  
  Development of Active and Collaborative Problem-Solving Learning in Science Lesson : Focused on Students’ Ideas about Chemical Change
  
  柘植一輝三田幸司風呂和志柴一実山崎敬人
  
  PP. 211 - 219
- 図画工作・美術科の教科特性を踏まえた21世紀型能力の学習開発 : タキソノミーテーブルの改善と実践を通して
  
  Learning Development that Nurtures Abilities for the 21st Century, Based on the Properties of Such Subjects as Manual and Fine Arts : Through the Improvement and Practice of Taxonomy Table
  
  松崎伸一松本裕子内田雅三中村和世
  
  PP. 221 - 230
- 幼小中一貫校における放射線と健康に関する指導の在り方の検討 : 健康教育と理科教育の視点から健康・環境意識を高める取り組み
  
  Radiation and Health in Kindergarten, Elementary, and Junior High Schools Consistently : Efforts to Enhance Health and Environmental Awareness from the Perspective of Health and Science Education
  
  荒谷美津子川崎裕美山崎智子山下琴美高橋法子奈良原珠美佐原美穂風呂和志桑田一也
  
  PP. 231 - 238
- 函数観念を育成することを目的とした授業づくり : 函数観念の育成につながる４つの姿を引き出す学習活動を仕組むことを通して
  
  Creating Classes for Developing the Concept of Functions : A System of Learning Activities for Drawing out Four Qualities Tied to Nurturing the Concept of Functions
  
  藤原功達鈴木昌二端山文子有田博美植田敦三松浦武人
  
  PP. 239 - 247
- 中学校における教科間連携による21世紀型学力の育成のための実践 : 英語とアートを通したグローバル教育交流を通して
  
  Practice for the Development of 21st-Century Academic Achievement by Subject between Cooperation in Junior High School : Through the Global Educational Exchange by Means of English and Art
  
  松尾砂織松本裕子木坂香織深澤清治内田雅三中村和世
  
  PP. 249 - 258
- 国際的な資質を育成する小中一貫型社会科学習 : リーガルリテラシーの視点から
  
  Social studies in Elementary and Junior High Consistency Type to Foster International Qualities : The Point of View of Legal Literacy
  
  柳生大輔伊藤公一棚橋健治木村博一
  
  PP. 259 - 268
- プレゼンテーション能力育成を目指した指導が高校生の英語力に与える影響
  
  Speaking Practices Designed to Improve Presentation Skills and Their Effect on High School Students’ Oral Performance
  
  千菊基司松浦伸和兼重昇池岡慎川野泰崇多賀徹哉田中秀太郎久松功周福澤健幸建志
  
  PP. 269 - 275
- 世界で活躍する科学者を育成するための教育に関する研究（Ⅲ） : 求められる能力や態度の明確化と教材化
  
  Education of next-generation scientists who can take active global roles (III) : Identification of required abilities and Attitudes, and development of teaching materials
  
  丸本浩長沼毅三好美織沓脱侑記岡本英治小茂田聖士山下雅文西山和之田中伸也林靖弘松尾健一平賀博之
  
  PP. 277 - 286
- 運動有能感を高めるソフトボールの授業 : 統制感を伸ばす
  
  Sports Competence in Softball : How to Improve Control
  
  宮城耕治岡本昌規合田大輔高田光代三宅理子三宅幸信岩部順生関文翔上田毅齊藤一彦
  
  PP. 287 - 296
- 教育実習のための効果的な指導方法に関する研究（１） : 実習生の指導案作成におけるつまづきの分析
  
  Study on effective instruction method for student teaching (I) : Analysis of the trips in when the student teacher make a teaching plan
  
  見島泰司小原友行池野範男棚橋健治草原和博鵜木毅遠藤啓太大江和彦實藤大下前弘司蓮尾陽平山名敏弘
  
  PP. 297 - 306
43 号 ( 2015-03-26 )
- 森の幼稚園の園児および卒園児の身体活動量と体力・運動能力との関係
  
  Relationship between physical activity levels and motor abilities of children in forest kindergarten
  
  久原有貴関口道彦小鴨治鈴松本信吾七木田敦杉村伸一郎中坪史典上田毅松尾千秋
  
  PP. 25 - 33
- 遊びのリスクに対する幼稚園保護者の認識の変容要因
  
  Factors Associated with Perception Changes among Kindergarten Parents Regarding the Risks of Play
  
  松本信吾杉村伸一郎中坪史典清水寿代金岡美幸久原有貴堀奈美
  
  PP. 35 - 42
- 幼稚園のお弁当を通じた食育プログラム : 保護者の食に対する意識の変容に着目して
  
  A program of dietary education through boxed lunch related activities in kindergarten : Focusing on changing parents’ attitudes toward eating habits
  
  小鴨治鈴堀奈美関口道彦金岡美幸今川真治松原主典福田明子
  
  PP. 43 - 51
- 小学校における読書リテラシーを育成する国語科授業の開発
  
  The Development of Japanese Language Lessons to Foster Reading Literacy in Elementary Schools
  
  羽島彩加吉田裕久難波博孝谷本寛文有川佐智子山本陽子谷栄次羽場邦子竹本文美
  
  PP. 53 - 60
- 「安全環境」について児童自らが主体的に提案するための授業構成
  
  Creating a Lesson for Elementary School Students about the “Safe Environment”
  
  沖西啓子國清あやか服部太千代章一郎匹田篤二
  
  PP. 61 - 67
- 体育科授業における技能の獲得や気付きの変容について : 跳び箱運動「台上前転」に焦点を当てて
  
  Changes in skill acquisition and recognition in gymnastics class : Focusing on the “forward roll on the buck” in vaulting box exercise
  
  中西紘士梅野栄治湯浅理枝奥川和永坂田行平八反田耕士垰本美紀大後戸一樹木原成一郎
  
  PP. 69 - 77
- ワーキングメモリの小さい子どもに対する学習支援 : 児童１人ひとりのワーキングメモリ特性を生かした学習
  
  Learning support for children with poor working memories : Learning based on the characteristics of the working memories of individual children
  
  宮崎理恵湯澤正通水口啓吾中西紘士國清あやか宮谷真人中條和光森田愛子
  
  PP. 79 - 85
- 児童の問題づくりを個別に促進する文章題作成コンピュータソフト及びカリキュラムの研究開発（Ⅶ） : 乗除算文章題の構造的理解を指向した作問学習支援システム設計・開発実践運用
  
  Research and development into computer software to create story problems to promote the individual development of children (VII) : The Creation of an Interactive Learning Environment to Pose Multiplication or Division Word Problems for Promoting the Understanding of Problem Structures and their Practical Use
  
  前田一誠平嶋宗小山正孝影山和也市村広樹
  
  PP. 87 - 94
- 音楽科における指導力の向上をめざした効果的な教育実習のあり方に関する研究 : 生徒指導と教科専門の観点から
  
  Pre-Service Teachers’ Teaching Skills in Student Guidance and Musical Instruction in Teaching Practice
  
  増井知世子原寛暁松前良昌光田龍太郎泉谷正則三村真弓伊藤真枝川一也
  
  PP. 95 - 102
- 確かな学力の育成と評価の在り方 : 「CAN-DOリスト」の形での学習到達目標設定と評価（2）
  
  On the enhancement and assessment of academic ability and skills in English in elementary, junior high, and senior high school : Goal setting and assessments for learning English from the viewpoint of “CAN-DO” statements (2)
  
  山岡大基深澤清治樫葉みつ子青木基容子石原義文井長洋五井千穂小橋雅彦瀬戸口茂久西中村貴幸八島等山田佳代子
  
  PP. 103 - 112
- 新学習指導要領の下での授業実践 : 小・中・高の連関を考えた「話し合い」の指導について（1）
  
  Classes based on a new course of study : On teaching fruitful “discussion” considering coordination of the curriculum between elementary, junior, and senior high schools
  
  三根直美山元隆春間瀬茂夫有川佐智子羽島彩加谷本寛文山本陽子朝倉孝之岡本惠子古田尚行新治功髙島幸西原利典増田知子
  
  PP. 113 - 122
- ポスト国民国家へと移行する社会を読み解く次世代カリキュラムの開発研究（Ⅱ） : 生活世界の言説に着目した高校地理歴史科カリキュラムの変革
  
  Development of a Next-Generation Curriculum for Recognizing Societal Shift in a Post Nation-State (II) : Transformation of the High School Geography/History Department Curriculum Focusing on the Discourse of the Life-World
  
  宮本英征池野範男伊藤直哉草原和博藤原隆範湯浅清治
  
  PP. 123 - 132
- 数学的活動を充実させる数学科授業の実践的研究 : 根気強く考え続ける力の育成に向けて
  
  Practical study of mathematics lessons for enriching students’ mathematical activities : Nurturing students’ perseverance to think mathematically
  
  富永和宏橋本三嗣砂原徹青谷章弘内海美香川久保晃一喜田英昭森脇政泰吉田将康河嵜祐子小山正孝下村哲影山和也
  
  PP. 133 - 142
- 知識基盤社会における理科の役割（２） : パフォーマンス課題を取り入れた授業実践
  
  The importance of science education in a knowledge-based society : The role of the teacher in introducing a performance task
  
  大方祐輔志田正訓井上純一内海良一梶山耕成佐々木康子杉田泰一平松敦史松浦拓也
  
  PP. 143 - 152
- 文化に焦点化した「グローバル社会学習」の授業開発 : 附属小学校３校の連携を生かして
  
  Developing a class on “global social learning” with a focus on culture : Employing cooperation of the three affiliated elementary schools
  
  新谷和幸中丸敏至伊藤公一服部太沖西啓子木村博一永田忠道
  
  PP. 153 - 162
- 教育のグローバル化に対応した教員授業研修に関する研究 : インクルーシブ教育の理念を踏まえた授業開発・実践を基に
  
  A study of training programs designed for teachers who provide education in a globalizing society : Lesson development and delivery based on the principles of inclusive teaching
  
  髙阪英徳新谷和幸天野紳一中丸敏至番本充俊坂田行平谷栄治林孝
  
  PP. 163 - 172
- 新しい科学観を取り入れた理科カリキュラムの開発の研究（Ⅱ） : 「科学の本質」の視点に基づく小・中・高の理科カリキュラムの再構築
  
  New science curriculum development based on the “Nature of Science” II : Reconstruction of a coherent science curriculum from elementary through upper-secondary schools
  
  土井徹志田正訓平松敦史内海良一井上純一大方祐輔梶山耕成佐々木康子杉田泰一中山貴司福地孝倫野添生三田幸司柘植一輝風呂和志岡本英治沓脱侑記小茂田聖士田中伸也西山和之林靖弘平賀博之間處耕吉丸本浩山下雅文吉田成章磯﨑哲夫
  
  PP. 173 - 182
- 口腔衛生への気づきに何が影響を及ぼすか : 歯学部国際歯学コース学生との交流プログラムからの検討
  
  Impact of Oral Health Awareness : A Pilot Study of an Exchange Program between International Dental Course Students and Elementary School Students
  
  後藤美由紀岡広子天野紳一 Phuong Thao T Nguyen 加藤功一
  
  PP. 183 - 188
- 音楽科の特性に応じた思考を育むカリキュラムの開発（Ⅲ） : 創造的思考の相互交流から音楽表現へ
  
  Curriculum development for fostering children’s thinking skills regarding music (III) : From the intercommunication of creative thinking to musical expression
  
  圓城寺佐知子森保尚美重光浩恵権藤敦子寺内大輔
  
  PP. 189 - 198
- 美術鑑賞教材の適正化に関する研究
  
  A study on the optimization of teaching materials for art appreciation
  
  島谷あゆみ天野紳一橘由紀恵松本裕子三根和浪井戸川豊
  
  PP. 199 - 206
- 附属学校における現職教員研修会の在り方に関する研究Ⅲ : 中学校数学教師の実践力の向上を目指して
  
  A study of teachers’ “off-the-job” training at the attached junior high school : Aiming for the development of mathematics teachers
  
  天野秀樹佐伯陽河嵜祐子富永和宏森脇政泰藤原功達松浦武人寺垣内政一
  
  PP. 207 - 212
- 幼小接続期における感じる・考える・表す活動の開発 : かかわりを誘発する環境構成を通して
  
  Development of activities related to feeling, thinking, and expressing : Connecting kindergartens to elementary schools through the formation of an environment fostering relationships
  
  池田明子君岡智央森脇有紀掛志穂石井信孝長澤希松崎伸一石田浩子朝倉淳井上弥中村和世三村真弓
  
  PP. 213 - 221
- 教育実習指導における指導教員の成長に関する研究（２） : 幼稚園教育実習における実習生と指導教員の相乗的向上のメカニズム
  
  A study on the development of an adviser through guidance provided for teaching practice : Mechanisms for synergistic improvements in teaching practice between student teachers and advisers in kindergarten
  
  中山芙充子森脇有紀掛志穂君岡智央広兼睦池田明子大上輝明井上弥朝倉淳児玉真樹子
  
  PP. 223 - 230
- 幼稚園の飼育動物を介在した教育（AAE）に関する研究（２） : 高齢化した飼育ウサギとのかかわりを通した幼児の心の育み
  
  Animal-Assisted Education in Kindergarten : Mental growth through the relationship between a rabbit and the children
  
  君岡智央森脇有紀中山芙充子谷田創森元真理木場有紀岩本彩
  
  PP. 231 - 238
- 運動が「わかる」「できる」，学びを「いかす」授業の創造 : 時間・空間認知の系統表の開発
  
  The development of a class that allows students to “understand” and “perform” exercises while allowing them to “utilize” the lessons learned : The creation of a systematic table for improving time and spatial cognition
  
  湯浅理枝奥川和永藤本隆弘大上輝明木原成一郎松尾千秋大後戸一樹
  
  PP. 239 - 246
- メタ認知による「美術への関心・意欲・態度」を育む指導と評価の改善 : タキソノミーテーブルを活用して
  
  Enhancement of Instruction and Assessment using Metacognition to Foster “Interest, Willingness, and Positive Attitudes toward Art,” with the Aid of the Taxonomy Table
  
  松本裕子松崎伸一内田雅三中村和世
  
  PP. 247 - 256
- 幼小中一貫校における食育 : 中学生の「生活実態調査」の分析と「食生活記録」を用いた個別指導
  
  A study of the ideals regarding healthy living and food taught in kindergarten, elementary school, and junior high school, including individual guidance for junior high students that utilizes the “life survey” and “meal record”
  
  荒谷美津子川崎裕美山崎智子桑田一也高橋法子内海和子雨宮恵子
  
  PP. 257 - 262
- リーガルマインドの視点から国際的な資質を育成する社会科学習（２）
  
  Fostering competence in the global disposition through social studies based on the legal mind (2)
  
  柳生大輔棚橋健治木村博一
  
  PP. 263 - 272
- 小中学校における科学的な見方や考え方の育成のための課題とその評価に関する研究 : 地震災害を題材とした学習課題の開発を中心として
  
  A study on the development of learning tasks and assessment criteria to improve students’ scientific views in elementary and junior high school science : Focusing on the topic “earthquake disaster”
  
  風呂和志三田幸司柘植一輝柴一実山崎敬人
  
  PP. 273 - 282
- 中等教育を一貫する論証指導の実践に基づく開発研究
  
  Research and Development into Lessons for Teaching Mathematical Proofs at Secondary School
  
  岩知道秀樹清水浩士天野秀樹岩崎秀樹入川義克
  
  PP. 283 - 288
- 欧米を魅了した明治のキモノの探究を通して染織文化を未来につなぐ被服学習の開発
  
  The Development of Clothing Education : Investigation of Attractive Kimonos Exported in the Meiji Era in a Bid to Preserve the Culture of Dyeing and Weaving in Japan
  
  高橋美与子柴静子日浦美智代一ノ瀬孝恵木下瑞穂高田宏
  
  PP. 289 - 298
- 高等学校社会系教科における批判的思考力を育成する授業開発の研究（Ⅳ） : 地理歴史科日本史Ａ小単元『富岡製糸場と絹産業遺産群』の場合
  
  A lesson plan to develop critical thinking in high school social studies (IV) : A case study of the unit on “Tomioka Silk Mill and Related Industrial Heritage”
  
  大江和彦小原友行池野範男棚橋健治草原和博畠中和生鵜木毅遠藤啓太下前弘司蓮尾陽平見島泰司森才三山名敏弘
  
  PP. 299 - 307
- 英語表現の効果的な指導のための工夫
  
  Effective Methods for Teaching “English Expression”
  
  久松功周松浦伸和小野章池岡慎川野泰崇千菊基司多賀徹哉林典代松島浩司幸建志
  
  PP. 309 - 316
- 世界で活躍する科学者を育成するための教育に関する研究（Ⅱ） : 求められる能力や態度の明確化と教材化
  
  The Education of Next-Generation Scientists Who Can Take Active Global Roles (II) : Identification of the Required Abilities and Attitudes and the Development of Teaching Materials
  
  丸本浩長沼毅三好美織沓脱侑記岡本英治小茂田聖士山下雅文西山和之田中伸也林靖弘間處耕吉平賀博之
  
  PP. 317 - 327
42 号 ( 2014-03-24 )
- 児童の問題づくりを個別に促進する文章題作成コンピュータソフト及びカリキュラムの研究開発(VI) : 乗算文章題を対象とした作問学習支援システムの比の三用法に基づく設計・開発
  
  Research and development of computer software to create word problems to promote children's individual development (VI) : Interactive environment for learning via problem posing for multiplication based on three usages of ratio
  
  前田一誠平嶋宗市村広樹
  
  PP. 21 - 27
- 海を渡ったキモノから「染織の日本」を再発見する衣生活学習の開発
  
  Development of clothing studies to rediscover the "Japan of Dyeing and Weaving" from Kimonos across the sea
  
  高橋美与子柴静子日浦美智代一ノ瀬孝恵佐藤敦子高田宏
  
  PP. 29 - 38
- グローバル化に対応した附属小型ESDカリキュラムの開発研究 : 世界遺産学習「宮島」の開発を通して
  
  Improvement of the Education for Sustainable Development curriculum in Hiroshima University's attached elementary school for globalization : Focusing on the Miyajima World Heritage Site.
  
  松岡靖佐伯陽志田正訓中丸敏至由井義通樋口聡
  
  PP. 39 - 48
- ポスト国民国家へと移行する社会を読み解く次世代カリキュラムの開発研究(Ⅰ) : 言説を構成原理とする高校地理歴史科世界史の場合
  
  Development of a next-generation curriculum for recognizing a society shifting to a post-nation state(Ⅰ) : A world history curriculum that creates a discourse about the underlying principle
  
  宮本英征池野範男伊藤直哉草原和博藤原隆範湯浅清治
  
  PP. 49 - 56
- グローバル社会に対応した国家・社会の構造を認識する社会科授業開発 : 附属小学校3校の共同研究の成果として
  
  Development of social studies lessons to make students recognize the structure of a nation and a society adapting to globalization : In three attached elementary schools
  
  新谷和幸中丸敏至松岡靖沖西啓子伊藤公一木村博一永田忠道
  
  PP. 57 - 66
- 音楽科の特性に応じた思考を育むカリキュラムの開発(Ⅱ) : 小学校低学年を中心に
  
  Curriculum development for fostering children's thinking skills regarding music(Ⅱ) : Focusing on music classes of the lower elementary school grades
  
  森保尚美圓城寺佐知子権藤敦子寺内大輔
  
  PP. 67 - 76
- 世界で活躍する科学者を育成するための教育に関する研究(Ⅰ) : 求められる能力や態度の明確化と教材化
  
  Education of next-generation scientists who can take active global roles (I) : Identification of required abilities and attitudes, and development of teaching materials
  
  平賀博之長沼毅三好美織沓脱侑記丸本浩岡本英治小茂田聖士山下雅文西山和之田中伸也林靖弘
  
  PP. 77 - 86
- 新しい科学観を取り入れた理科カリキュラムの開発の研究 : 「科学の本質」の視点に基づく小・中・高の理科カリキュラムの再構築
  
  New science curriculum development based on the "Nature of Science" : Reconstruction of a coherent science curriculum from elementary through upper-secondary school
  
  山下雅文野添生風呂和志井上純一内海良一大方祐輔梶山耕成佐々木康子白神聖也杉田泰一平松敦史秋山哲土井徹中山貴司古瀬健太郎三田幸司岡本英治沓脱侑記小茂田聖士田中伸也西山和之林靖弘平賀博之丸本浩吉田成章磯崎哲夫
  
  PP. 87 - 96
- 小・中学校の学びがつながる体育授業のあり方 : 水泳領域のカリキュラム設計と指導の工夫を通して
  
  P.E. class focused on linking learning from elementary to junior high school : Through establishing the swimming curriculum and the instructional methods
  
  小田啓史福田忠且梅野栄治垰本美紀東川安雄岩田昌太郎
  
  PP. 97 - 104
- 言語活動を充実させた数学科授業の実践的研究(2) : グループを活用して数学の本質に迫る活動
  
  A study on mathematics lesson for developing competency of communication (2) : Activities for approaching to the essence of mathematics through group working
  
  富永和宏橋本三嗣砂原徹青谷章弘板崎真一内海美香川久保晃一喜田英昭森脇政泰天野秀樹河嵜祐子小山正孝下村哲影山和也
  
  PP. 105 - 112
- 森の幼稚園の保育環境と幼児・児童の体力・運動能力との関係 : MKS幼児運動能力検査および新体力テストの結果の比較から
  
  The relationship between the childcare environment in the waldkindergarten and the physical movement of children
  
  小鴨治鈴関口道彦久原有貴松本信吾堀奈美正田るり子玉木美和田中恵子金岡美幸松尾千秋七木田敦杉村伸一郎
  
  PP. 113 - 118
- 確かな学力の育成と評価の在り方 : 「CAN-DOリスト」の形での学習到達目標設定と評価
  
  Enhancement and assessment of English academic ability and skills in elementary, junior, and senior high school : Goal setting and assessment in learning English from the viewpoint of CAN-DO statements
  
  小橋雅彦深澤清治樫葉みつ子石原義文井長洋小銭恭子五井千穂瀬戸口茂久山岡大基山田佳代子
  
  PP. 119 - 127
- 五感アイコンによる持続可能な安全環境の概念形成
  
  Concept formation on a sustainable and secure environment using the five senses icons
  
  沖西啓子國清あやか千代章一郎匹田篤二
  
  PP. 129 - 136
- 「幸福・正義・公正」の理解を深める公民科の教材開発 : トランスサイエンス問題を題材として
  
  Development of teaching material to deepen the understanding of "Happiness, Justice, and Fairness" in civics : "Trans-Science" problem as a subject matter
  
  阿部哲久高田悟越智貢畠中和生
  
  PP. 137 - 144
- 知識基盤社会における理科の役割 : 探究活動における児童・生徒の情報活用
  
  The role of science education toward the knowledge-based society : Information utilization of children and students in research activities
  
  杉田泰一志田正訓梶山耕成内海良一井上純一大方祐輔佐々木康子白神聖也平松敦史林武広
  
  PP. 145 - 153
- 新学習指導要領の下での授業実践 : 伝統的な言語文化の学習における小・中・高の連関について(3)
  
  Classes based on the new course of study : On coordination of the curriculum among elementary, junior, and senior high schools in learning traditional linguistic culture (3)
  
  朝倉孝之吉田裕久山元隆春有川佐智子羽島彩加三藤恭弘岡本恵子新治功西原利典増田知子松本小百合三根直美
  
  PP. 155 - 164
- 家庭科教員養成における教材構成力の育成に関する研究 : バンダナを用いた製作と家族に関わる内容を関連づけた題材構想の分析を通して
  
  Fostering the ability to configure teaching materials in teacher training for home economics : Analysis of material conception that associates goods-making using the bandana with the contents related to family
  
  藤井志保村上かおり鈴木明子今川真治権田あずさ中山芙充子広兼睦
  
  PP. 165 - 174
- 高等学校学習指導要領に準拠したCan-Doリストの開発 : 高等学校英語教育におけるCan-Doリストの開発
  
  Making of A Can-Do lists based on the Course of Study for Upper Secondary Schools
  
  多賀徹哉松浦伸和小野章池岡慎川野泰崇千菊基司林典代久松功周松島浩司幸建志
  
  PP. 175 - 182
- 保育カンファレンスの外部公開は他園に何を発信しうるか : 附属幼稚園を中核とした地域の研修ネットワーク構築の可能性の検討
  
  Types of Messages to Outside Teachers from the Early Childhood Education and Care Conferences : Examination of the Possibilities of Network Construction with the Hiroshima University Attached Kindergarten and Neighboring Areas.
  
  松本信吾中坪史典杉村伸一郎金岡美幸久原有貴堀奈美小鴨治鈴関口道彦正田るり子田中恵子玉木美和
  
  PP. 183 - 190
- 持続可能な社会の構築を目指した,「ものづくり教育」のための教材開発とその実践 : 技術を適切に評価し活用できる人材の育成を目指して
  
  Development of teaching materials and their application to establish a sustainable society in "manufacturing education" : Enabling students to assess and apply technology for society
  
  嶋本雅宏川田和男長松正康濱賀哲洋
  
  PP. 191 - 199
- 中教審答申における安全科を見据えた健康安全教育 : 幼小中一貫教育における防災教育の在り方
  
  Safety education in school based on the report of the Central Education Council : The state of disaster prevention education in kindergarten, elementary school, and junior high schools
  
  荒谷美津子川崎裕美井上由子桑田一也高橋法子内海和子雨宮恵子
  
  PP. 201 - 206
- 新学習指導要領の下での授業実践 : 小中連携を意識した学習指導について(2)
  
  Classes based on the new course of study (2) : Bridging the gap between elementary school and junior high school
  
  松尾砂織小廣川和恵デミール千代渕山真悟
  
  PP. 207 - 216
- 教育実習指導による指導教員の成長に関する研究 : 幼稚園教育実習における指導教員の成長に関する研究
  
  The growth of an adviser through practice teaching guidance in kindergarden
  
  池田明子掛志穂君岡智央中山芙充子広兼睦森脇有紀升岡智子井上弥朝倉淳児玉真樹子
  
  PP. 217 - 222
- 新学習指導要領の下での授業実践 : 生活課題を問い直す家庭科ジレンマ教材の開発
  
  Lesson practices in home economics under the new Course of Study : The development of materials that stimulate questioning of life tasks
  
  デミール千代藤井志保小林歩伊藤圭子望月てる代
  
  PP. 223 - 228
- リーガルマインドの視点から国際的な資質を育成する社会科学習(1)
  
  Social studies learning to develop students' international quality of legal thinking (1)
  
  柳生大輔棚橋健治木村博一
  
  PP. 229 - 235
- ワーキングメモリの小さい子どもに対する学習支援 : 小学校5年による授業の困難場面の話し合いと共有
  
  Learning support for children with poor working memory : Difficulties in class among fifth graders
  
  宮崎理恵湯澤正通蔵永瞳前田一誠坂田行平宮谷真人中條和光森田愛子
  
  PP. 237 - 242
- 高等学校社会系教科における批判的思考力を育成する授業開発の研究(Ⅲ) : 公民科現代社会小単元「日銀の金融政策」の場合
  
  A lesson plan to develop critical thinking in high school social studies (Ⅲ) : Case study of the unit on "Monetary Policy"
  
  蓮尾陽平小原友行池野範男棚橋健治草原和博鵜木毅大江和彦下前弘司土肥大次郎見島泰司森才三山名敏弘
  
  PP. 243 - 248
- 幼稚園の飼育動物を介在した教育(AAE)に関する研究 : 幼稚園の高齢化した飼育ウサギと幼児とのかかわりを通した心の育み
  
  Animal-Assisted Education in Kindergarten : Mental growth through a relationship between an aged rabbit and children
  
  掛志穂森脇有紀池田明子森元真理木場有紀谷田創
  
  PP. 249 - 256
41 号 ( 2013-03-22 )
- モードのジャポニスムを通して日本の布と着物のちからを発見する衣生活領域の授業開発
  
  Development of clothing education on the power of japanese textile and kimono by the learning of fashion in japonisme
  
  高橋美与子柴静子日浦美智代一ノ瀬孝恵佐藤敦子高田宏
  
  PP. 11 - 21
- 音楽科の特性に応じた思考を育むカリキュラムの開発 : 小学校低学年を中心に
  
  A study of the curriculum development for fostering children's thinking ability : Focusing on the music classes of the lower grades of elementary school
  
  森保尚美近藤知美奥本絢子権藤敦子寺内大輔
  
  PP. 23 - 32
- 子どもの科学的な学びを創造する理科授業に関する研究(3) : 「電気の利用」の単元を事例として
  
  A study on science teaching for children's scientific learning : A case of the unit“ utilization of electricity"
  
  三田幸司山崎敬人柴一実升岡智子風呂和志
  
  PP. 33 - 38
- これからの教育実習 : 国語科における観察実習の研究(3)
  
  Notes of the Teaching practice on the Japanese language education (2)
  
  村山太郎金子直樹江口修司金尾茂樹石井希代子重永和馬川中裕美子井上泰竹盛浩二竹村信治川口隆行小西いずみ佐藤大志間瀬茂夫佐々木勇田中宏幸
  
  PP. 39 - 45
- 児童の問題づくりを個別に促進する文章題作成コンピュータソフトの研究開発(Ⅴ)
  
  Research and development of computer software to create story problem to promote the individual development of children (Ⅴ)
  
  前田一誠平嶋宗山元翔宮崎理恵
  
  PP. 47 - 55
- ワーキングメモリの小さい子どもに対する学習支援 : 小学校4年国語科授業におけるマトリックス法の効果
  
  Learning supports for children with poor working memory : Effects of a matrix method at Japanese class for fourth-graders.
  
  立石泰之湯澤正通蔵永瞳伊藤公一宮崎理恵前田健一宮谷真人中條和光森田愛子
  
  PP. 57 - 62
- 中学校特別支援学級におけるカリキュラムの開発 : 職業生活を視野に入れた指導内容の検討
  
  Curriculum development in special supportive class at junior high school : Toward the examination of the educational contents from the viewpoint offuture carrier life
  
  檜和田祐介小田原舞藤井朋子西勉落合俊郎若松昭彦
  
  PP. 63 - 68
- 教育実習指導の効果に関する研究(Ⅲ) : 附属東雲小学校および同東雲中学校における実習生の意識変容に基づく検討
  
  A study on the effect of teachers'guidance for student teachers at Shinonome Elementaly & Jr.High school, based on statistical analysis of pre-&post-questionnaires (Ⅲ).
  
  神原一之秋山哲石田浩子松前良昌林孝林武広
  
  PP. 69 - 75
- 五感アイコンを使った「安全」への環境保全的提案能力の育成
  
  Training of sustainable environmental proposition for the security by means of the five senses icons.
  
  松岡靖國清あやか千代章一郎匹田篤二
  
  PP. 77 - 82
- 科学者の思考展開の教材化に関する研究(Ⅲ) : 「地球外生命が存在すると考えるわけ」をテーマに
  
  A study of the teaching material based on scientist's idea. (3) : Reason to believe that extraterrestrial life exists
  
  平賀博之長沼毅三好美織沓脱侑記丸本浩岡本英治小茂田聖士山下雅文柏原林造田中伸也林靖弘
  
  PP. 83 - 92
- 教育実習の在り方について : 理科における教育実習改善に関する基礎的研究(Ⅲ)
  
  Improvement of the teaching practice for science teachers(3)
  
  山下雅文平賀博之岡本英治小茂田聖士柏原林造沓脱侑記丸本浩田中伸也林靖弘磯崎哲夫木下博義松浦拓也
  
  PP. 93 - 98
- 家庭科教員養成課程における浴衣着装授業の構想力育成の課題 : 教科教育,教科内容及び教育実習担当者による学習指導案の評価を通して
  
  Subjects for planning ability of home economics education classes by wearing Yukata in teacher training curriculum for home economicseducation : Through an assessment of teaching plans by each teachers of academic subjects, curriculum and teacher training
  
  デミール千代藤井志保村上かおり鈴木明子今川真治
  
  PP. 99 - 108
- 新学習指導要領の下での授業実践 : 伝統的な言語文化の学習における小・中・高の連関について(2)
  
  Classes based on the new course of study : On coordination of the curriculum among elementary, junior and senior high schools in learning traditional linguistic culture (2)
  
  増田知子吉田裕久山元隆春三藤恭弘羽島彩加朝倉孝之岡本惠子新治功西原利典松本小百合三根直美
  
  PP. 109 - 114
- 森の幼稚園の保育環境が幼児の体力・運動能力に及ぼす影響 : MKS幼児運動能力検査および新体力テストによる検討
  
  An effect of the childcare environment in the waldkindergarten on the child physical movement.
  
  日切慶子関口道彦小鴨治鈴久原有貴松尾千秋杉村伸一郎七木田敦
  
  PP. 115 - 122
- 言語活動を充実させた数学科授業の実践的研究 : 思考力・判断力・表現力の育成に向けて
  
  A Study on Mathematics lesson through language activities : Developing the ability to think, make decisions, and represent
  
  橋本三嗣富永和宏砂原徹青谷章弘板崎真一内海美香川久保晃一喜田英昭森脇政泰河嵜祐子小山正孝下村哲影山和也
  
  PP. 123 - 132
- 保育カンファレンスの外部公開は他園からの参加者に何をもたらすのか
  
  What does the outside exhibition of the early childhood education and care conference bring outside kindergarten teachers?
  
  松本信吾中坪史典杉村伸一郎金岡美幸日切慶子
  
  PP. 133 - 140
- 発達に課題のある幼児の就学支援シート作りに関する実践的研究 : 地域の小学校との連携を通して
  
  A Practical Study on the Format of Useful Transition Support Sheets for Infants with Special Needs.
  
  久原有貴七木田敦小鴨治鈴松本信吾玉木美和金岡美幸関口道彦大野歩
  
  PP. 141 - 149
- 美意識を育むためのタキソノミーテーブルの開発実践 : メタ認知領域に焦点を当てて
  
  Developing and practicing of Taxonomy table to cultivate elementary and junior high school children's aesthetic feelings : focusing on Meta-cognitive domain
  
  吉川和生中島敦夫松本裕子内田雅三中村和世
  
  PP. 151 - 157
- 中教審答申における安全科を見据えた保健安全教育 : 幼稚園・小中学校における身体・心・食の健康安全指導の実際
  
  Safety education in school based on the report of the Central Educatio Council : The systematic school hygiene safety sducation connected with body,mind,food and nutrition in a kindergarten, an elementary school, an junior high school
  
  荒谷美津子川崎裕美山崎智子桑田一也池田明子佐伯育伸高橋法子内海和子雨宮恵子
  
  PP. 159 - 164
- 論理的な図形認識を促す算数・数学科カリキュラム開発(4) : 4年間の追跡による生徒の論理的な図形認識の変容についての考察
  
  Improvement of cooperative creativity through learning in elective subject (Arithmetic / Mathematics) (4) : Transformation of the logical recognition of geometric figure through a four-year prospective practice
  
  妹尾進一村上良太鈴木昌二植田敦三松浦武人
  
  PP. 165 - 173
- ESDの視点を取り入れた小学校家庭科の題材開発
  
  The development of subjects in home economics of elementary school in the perspective of education for sustainable development
  
  森下友紀鈴木明子由井義通樽本和子
  
  PP. 175 - 181
- 新学習指導要領の下での授業実践 : 生活科におけるクオリアとしての気付きの構造と実際
  
  A study on qualia as awareness in lessons of Living Environment Studies
  
  石田浩子朝倉淳石井信孝伊藤公一樽谷秀幸二井岡直文永田忠道
  
  PP. 183 - 190
- 知的障害のある児童生徒の自己肯定感を育む授業づくり : 小学校・中学校特別支援学級における体系的な授業モデルの開発(2)
  
  Lesson activities instilling self-esteem in students with intellectual disabilities : Developing the structured approach in special education classes at elementary and middle schools Ⅱ
  
  梶山雅司中山美代髙阪英徳城一樹小田原舞藤井朋子檜和田祐介西勉落合俊郎若松昭彦川合紀宗竹林地毅氏間和仁林田真志木舩憲幸牟田口辰己谷本忠明本間孝信
  
  PP. 191 - 198
- 小学校における国際交流と連携した口腔衛生への気づきを生むプログラムの開発 : 歯学部国際歯学コース学生との交流を通して
  
  Development of New Oral Health Program for Elementary School Students which Collaborates to International Communications : Through the Exchange Program with International Dental Course Students
  
  後藤美由紀岡広子天野紳一高田隆
  
  PP. 199 - 204
- 幼児ふれあい体験学習における積極的対児行動を促す指導方法に関する研究(2) : 生徒の振り返りレポートの分析から
  
  A Research on teaching technique to encourage middle school students to express a positive behavior toward children in contact experience (2). : Analysis of reflective report on contact experience
  
  藤井志保今川真治村上かおり掛志穂東加奈子
  
  PP. 205 - 212
- 附属学校における現職教員研修会の在り方に関する研究Ⅱ : 中学校数学教師の実践力の向上を目指して
  
  Study for teacher's off the job training at the attached junior high school : Aiming for the developments of mathematics teachers
  
  河嵜祐子神原一之後藤春香佐伯陽富永和宏岩崎秀樹馬場卓也
  
  PP. 213 - 217
- 新学習指導要領の下での授業実践 : 小中連携を意識した学習指導について(1)
  
  Classes based on the new course of study (1) : Bridging the gap between elementary school and junior high school
  
  松尾砂織小廣川和恵安松洋佳樫葉みつ子柳瀬陽介松宮奈賀子
  
  PP. 219 - 228
40 号 ( 2012-03-26 )
- ワーキングメモリの小さい子どもに対する学習支援 : 小学校3年国語科授業における教授方略の効果
  
  Learning supports for children with poor working memory : Effects of an instructional strategy at Japanese class for third-graders.
  
  立石泰之湯澤正通青山之典渡辺大介伊藤公一前田健一宮谷真人中條和光森田愛子近藤綾
  
  PP. 17 - 22
- 附属学校における現職教員研修会の在り方に関する研究 : 中学校数学教師の実践力の向上を目指して
  
  Study for teacher's off the job training at the attched junior high school : Aiming for the developments of mathmatics teachers
  
  神原一之河嵜祐子富永和宏阿部好貴岩崎秀樹馬場卓也
  
  PP. 23 - 28
- 教育実習指導の効果に関する研究(II) : 附属東雲小学校および同東雲中学校における実習生の意識変容に基づく検討
  
  A study on the effect of teachers' guidance for student teachers at Shinonome Elementary & Jr. High schools, based on statistical analysis of pre- & post-questionnaires (II).
  
  神原一之秋山哲川口浩松前良昌林孝林武広
  
  PP. 29 - 33
- 教育実習の改善に向けて : 英語科実習生の授業意識に関する一考察(2)
  
  For the improvement of English teacher training : A study on student teachers' beliefs about learning and teaching English (II)
  
  小橋雅彦瀬戸口茂久山田佳代子樫葉みつ子
  
  PP. 35 - 40
- 教育実習の評価のあり方の改善について(5) : 数学科における教材研究の評価の枠組み
  
  A Study on teacher training for mathematics education (5) : A framework for evaluating the study of teaching materials in mathematics
  
  富永和宏井上芳文橋本三嗣青谷章弘板崎真一川久保晃一河嵜祐子喜田英昭砂原徹森脇政泰今岡光範小山正孝下村哲影山和也
  
  PP. 41 - 46
- 発達に課題のある幼児の集団への適応に関する実践的研究(2) : 年中児クラスにおける個別指導と園内カンファレンスを通して
  
  A practical study on the adaptation of a child with special needs to the peer group in the kindergarten.
  
  久原有貴七木田敦大野歩松本信吾林よし恵田中恵子関口道彦落合さゆり
  
  PP. 47 - 52
- 知的障害のある児童生徒の自己肯定感を育む授業づくり : 小学校・中学校特別支援学級における体系的な授業モデルの開発
  
  Lesson activities instilling self-esteem in students with intellectual disabilities : Developing the structured approach in special education classes at elementary and middle schools
  
  檜和田祐介藤井朋子小田原舞奥野正二梶山雅司中山美代髙阪英徳山形恵美子落合俊郎若松昭彦川合紀宗竹林地毅氏間和仁林田真志木舩憲幸牟田口辰己谷本忠明大鹿綾
  
  PP. 53 - 58
- 中学校における国際交流の在り方 : Exploris Middle School・Odyssey School・MENDOYO SMP4との交流を通して
  
  Consideration of international exchange at junior high school : Through exchange program with Exploris Middle School, Odyssey School, and MENDOYO SMP4
  
  浜岡恵子松村健山崎学肖檜和田祐介
  
  PP. 59 - 64
- これからの教育実習 : 国語科における観察実習の研究(2)
  
  Notes of the teaching practice on the Japanese language education (2)
  
  村山太郎金子直樹江口修司金尾茂樹石井希代子重永和馬川中裕美子井上泰竹盛浩二竹村信治川口隆行小西いずみ佐藤大志間瀬茂夫佐々木勇田中宏幸
  
  PP. 65 - 70
- 大学史教育を通じた進学適性の自覚促進に関する研究(3) : 中等教育と高等教育の接続関係改善に向けた大学情報提供の在り方について
  
  A Survey and Study of the consciousness progression on the high school student's higher education selection by the lecture of History of University. (3)
  
  西原利典森脇政泰小宮山道夫
  
  PP. 71 - 76
- 教育実習の在り方について : 理科における教育実習改善に関する基礎的研究(II)
  
  Improvement of the teaching practice for science teachers (II)
  
  平賀博之沓脱侑記岡本英治小茂田聖士山下雅文柏原林造田中伸也林靖弘磯崎哲夫木下博義松浦拓也
  
  PP. 77 - 82
- 児童の問題づくりを個別に促進する文章題作成コンピュータソフトの研究開発(IV)
  
  Research and development of computer software to create story problem to promote the individual development of children (IV)
  
  前田一誠平嶋宗宮崎理恵新竹由基倉山めぐみ
  
  PP. 83 - 88
- 食育ぬりえ絵本の製作と登場する調理の実習を関連させた家庭科学習の効果 : 高等学校「家庭基礎」の場合
  
  Effect of High School Homemaking Learning that Associated the Production of Picture Books for Shokuiku and Training of Cooking
  
  日浦美智代柴静子高橋美与子一ノ瀬孝恵佐藤敦子三根和浪
  
  PP. 89 - 94
- 環境センサーデータを活用した,環境学習教材の研究(4) : 二酸化炭素データを用いた,理科学習の可能性
  
  Research of Environment education materials applied with environment sensor data (4) : Study of science education using carbon dioxide data
  
  土井徹匹田篤野添生古瀬健太郎吉富健一林武広
  
  PP. 95 - 98
- 確かな学力の育成と評価の在り方 : 世界遺産宮島から学ぶ野外教育実践(2011年度)
  
  Learning by experience in 2011 : the natural and historical treasures of Miyajima (Itsukushima) Island.
  
  宮里智恵坪田博美石井信孝安松洋佳小早川善伸田野賢一渕山真悟内田慎治向井誠二金丸純二
  
  PP. 99 - 104
- 幼児ふれあい体験学習における積極的対児行動を促す指導方法に関する研究(1)
  
  A research on teaching technique to encourage middle school students to express a positive behavior toward children in contact experience (1).
  
  藤井志保今川真治鈴木明子村上かおり谷原千代掛志穂
  
  PP. 105 - 110
- 自覚的に読む力を育成する言語活動の展開
  
  Language activity promoting the development of competence in reading reflectively.
  
  三藤恭弘青山之典立石泰之羽島彩加吉田裕久難波博孝
  
  PP. 111 - 116
- 五感アイコンを用いた多様な環境への保全的な提案能力の育成
  
  Training of sustainable environmental proposition for diverse environment by means of five senses icon
  
  松岡靖沖西啓子國清あやか千代章一郎匹田篤
  
  PP. 117 - 122
- 災害社会学の成果を踏まえた社会科新単元「防災ネットワーク」の開発 : 広島大学附属小3校による共同研究を通して
  
  Development of "network against disasters" in elementary social studies by "sociology of disaster" : Through the analysis of The educational research at three elementary schools attached to Hiroshima University.
  
  松岡靖新谷和幸長野由知沖西啓子中丸敏至安松洋佳木村博一前田俊二
  
  PP. 123 - 128
- 「わかる」ことの位置づけを明確にした体育科授業づくり : フラッグフットボール教材における言語活動の充実を図る手立てに焦点を当てて
  
  Production of physical education lesson which clarified positioning of understanding.
  
  大上輝明大後戸一樹山崎理恵木原成一郎村井潤
  
  PP. 129 - 134
- 高等学校における「総合的な学習の時間」を活用したESDの展開(III)
  
  A study on the development of ESD in the classes of integrated studies (III).
  
  湯浅清治由井義通草原和博阿部哲久粟谷好子伊藤直哉一ノ瀬孝恵高田悟橋本浩平松敦史藤原隆範宮本英征見島泰司
  
  PP. 135 - 140
- 森の保育環境と幼児の身のこなしとの関連
  
  A study of the relationship between the childcare environment in woods and the child physical movement.
  
  落合さゆり関口道彦杉村伸一郎上田毅松尾千秋久原有貴日切慶子藤橋智子
  
  PP. 141 - 146
- 中学校技術・家庭家庭分野における衣生活文化の題材開発 : 浴衣の着装体験による効果の検証
  
  An approach about subject matter of clothing life culture in Junior high school home economics field : Verification of the effects by experience of wearing Yukata
  
  藤井志保村上かおり一色玲子谷原千代
  
  PP. 147 - 152
- 新学習指導要領の下での授業実践1 : 「想像力」を育てる漢詩・漢文の学習
  
  Classes based on the new course of study 1 : Learning of Hanshi and Hanwen to develop students' imagination.
  
  岡本恵子富永一登小川恒男佐藤大志朝倉孝之増田知子
  
  PP. 153 - 158
- 小学校家庭科における知的活動の基盤づくりと生活への感性を育む言語活動の検討
  
  Investigation of linguistic process in home economics of elementary school to develop intellectual base and fertile sensitivity of a life.
  
  森下友紀鈴木明子行友圭子高畑律子
  
  PP. 159 - 164
- 中学校・高等学校音楽科における聴取力育成プログラム開発のための基礎的研究(2) : 音楽を感受する能力測定方法の検討
  
  A basic study on the development of listening ability (2) : Discussion on the measuring method of music listening ability
  
  光田龍太郎伊藤真三村真弓泉谷正則桑田一也原寛暁増井知世子松前良昌藤井恵子
  
  PP. 165 - 170
- 新学習指導要領の下での授業実践 : 伝統的な言語文化の学習における小・中・高の連関について(1)
  
  Classes based on the new course of study : On coordination of the curriculum among elementary, junior and senior high schools in learning traditional linguistic culture
  
  新治功吉田裕久山元隆春三藤恭弘羽島彩加朝倉孝之岡本惠子西原利典増田知子松本小百合三根直美
  
  PP. 171 - 176
- 保育カンファレンスの外部公開は内部の保育者に何をもたらすのか
  
  What does the outside exhibition of the early childhood education and care conference bring inside kindergarten teachers?
  
  松本信吾中坪史典杉村伸一郎林よし恵日切慶子正田るり子藤橋智子
  
  PP. 177 - 182
- 「新学習指導要領に基づく授業実践」 : 「話す力」の系統的指導を目指して(2)
  
  A practical approach to the teaching of english based on the new course of study : Toward systematic teaching of speaking (2)
  
  千菊基司小野章池岡慎川野泰崇多賀徹哉久松功周山岡大基幸建志
  
  PP. 183 - 187
- 「新学習指導要領のもとでの授業研究」 : 自ら思考し課題を解決する砲丸投げ
  
  A practical study to Shot-Putting based on the new course of study : Improving an ability to solve problems
  
  高田光代岡本昌規合田大輔藤本隆弘三宅理子三宅幸信宮内彩香西村将人東川安雄岩田昌太郎
  
  PP. 189 - 194
- 学校における安全教育 : 幼小中の体系的学校保健安全教育プログラム作成への課題
  
  Safety education in school education : Subject of systematic program about school hygiene safety education at a kindergarten, an elementary school, and a junior high school
  
  荒谷美津子川崎裕美森脇智子金岡美幸桑田一也福田佳世高橋法子井上由子弓場奈穂子
  
  PP. 195 - 200
- 仲間とかかわり合いながら,運動が「わかる」「できる」,学びを「いかす」授業の創造(3) : 「ゴール型」ゲームの空間認知力の育成に着目した授業づくり
  
  To create lessons of learning advantage for the children to be able to understand and do excercise by involving friends.
  
  佐伯育伸藤原由弥小早川善伸木原成一郎松尾千秋
  
  PP. 201 - 206
- 新学習指導要領の下の授業実践 : 他者の言葉とのかかわり合いをとおして,言葉の世界をひらく国語科の学習
  
  Japanese language instruciton under MEXT 2008 course of study : Learning for developing students' universe of language through transactions with words of others
  
  石川嘉一杉川千草渕山真悟西木英里山元隆春佐々木勇
  
  PP. 207 - 212
- 子どもの科学的な学びを創造する理科授業に関する研究(2) : 「水のすがたとゆくえ」の単元を事例として
  
  A study on science teaching for children's scientific learning : A case of the unit "Changes of water state"
  
  升岡智子三田幸司山崎敬人柴一実風呂和志
  
  PP. 213 - 218
- 学び合いを通して気付きの質を高める生活科の授業構成
  
  A study on awareness through cooperative learning in lessons of Living Environment Studies
  
  石井信孝朝倉淳石田浩子伊藤公一樽谷秀幸二井岡直文
  
  PP. 219 - 224
- 確かな学力の育成と評価の在り方 : 他者の言葉を「受け止め,考え,表現する」サイクルを活かした「読むこと」の授業について
  
  A study of the development and evaluation of solid academic abilities. : A practice approaches to the reading abilities through others expressions and languages.
  
  石川嘉一西木英里田中宏幸小西いずみ
  
  PP. 225 - 230
- 国際的な資質を育成する社会科学習(7) : 思考の再構成を促す授業づくりを通して
  
  Fostering competences in global age through social studies (7) : Focusing on reconstruction of learners' thinking in the class.
  
  柳生大輔安松洋佳長野由知池野範男棚橋健治木村博一
  
  PP. 231 - 236
- 論理的な図形認識を促す算数・数学科カリキュラムの開発(3) : 中学校第1学年における図形の性質間の関係に焦点をあてて
  
  Improvement of cooperative creativity through learning in elective subject (Arithmetic/Mathematics) (3) : Focus on the relationship between the characteristics of the figure in the 1st grade of a junior high school
  
  川﨑正盛妹尾進一村上良太植田敦三松浦武人
  
  PP. 237 - 242
- 習得から活用,探求への音楽科学習マネージメントサイクルの研究開発(3)
  
  Research and development of study management from acquisition to investigation (3)
  
  泉谷正則向井さゆり大橋美代子三村真弓濵本恵康
  
  PP. 243 - 248
- 美意識を育む図画工作科・美術科の授業開発 : タキソノミーテーブルの開発実践を通して
  
  Developing art and handicraft lessons to cultivate elementary and junior high school children's aesthetic feelings : Application of the new bloom's taxonomy to art education
  
  中島敦夫吉川一生大和浩子内田雅三中村和世
  
  PP. 249 - 254
- 英語科における表現の質を高める指導の在り方II : 「読むこと」と「書くこと」に焦点をあてて
  
  English education instruction for enhancing the quality of the expressions by students II : Focus on "reading" and "writing"
  
  松村健山崎学肖築道和明
  
  PP. 255 - 260
- 「地球科学と資源・エネルギー」をテーマとする科学リテラシーの育成をめざした教材開発(III)
  
  Development of Teaching Materials in the Subject "Earth Science, Resources and Energy" Aiming to Foster Science Literacy Growth (III)
  
  山下雅文小茂田聖士岡本英治丸本浩沓脱侑記柏原林造林靖弘田中伸也前原俊信蔦岡孝則池田秀雄
  
  PP. 261 - 266
- 算数学習における創造性の育成に関する研究(II) : 第1学年における「たし算(1)」の学習場面を中心に
  
  Research on developing students' creativity in learning elementary school mathematics (II) : Focusing on first grade classroom for learning addition (1)
  
  前田一誠小山正孝松浦武人影山和也見浦佳葉宮崎理恵
  
  PP. 267 - 272
- 小学校理科における学び文化の創造(12) : 「血液のはたらき」の理解を促す教材の開発
  
  Creating children's culture in learning in elementary school science (XII) : Development of teaching material to promote children's understandings of "Functions of blood"
  
  中田晋介柴一実山崎敬人志田正訓
  
  PP. 273 - 278
- 書く力を養う英語科の教材および学習指導開発(2)
  
  A development on teaching materials and methods for enhancing writing ability at junior high schools in the English education (2)
  
  松尾砂織村上直子樫葉みつ子柳瀬陽介
  
  PP. 279 - 284
- 幼稚園におけるロボットを活用した社会性や情操心を育む教育の実施に関する検討
  
  Towards the implementation of social development in early school education by using robotics
  
  簑島隆君岡智央長松正康川田和男吉田成章山本透
  
  PP. 285 - 288
- 高等学校社会系教科における批判的思考力を育成する授業開発の研究(II) : 公民科政治・経済小単元「税制改革」の場合
  
  A lesson to develop critical thinking in high school social studies (II) : A case study of the civics' unit "Tax Reform"
  
  土肥大次郎小原友行池野範男棚橋健治草原和博鵜木毅大江和彦下前弘司蓮尾陽平見島泰司森才三山名敏弘
  
  PP. 289 - 294
- 幼稚園における動物介在教育の実践 : 生き物との関わりが幼児の生活リズムに及ぼす影響を明らかにするための基礎的研究
  
  The trial of animal assisted education in kindergarten : Study on the effect of interaction with living things on the daily rhythm of preschool children
  
  金岡美幸谷田創木場有紀中山芙充子掛志穂君岡智央吉原智惠美住田真裕子池田明子井上由子坪田志保山中覚美東加奈子宮谷智子
  
  PP. 295 - 299
- 理科における学びの愉しさ
  
  A practical approach to motivate the students to study science
  
  大方祐輔有田正志中田晋介磯﨑哲夫古賀信吉竹下俊治蔦岡孝則鳥越兼治前原俊信山崎博史湯澤正通井上純一内海良一梶山耕成佐々木康子志田正訓白神聖也平松敦史
  
  PP. 301 - 306
- 科学者の思考展開の教材化に関する研究(II) : 「夢は宇宙生命の発見」をテーマに
  
  A study of the teaching material based on scientist's idea. (2) : Discover the extraterrestrial
  
  平賀博之長沼毅丸本浩三好美織
  
  PP. 307 - 312
39 号 ( 2011-03-24 )
- 「特色ある教育実習プログラム」の実施に関する研究(IV) : 事前指導と本実習の接続性に関する研究
  
  An Enforcement of 'Distinct Teaching Practice' at Hiroshima University (IV)
  
  植田敦三磯﨑哲夫鈴木由美子伊藤圭子牟田口辰己入川義克長松正康森田英樹田中宏幸樫葉みつ子大浜るい子東川安雄鈴木明子髙旗健次三根和浪鈴木理恵松下姫歌池田隆金丸純二沖野清治神野正喜秋山哲宮里智恵隠善富士夫原田良三神原一之桑田一也三藤義郎竹盛浩二池田淳二
  
  PP. 21 - 26
- これからの教育実習 : 国語科における観察実習の研究(1)
  
  Notes of the Teaching practice on the Japanese language education (1)
  
  金子直樹江口修司金尾茂樹石井希代子重永和馬川中裕美子村山太郎井上泰竹盛浩二竹村信治川口隆行小西いずみ佐藤大志間瀬茂夫佐々木勇山元隆春田中宏幸
  
  PP. 27 - 32
- 大学の機能を活用した障害のある人々の就労支援・継続的雇用に向けた研究 : キャリア教育, 職業実習そして継続雇用への一貫した取り組みに向けて
  
  A study on the development for job assistance sustainable employment using on-campus facilities for persons with disabilities.
  
  落合俊郎木舩憲幸川合紀宗船津守久牟田口辰己谷本忠明若松昭彦林田真志林武広神原一之檜和田祐介奥野正二松浦由紀小田原舞
  
  PP. 33 - 38
- ワーキングメモリの小さい子どもに対する学習支援 : ワーキングメモリの相対的に小さい小学校1年生の授業態度の分析
  
  Learning supports for children with poor working memory : Analyses of classroom behavior of first graders with relatively poor working memory
  
  湯澤正通青山之典伊藤公一前田健一中田晋介宮谷真人中條和光杉村伸一郎森田愛子山田恭子近藤綾立石泰之木下美和子三藤恭弘
  
  PP. 39 - 44
- 発達に課題のある幼児の幼稚園適応に関する実践的研究 : 適応過程とその関連要因の検討を中心に
  
  Research on the process of adjustment to preschool by a child with special needs
  
  七木田敦林よし恵松本信吾久原有貴日切慶子藤橋智子正田るり子菅田直江田中惠子落合さゆり真鍋健金子嘉秀
  
  PP. 45 - 50
- 教育実習の評価のあり方の改善について(4) : 数学科における授業評価を軸とした教育実習の改善
  
  A Study on teacher training for mathematics education (4) : Improving teacher training in mathematics in terms of teaching assessment
  
  橋本三嗣青谷章弘阿部好貴井上芳文喜田英昭砂原徹富永和宏森脇政泰今岡光範小山正孝下村哲
  
  PP. 51 - 56
- 教育実習の在り方について : 理科における教育実習改善に関する基礎的研究
  
  Improvement of the teaching practice for science teachers
  
  平賀博之沓脱侑記岡本英治小茂田聖士山下雅文柏原林造丸本浩田中伸也林靖弘磯崎哲夫木下博義松浦拓也
  
  PP. 57 - 62
- 教育実習の改善に向けて : 英語科実習生の授業意識に関する一考察(1)
  
  For the improvement of English teacher training : A study on student teachers' beliefs about learning and teaching English (I)
  
  深澤清治樫葉みつ子赤松猛伊賀泰恵石原義文井長洋五井千穂笹原豊造壇泉原田良三林史
  
  PP. 63 - 68
- 学部教育実習生と院生のチームによる共同アクションリサーチを通した授業研究(2)
  
  Lesson study through collaborative action research with a team of undergraduate student teachers and graduate students (2).
  
  三村真弓深澤清治三根和浪桑田一也泉谷正則大橋美代子向井さゆり赤松猛森長俊六
  
  PP. 69 - 74
- 中学校における新しい国際交流プログラムの開発III : Exploris Middle School・Odyssey School・MENDOYO SMP4との交流を通して
  
  Developing for New International Exchange Study III : Through Exchange Program about Exploris Middle School, Odyssey School and MENDOYO SMP4
  
  神原一之小田啓史山崎学肖松村健朝倉淳深澤清治
  
  PP. 75 - 80
- 教育実習指導の効果に関する研究(I) : 附属東雲小学校および同東雲中学校における実習生の意識変容に基づく検討
  
  A study on the effect of teachers' guidance for student teachers at Shinonome Elementary & Jr. High schools, based on statistical analysis of pre- & post -questionnaires.
  
  林武広神原一之秋山哲奥野正二樽谷秀幸松前良昌川口浩
  
  PP. 81 - 86
- 教育実習の在り方について : 小学校教員養成における教育実習指導の充実について
  
  The ideal method of student teaching.
  
  中田晋介青山之典古賀一博磯﨑哲夫植田敦三見浦佳奈
  
  PP. 87 - 92
- 小学校の異文化理解に関わる認知的発達
  
  Cognitive development about crosscultural understanding at elementary school
  
  松岡靖中田晋介古賀一博朝倉淳
  
  PP. 93 - 98
- 国際教育の在り方について : 初等理数科教育での国際貢献について探る
  
  Consideration of International Education : Seeking for possibitlies of primary mathematics and science education in the context of international contribution
  
  中田晋介前田一誠古賀一博磯﨑哲夫
  
  PP. 99 - 104
- 幼児の音楽的能力の育成に関する基礎的研究(1) : 一斉歌唱活動時における幼児の歌声に着目して
  
  A basic study on the development of young children's musical ability (1) :Focusing on young children's singing voice in unison singing.
  
  伊藤真三村真弓金岡美幸林よし恵松本信吾久原有貴湯川慶子池田明子吉原智惠美掛志穂君岡智央中山芙充子井上由子坪田志保山中覚美東加奈子宮谷智子川﨑智浦
  
  PP. 105 - 110
- 「地球科学と資源・エネルギー」をテーマとする科学リテラシーの育成をめざした教材開発(II)
  
  Development of teaching materials in the subject "Earth Science, Resources and Energy" aiming to foster science literacy growth (II)
  
  前原俊信蔦岡孝則磯﨑哲夫池田秀雄山下雅文平賀博之小茂田聖士岡本英治丸本浩沓脱侑記林靖弘柏原林造田中伸也
  
  PP. 111 - 116
- 高等学校における「総合的な学習の時間」を活用したESDの展開(II)
  
  A study on the development of ESD in the classes of integrated studies (II).
  
  湯浅清治由井義通草原和博阿部哲久粟谷好子伊藤直哉高田悟橋本浩藤原隆範宮本英征岩村拓哉
  
  PP. 117 - 122
- 心と体の変容に対する認識と論理的思考力を育てる授業 : 3000mペース走をとおして
  
  Developing an Awareness of Mental and Physical Change and Logical Thinking : A Practical Study through 3,000m Pace Running
  
  岡本昌規合田大輔高田光代藤本隆弘三宅理子三宅幸信東川安雄岩田昌太郎
  
  PP. 123 - 128
- 確かな学力の育成 : 国語基本教材の授業アプローチの方法『史記』(司馬遷)の場合
  
  To Cultivate Solid Academic abilities : An Approach toaJapanese Fundamental Material, "Shiji" by Simaqian, in classical Chinese
  
  吉田裕久山元隆春朝倉孝之岡本恵子黒瀬直美新治功西原利典増田知子三根直美
  
  PP. 129 - 134
- アフォーダンスの視点から探る「森の幼稚園」カリキュラム : 素朴な自然環境は保育実践に何をもたらすのか
  
  A Study on the "Forest Kindergarten Curriculum" to Search from the Viewpoint of Affordance : What do the natural environments bring for Early Childhood Education and Care Practice?
  
  中坪史典久原有貴中西さやか境愛一郎山元隆春林よし恵松本信吾日切慶子落合さゆり
  
  PP. 135 - 140
- 学校における食育 : 食事摂取量と身体活動量とのバランスに関する中学生の認識について
  
  Research on recognition of the junior high school students about the balance of dietary intake and body activities
  
  川崎裕美森脇智子荒谷美津子福田佳世井上由子高橋法子金岡美幸宮里智恵桑田一也辻美穂秀島千晴
  
  PP. 141 - 145
- 音楽リテラシー育成のための基礎的研究(3) : サイレント・シンギングに着目して
  
  Basic study for the development of music literacy (3) : Focusing on silent singing.
  
  三村真弓伊藤真大橋美代子近藤知美福田秀範向井さゆり神野正喜松田道枝川村恭子
  
  PP. 147 - 152
- 中学校・高等学校音楽科における聴取力育成プログラム開発のための基礎的研究(1) : 聴取力に着目した音楽科学力調査をとおして
  
  A basic study on the development of listening ability (1) : Discussion on analytical results of music achievement test focused on listening ability.
  
  三村真弓伊藤真泉谷正則桑田一也原寛暁増井知世子松前良昌光田龍太郎藤井恵子
  
  PP. 153 - 158
- 新学習指導要領に基づく授業実践 : 「話す力」の系統的指導を目指して(1)
  
  A Practical Approach to the Teaching of English Based on the New Course of Study : Toward Systematic Teaching of Speaking (1)
  
  松浦伸和池岡慎大野誠川野泰崇千菊基司多賀徹哉山岡大基山田佳代子幸建志
  
  PP. 159 - 163
- 森の幼稚園カリキュラム作成にむけたビデオ・カンファレンスの試行
  
  Video Canfarences for Curriculum Designing of the Forest Kindergarten.
  
  岡花祈一郎杉村伸一郎林よし恵松本信吾久原有貴日切慶子落合さゆり山元隆春
  
  PP. 165 - 170
- 新学習指導要領に基づく授業実践 : 他者の言葉とのかかわり合いをとおして, 言葉の世界をひらく国語科の学習
  
  Practical Approaches based-on New Course of Study for Japanese Language Education by MEXT : Japanese language learning for developing students' world of language through collaborative leaning.
  
  山元隆春佐々木勇田中宏幸杉川千草加藤秀雄八澤聡實谷富美
  
  PP. 171 - 176
- 多文化共生社会の視座に立つ小学校外国語活動の単元開発に関する研究 : テキストマイニングによる効果の分析
  
  A research on the Units Development of Foreign Language Activities in Elementary School : Analysis of the Effectiveness by Text Mining
  
  林原慎川﨑正盛小早川善伸安松洋佳中村千絵深澤清治平川幸子
  
  PP. 177 - 182
- 新学習指導要領を踏まえた技術科における「ものづくり」 : 災害被災者の人命救助を目的とした問題解決的学習
  
  Designing Robots as an Humanitarian Project : Implications for Engineering Design as Problem Solving
  
  長松正康簑島隆嶋本雅宏市川貴子川田和男山本透
  
  PP. 183 - 188
- 道徳的価値に気づかせるための伝記教材の開発
  
  Development of teaching materials for fostering the sense of value through learnig the life story of great person.
  
  鈴木由美子宮里智恵山内規嗣小早川善伸安松洋佳川﨑正盛林原慎松尾砂織柳生大輔
  
  PP. 189 - 194
- 新学習指導要領に向けての授業実践3 : 近現代の文学作品を入り口にした親しみやすい漢詩・漢文の学習
  
  Teaching along the new course of study 3 : Studies of approachable Hanshi and Hanwen starting with modern works of literature.
  
  富永一登佐藤大志朝倉孝之岡本恵子増田知子
  
  PP. 195 - 200
- 生活科におけるクオリアとしての気付きとその構造化
  
  A study on qualia for making a formation of awareness in Living Environment Studies
  
  朝倉淳池田隆石井信孝石田浩子伊藤公一樽谷秀幸
  
  PP. 201 - 206
- 読む力を育成する国語科授業づくり : 〈読み〉とその変容を自覚させる学習をとおして
  
  Developing reading competence through study to be conscious of interpretation and the transformation.
  
  吉田裕久難波博孝青山之典三藤恭弘立石泰之
  
  PP. 207 - 212
- キーコンピテンシーを中心に据えた習得から探求への学習マネージメントの研究開発(2)
  
  Research and Development of Study Management from Acquisition to Investigation Centered on Key Competency (2)
  
  桑田一也大橋美代子泉谷正則向井さゆり三村真弓濵本恵康
  
  PP. 213 - 218
- 国際的な資質を育成する社会科学習(6) : 思考の再構成を促す授業づくりを通して
  
  Fostering competences in global age through social studies (6) : Focusing on reconstruction of learners' thinking in the class
  
  柳生大輔安松洋佳長野由知池野範男棚橋健治木村博一
  
  PP. 219 - 224
- 中学校「技術・家庭」家庭分野における甚平製作を通して考える衣生活文化の題材開発
  
  An Approach about Subject matter of Clothing Life Culture through making 'Jinbei' in Junior High School Home Economics Field
  
  村上かおり鈴木明子一色玲子藤井志保林原慎
  
  PP. 225 - 230
- 子どもの科学的な学びを創造する理科授業に関する研究(1) : 「化学変化と原子・分子」の単元を事例として
  
  A study on science teaching for children's scientific learning : A case of the unit "Chemical change and atom/molecules"
  
  風呂和志山崎敬人柴一実三田幸司升岡智子
  
  PP. 231 - 236
- 論理的な図形認識を促す算数・数学科カリキュラム開発(2) : 小学校第4学年における図形の性質化を促す実践的研究
  
  Improvement of cooperative creativity through learning in elective subject (Arithmetic/Mathematics) (2) : A practical research promoting characterization of figure in the fourth grade
  
  川﨑正盛村上良太妹尾進一植田敦三松浦武人
  
  PP. 237 - 242
- 仲間とかかわり合いながら, 運動が「わかる」「できる」, 学びを「いかす」授業の創造(2) : ゲーム・ボール運動「ゴール型」・球技「ゴール型」の授業づくりを通して
  
  To create lessons of learning advantage for the children to be able to understand and do excercise by involving friends.
  
  佐伯育伸藤原由弥小早川善伸木原成一郎松尾千秋
  
  PP. 243 - 248
- 小学校における国際理解の視点を取り入れたジェンダー教育の効果に関する研究
  
  A research on the Efficacy of Gender Education with an International Understanding Perspective in Elementary School
  
  林原慎藤井志保宮里智恵伊藤圭子平川幸子
  
  PP. 249 - 254
- 美意識を育む図画工作科・美術科の授業開発 : 創造的思考力の育成とかかわって
  
  Developing Art and Handicraft Lessons in Elementary and Junior High Schools for Fostering the Aesthetic Feeling in Relationship to the Development of Creative Thinking
  
  吉川和生中島敦夫大和浩子内田雅三中村和世
  
  PP. 255 - 260
- 児童の問題づくりを個別に促進する文章題作成コンピュータソフトの研究開発(III)
  
  Research and development of computer software to create story problem to promote the individual development of children (III)
  
  平嶋宗湯澤正通前田一誠中田晋介倉山めぐみ
  
  PP. 261 - 266
- 確かな学力の育成と評価の在り方 : 「書くこと」の活動を通して, 読みの深化をはかる授業づくり
  
  A Study of the Develpment and Evaluation of Solid Academic Abilities. : Planning Lessons to Deepen Reading through Writing Activities.
  
  田中宏幸山元隆春實谷富美八澤聡
  
  PP. 267 - 272
- 英語科における表現の質を高める指導の在り方 : 「読むこと」と「書くこと」に焦点を当てて
  
  English Education Instruction for Enhancing the Quality of the Expressions by Students.
  
  松村健山崎学肖深澤清治柳瀬陽介
  
  PP. 273 - 278
- 創造性を育む理科の授業(3)
  
  A study of science teaching to develop student's creative skills
  
  蔦岡孝則佐々木康子中田晋介平松敦史磯﨑哲夫古賀信吉竹下俊治鳥越兼治林武広前原俊信湯澤正通有田正志井上純一内海良一大方祐輔小川麻貴梶山耕成白神聖也
  
  PP. 279 - 284
- 高等学校社会系教科における批判的思考力を育成する授業開発の研究(I) : 公民科「倫理」の場合
  
  A study on lesson plan to develop critical thinking skills of social studies of high school (I) : ethics
  
  下前弘司小原友行池野範男棚橋健治草原和博鵜木毅大江和彦土肥大次郎蓮尾陽平見島泰司森才三山名敏弘
  
  PP. 285 - 290
- 科学者の思考展開の教材化に関する研究(I) : 「地球外生命探査」をテーマに
  
  A study of the teaching material based on scientist's idea. (1) : Forcusing on the Life outside the earth
  
  長沼毅山﨑敬人平賀博之丸本浩沓脱侑記岡本英治小茂田聖士山下雅文柏原林造田中伸也林靖弘
  
  PP. 291 - 296
- 幼稚園における動物介在教育の実践 : CoP-AAEの構築を通した共同研究の試み
  
  The trial of animal assisted education in kindergarten
  
  谷田創木場有紀金岡美幸掛志穂君岡智央吉原智惠美中山芙充子池田明子井上由子東加奈子坪田志保山中覚美宮谷智子川﨑智浦
  
  PP. 297 - 301
- 保育場面における幼児の模倣 : 感覚・感情的側面からの検討
  
  A study of imitation in early childhood education : An examination from the viewpoints of sensation and emotion.
  
  杉村伸一郎浅川淳司岡花祈一郎牧亮太松本信吾日切慶子菅田直江林よし恵落合さゆり久原有貴佐藤裕樹鄭暁琳
  
  PP. 303 - 308
- 中学生における歯周疾患実態調査 : 中学3年間における歯周状態の変化
  
  Status of periodontal diseases in Junior high school students for 3-year period
  
  林文子保田利恵中田啓子角本法子坪井文河村誠香西克之
  
  PP. 309 - 311
- 絵本の製作と読み聞かせを通してモンの子どもと結ぶ家庭科授業の研究
  
  Making Picture Books and Telling of the Stories for Hmong Children in Senior High School Homemaking Education
  
  柴静子日浦美智代一ノ瀬孝恵高橋美与子佐藤敦子三根和浪
  
  PP. 313 - 318
- 生物教材に関する基礎的研究 : デンプンの検出と花粉管の成長
  
  Fundamental study on living thing teaching material : Detection of starch and growth of pollen tube
  
  土井徹古瀬健太郎秋山哲野添生竹下俊治富川光
  
  PP. 319 - 324
- 「確かな学力の育成」 : 世界遺産宮島から学ぶ野外教育実践(2010年度)
  
  Learning from experience with unique historical and natural resources of Hiroshima University and in Miyajima (Itsukushima) Island, Hiroshima Prefecture, SW Japan in 2010.
  
  宮里智恵坪田博美長野由知向井誠二小早川善伸安松洋佳加藤秀雄平原友紀中原(坪田) 美保金丸純二
  
  PP. 325 - 329
- 環境センサーデータを活用した, 環境学習教材の研究(3) : 二酸化炭素データを用いた, 理科総合学習の可能性
  
  Research of Environment education materials applied with environment sensor data (3) : Study of science general education using carbon dioxide data
  
  匹田篤土井徹古瀬健太郎野添生吉冨健一林武広
  
  PP. 331 - 334
- 算数学習における創造性の育成に関する研究(I) : 第1学年における「関数の考え」の学習場面を中心に
  
  Research on developing students' creativity in learning elementary school mathematics (I) : Focusing on first grade classroom for learning the conception of function
  
  前田一誠小山正孝松浦武人宮崎理恵見浦佳葉
  
  PP. 335 - 340
- 五感アイコンによる環境提案能力の育成
  
  Traninig of environmental proposition by means of five senses' icons
  
  千代章一郎匹田篤二髙木浩二國清あやか松岡靖
  
  PP. 341 - 346
- 小学校における口腔健康教育 : 生活習慣調査の結果の概要
  
  Investigation on dental health behavior of elementary school children.
  
  海原康孝林文子石徳由希秋山哲香西克之
  
  PP. 347 - 352
- 小学校理科における学び文化の創造(11) : 子どもの金属概念の理解を促す教材の開発
  
  Creating children's culture in learning in elementary science (XI) : Development of teaching material to promote children's understandings of metal concept
  
  柴一実山崎敬人中田晋介小川麻貴
  
  PP. 353 - 358
- 学童における鼻咽腔疾患の実態調査について
  
  Clinical survey of nasopharyngeal condition in Japanese elementary school children
  
  高明善上田宏渡辺元気堀畑篤史村崎恭子石徳由希大松恭宏秋山哲丹根一夫
  
  PP. 359 - 362
- 高等学校家庭科における自己の生活課題を追求する生活設計の授業開発
  
  An Approach about the Lesson Plan of Life Planning for Seeking out Life Problems of Each Student in High School Home Economics Field
  
  鈴木明子高橋美与子平田道憲今川真治佐藤敦子
  
  PP. 363 - 368
- 書く力を養う英語科の教材および学習指導開発
  
  A development on teaching materials and methods for enhancing writing ability at junior high schools in the English education
  
  松尾砂織村上直子柳瀬陽介樫葉みつ子
  
  PP. 369 - 373
- 大学史教育を通じた進学適性の自覚促進に関する研究(2) : 中等教育と高等教育の接続関係改善に向けた大学情報提供の在り方について
  
  A Survey and Study of the consciousness progression on the high school student's higher education selection by the lecture of History of University. (2)
  
  小宮山道夫西原利典
  
  PP. 375 - 380
38 号 ( 2010-03-31 )
- 「特色ある教育実習プログラム」の実施に関する研究(III) : 「教育実習指導A」及び「教育実習指導B」の効果に関する調査研究
  
  An Enforcement of 'Distinct Teaching Practice' at Hiroshima University (III)
  
  木原成一郎磯﨑哲夫松浦伸和井上弥伊藤圭子谷本忠明山口武志長松正康森田英樹田中宏幸畑佐由紀子草間益良夫横田明子高旗健次井戸川豊深澤広明松下姫歌池田隆入川義克金丸純二時永益徳神野正喜大松恭宏宮里智恵河野芳文原田良三島本靖木本一成三藤義郎竹盛浩二河野進
  
  PP. 19 - 25
- ユニバーサルシティズンシップを育む国際コミュニケーション学習自作テキスト使用の効果について
  
  The Efficacy of Self-developed Textbook in International Communication to Develop Universal Citizenship
  
  村上直子松尾砂織簑島隆風呂和志妹尾進一柳生大輔岡芳香三田幸司加藤秀雄小早川善伸中島敦夫林原慎掛志穂君岡智央深澤清治平川幸子長松正康山本透
  
  PP. 27 - 32
- これからの教育実習 : 国語科における教育実習指導の研究(5)「授業力獲得モデル(一般・単元別)の策定(III)」
  
  Notes of the Teaching practice on the Japanese language education (5) : For the time to come
  
  金子直樹江口修司金尾茂樹石井希代子重永和馬川中裕美子村山太郎井上泰竹盛浩二竹村信治川口隆行小西いずみ佐藤大志間瀬茂夫佐々木勇山元隆春
  
  PP. 33 - 40
- 小学校国際理解教育における国際交流学習の効果 : 児童の特性からの検討
  
  The Efficacy of International Exchange Program in Education for International Understanding of Elementary School Children : Analysis of Children's Individual Characteristics
  
  林原慎石原直久岡芳香加藤秀雄金田敏治小早川善伸三田幸司杉川千草高橋法子中島敦夫天野弥生中村千絵三藤宏子中尾佳行平川幸子
  
  PP. 41 - 46
- 大学キャンパスを利用した特別支援学級在籍生徒のキャリア教育の実証的研究 : 職業体験実習,就業をめざしたキャリア教育の在り方
  
  "Career Education Using University On-Campus Facilities: An Empirical Study for Middle School Students in the Special Needs Class"
  
  落合俊郎船津守久木舩憲幸牟田口辰己谷本忠明若松昭彦小林秀之川合紀宗林田真志林武広島本靖奥野正二松浦由紀鬼木智子檜和田祐介
  
  PP. 47 - 53
- 教育実習の評価のあり方の改善について(3) : 数学科における到達目標を明確にした評価の改善
  
  A study on teacher training for mathematics education (3) : Improving a teaching assessment through setting clear attainment targets in mathamatics
  
  橋本三嗣青谷章弘井上芳文岡留優介喜田英昭河野芳文砂原徹富永和宏森脇政泰今岡光範小山正孝下村哲
  
  PP. 55 - 60
- 特別な配慮を要する幼児の「就学」のための体制作り : ドキュメンテーションを活用した「就学支援」と「連携」
  
  A study about the making of the system toward entering primary school with a child with special needs
  
  七木田敦財満由美子松本信吾林よし恵上松由美子湯浅直子菅田直江湯川慶子正田るり子落合さゆり真鍋健
  
  PP. 61 - 67
- 英語科における教育実習の到達目標の設定(III)
  
  Developing attainment targets in teaching practice for English teachers (III)
  
  松浦伸和小野章池岡慎大野誠川野泰崇千菊基司多賀徹哉山岡大基山田佳代子幸建志
  
  PP. 69 - 74
- 学部教育実習生と院生のチームによる共同アクションリサーチを通した授業研究(1)
  
  Lesson Study through Collaborative Action Research with a Team of Undergraduate Student Teachers and Graduate Students (1).
  
  三村真弓深澤清治三根和浪森長俊六増井知世子原寛暁赤松猛桑田一也山田哲平
  
  PP. 75 - 80
- 中学校における新しい国際交流プログラムの開発II : Exploris Middle School・Odyssey Schoolとの交流を通して
  
  Developing for new international exchange study II : Through exchange program about Exploris Middle School and Odyssey School
  
  神原一之鹿江宏明中本美奈子山崎学肖松村健朝倉淳深澤清治
  
  PP. 81 - 86
- 幼・小連携の音楽カリキュラム開発の基礎的研究(3) : 斉唱時における子どもの歌唱能力の発達に着目して
  
  A Basic Study of the Development of the Transition Curriculum in Music Education from Preschool to Elementary School (3) : Focusing on the development of children's unison singing ability.
  
  三村真弓吉富功修大橋美代子青原栄子高旗健次金岡美幸池田明子吉原智惠美掛志穂君岡智央中山芙充子井上由子坪田志保山中覚美東加奈子宮谷智子
  
  PP. 87 - 92
- 大学附属農場を活用した幼児に対する家畜との関わりを通した食農教育に関する研究 : 「CoP-AAE:動物介在教育のための実践コミュニティ」構築の試み
  
  Agri-food education for children on dairy cows at university farm
  
  谷田創木場有紀森元真理金岡美幸掛志穂君岡智央吉原智惠美中山芙充子池田明子井上由子東加奈子坪田志保山中覚美宮谷智子
  
  PP. 93 - 98
- 高等学校における「総合的な学習の時間」を活用したESDの展開
  
  A Study on the Making Lesson Plan for ESD in the Cross Curriculum.
  
  湯浅清治由井義通草原和博河野芳文阿部哲久高田悟藤原隆範宮本英征粟谷好子橋本浩伊藤直哉
  
  PP. 99 - 104
- 遊びの質を高めるための保育者の援助に関する研究 : 幼児の「夢中度」に着目した保育カンファレンスの検討
  
  A Study on the Teachers' Support for Improving the Quality of Young Children's Play : Focus on the Involvement of Young Children.
  
  中坪史典上松由美子朴恩美山元隆春財満由美子林よしえ松本信吾落合さゆり
  
  PP. 105 - 110
- 確かな学力の育成 : 国語基本教材の授業アプローチの方法『羅生門(芥川龍之介)』の場合
  
  To cultivate solid academic abilities : A approach to a japanese fundamental material, "Rashomon" by Ryunosuke Akutagawa, in japanese classes
  
  吉田裕久山元隆春朝倉孝之岡本惠子黒瀬直美新治功西原利典増田知子三根直美宮本浩治
  
  PP. 111 - 117
- 器械運動の系統性を考えた首はね跳びの指導について : みんなでチャレンジする跳び箱運動の首はね跳び
  
  A study on the teaching of Neckspring on a Vaulting Horse focused on the systematic arrangement of different movements in Gymnastics : how to help all the students achieve through cooperative activities in groups
  
  高田光代岡本昌規合田大輔藤本隆弘三宅理子三宅幸信谷優香東川安雄松岡重信
  
  PP. 119 - 124
- 学校における食育指導 : 食育からヘルスプロモーションにつなげるための課題
  
  Comprehensive education for children into healthier eating styles, approach to health promotion
  
  川崎裕美森脇智子荒谷美津子福田佳世井上由子高橋法子金岡美幸宮里智恵木本一成辻美穂秀島千晴
  
  PP. 125 - 130
- 「エピソード記述」を用いた保育カンファレンスに関する研究
  
  A study of Conference used by "Episodic Recording Method" in Kindergarten.
  
  岡花祈一郎杉村伸一郎財満由美子林よし恵松本信吾上松由美子落合さゆり武内裕明山元隆春
  
  PP. 131 - 136
- 子どもの経験を階層的に生かす幼小連携カリキュラムの開発(7) : 自然事象に焦点を当てて
  
  The Curriculum Development for Collaboration between Kindergarten and Elementary School from the Point of Children's Experiences (7)
  
  井上弥朝倉淳池田明子中山芙充子吉原智恵美青原栄子石井信孝金田敏治
  
  PP. 137 - 142
- 音楽リテラシー育成のための基礎的研究(2) : 小学校音楽科教科書のカリキュラムの検討を中心に
  
  Basic Study for the Development of Music Literacy (2).
  
  三村真弓河邊昭子福田秀範中村将之青原栄子大橋美代子吉富功修徳永崇長澤希
  
  PP. 143 - 148
- 家庭科における食情報に関する学習内容と指導方法の検討(III) : 家族への伝言をイメージする授業
  
  The study on the contents and methods about food information of Home Economics (III)
  
  萱島知子鈴木明子高橋美与子井川佳子木下瑞穂松原主典佐藤敦子
  
  PP. 149 - 153
- 針と糸の民「モン族」の暮らしと織物の教材化に関する研究
  
  Making Subjects for Homemaking Education in Secondary High School by Learning the Life of Hmong and Their Clothes
  
  柴静子日浦美智代一ノ瀬孝恵高橋美与子佐藤敦子木下瑞穂高田宏
  
  PP. 155 - 160
- 新学習指導要領に向けての授業実践 : 他者の言葉とのかかわり合いをとおして, 言葉の世界をひらく国語科の学習
  
  Practical Approaches to New Course of Study for Japanese Language Education by MEXT : Developing students' language competencies through collaborative learning.
  
  山元隆春佐々木勇田中宏幸杉川千草加藤秀雄八澤聡實谷富美
  
  PP. 161 - 166
- 中学校における音楽科の学力を確かなものとする教育プログラムの開発(3) : 中学生の批評能力及び鑑賞能力に着目して
  
  The Development of Educational Program for Ensuring Academic Ability of Music in Junior High School (3).
  
  三村真弓光田龍太郎松前良昌桑田一也吉富巧修高旗健次藤井恵子
  
  PP. 167 - 172
- 国際的な資質を育成する社会科学習(5) : 思考の再構成を促す授業づくりを通して
  
  Fostering competences in global age through social studies (5) : Focusing on reconstruction of learners' thinking in the class.
  
  柳生大輔石原直久長野由知池野範男棚橋健治木村博一
  
  PP. 173 - 178
- 読む力を育成する国語科授業づくり : 書く活動を取り入れた読みの指導をとおして
  
  Developing reading competence through writing activities in primary school
  
  吉田裕久難波博孝木下美和子青山之典立石泰之永松陽子
  
  PP. 179 - 184
- 新学習指導要領を踏まえた技術科における『ものづくり教育』のためのカリキュラムの開発とその実践
  
  Designing Robots as an Humanitarian Project : Implications for Implementing the Course of Study Revised by the MEXT in 2008
  
  長松正康簑島隆嶋本雅宏林祐太川田和男山本透
  
  PP. 185 - 190
- 小学生の食行動に関する調査
  
  An investigation on eating habits of elementary school children.
  
  海原康孝林文子石徳由希大松恭宏鈴木淳司香西克之
  
  PP. 191 - 196
- 新学習指導要領に向けての授業実践2 : 近現代の文学作品を入り口にした親しみやすい漢詩・漢文の学習
  
  Teaching along the new course of study 2 : Studies of approachable Hanshi and Hanwen starting with modern works of literature.
  
  富永一登小川恒男朝倉孝之岡本惠子増田知子
  
  PP. 197 - 202
- 論理的な図形認識を促す算数・数学科カリキュラム開発(1) : 小学校第5学年における移行を促す算数での実践的研究
  
  Arithmetic and mathematics department curriculum development that presses logical figure recognition
  
  村上良太川﨑正盛妹尾進一植田敦三松浦武人
  
  PP. 203 - 208
- 仲間とかかわり合いながら,運動が「わかる」「できる」, 学びを「いかす」授業の創造 : ゲーム・ボール運動「ゴール型」・球技「ゴール型」の授業づくりを通して
  
  To create lessons of learning advantage for the children to be able to understand and do excercise by involving friends.
  
  佐伯育伸藤原由弥小早川善伸木原成一郎松尾千秋
  
  PP. 209 - 215
- 小学校家庭科における問題解決的な学習を取り入れた調理実習授業の開発 : 自分の成長と変容を実感させる指導方法の検討
  
  An Approach of Teaching Method about Cooking Practice with Problem-Solving Method in Elementary School Home Economics : Through the Analyzing of Teaching Method with Pupils' Realization to Self Change and Improvement
  
  鈴木明子小倉亜砂萱島知子井川佳子樽本和子
  
  PP. 217 - 222
- 確かな学力の育成 : 世界遺産宮島から学ぶ野外教育実践(2009年度)
  
  Learning from experience with the resources of Hiroshima University and in Miyajima (Itsukushima) Island, Hiroshima Prefecture, the UNESCO World Heritage Site, in 2009.
  
  宮里智恵坪田博美金丸純二岡芳香向井誠二加藤秀雄石原直久天野弥生鈴木克周中尾佳行
  
  PP. 223 - 227
- キーコンピテンシーを中心に据えた習得から探求への学習マネージメントの研究開発
  
  Development of music Learning to Develop Student's Ability to Express Themselves (5) : Study to Improve Cooperative Creation in the MusicnDepartment.
  
  桑田一也大橋美代子三村真弓濵本恵康
  
  PP. 229 - 234
- 確かな学力の育成 : 協同的に学び,探究する活動を生かした国語科単元づくりに関する研究
  
  A Study of the Development of the Japanese Units in the Junior High School Through Cooperative Learning and Explolatory Activities.
  
  田中宏幸山元隆春實谷富美八澤聡
  
  PP. 235 - 240
- 自分なりの美意識を育む図画工作科指導法の在り方 : ポートフォリオ評価法を活用した実践研究を通して
  
  Art Education Instructional Strategy for Developing the Child's Personal Aesthetic Feeling : Practical Study through the Application of Portfolio Assessment
  
  中島敦夫岡芳香内田雅三中村和世
  
  PP. 241 - 246
- 学習者の自己評価・相互評価による学力向上を目指した音楽科授業計画(4)
  
  The Music Lesson Plan Aiming for Advancement of Achievement by Learner's Self and Mutual Evaluation (4).
  
  三村真弓増井知世子原寛暁徳永崇
  
  PP. 247 - 252
- 児童の問題づくりを個別に促進する文章題作成コンピュータソフトの研究開発I
  
  Research and development of computer software to create story problem to promote the individual development of children (I)
  
  平嶋宗湯澤正通前田一誠中田晋介
  
  PP. 253 - 256
- 創造性を育む理科の授業(2)
  
  A Study of Science Teaching to Develop Student's Creative Skills
  
  蔦岡孝則井上純一内海良一小川麻貴磯﨑哲夫古賀信吉竹下俊治鳥越兼治林武広前原俊信湯澤正通有田正志大方祐輔梶山耕成佐々木康子白神聖也中田晋介平松敦史
  
  PP. 257 - 262
- 「地球科学と資源・エネルギー」をテーマとする科学リテラシーの育成をめざした教材開発
  
  Development of Teaching Materials in the Subject "Earth Science, Resources and Energy" Aiming to Foster Science Literacy Growth
  
  山下雅文小茂田聖士平賀博之岡本英治丸本浩野添生林靖弘柏原林造田中伸也前原俊信蔦岡孝則磯﨑哲夫池田秀雄
  
  PP. 263 - 268
- 高等学校社会系教科における導入学習に関する授業開発の研究(IV) : 「日本史B」導入単元の場合
  
  A study on introductory lesson plan of social studies of high school (IV) : Japanese History B
  
  山名敏弘小原友行池野範男草原和博棚橋健治鵜木毅大江和彦土肥大次郎下前弘司蓮尾陽平見島泰司森才三
  
  PP. 269 - 274
- 中学校授業における開発DVD教材「郷土の伝統・文化」の効果性の研究(2)
  
  A Study on the Effectiveness of DVD Teaching Material "Traditon and Culture in our Home, Hiroshima" in Teaching and Learning Social Studies on the Junior Highschool [2].
  
  池野範男小原友行棚橋健治草原和博川本尚樹有田光宏阿部哲久若杉厚至宮本英征井上奈穂
  
  PP. 281 - 287
- 中学校地理授業における学習達成水準の研究(3) : 授業の成果と比較考察(第二次報告)
  
  A Study on the Learner's "Progress" in Teaching and Learning Geography on the Junior Highschools [3] : focued on comparioson of its Effects on the Lesson-Evaluation
  
  池野範男小原友行棚橋健治草原和博土肥大次郎見島泰司湯浅清治宮本英征伊藤直哉
  
  PP. 289 - 294
- 幼児期の発達における運動の役割
  
  The role of movement in young children's development.
  
  杉村伸一郎浅川淳司岡花祈一郎財満由美子松本信吾林よし恵上松由美子落合さゆり
  
  PP. 295 - 300
- 実験データの科学的解釈に関する基礎研究(2) : グラフの解釈を活かした授業を探る
  
  Fundamental study of the scientific interpretation of the experimental data (2) : Lesson Design by Use of Graphed Data Interpretation
  
  岡本英治山下雅文小茂田聖士蔦岡孝則梅田貴士前原俊信
  
  PP. 301 - 306
- 広島の風土を題材にした理科教育(風土サイエンス)の研究(III)
  
  An approach to education in science based on natural history and human dimensions of Hiroshima locales (III)
  
  長沼毅嶋本利彦丸本浩田中伸也林靖弘平賀博之
  
  PP. 307 - 313
- 中学生における歯周疾患実態調査
  
  Status of periodontal diseases in Junior high school students
  
  林文子保田利恵中田啓子鈴木淳司河村誠香西克之
  
  PP. 315 - 318
- 中学校「技術・家庭」家庭分野における着装学習の指導方法に関する研究 : 衣生活の自己・他者分析を通した評価活動の検討
  
  A Research about Education Technique for a Learning of Coordinates in Junior High School Home Economics Field : Through the Evaluation Activities for Analyzing the Clothing life by self and the other person
  
  村上かおり鈴木明子木下瑞穂藤井志保林原慎
  
  PP. 319 - 324
- 環境センサーデータを活用した, 理科分野における環境学習教材の研究(2) : 天気と一日の気温の変化について
  
  Research of Environment education materials applied with environment sensor data (2) : Weather and the changes of temperature
  
  匹田篤林武広吉冨健一鹿江宏明土井徹
  
  PP. 325 - 329
- 子どもの思考や表現を生かした科学的なモデルづくりに関する研究(3) : 小学校第4学年「電気のはたらき」の単元を事例として
  
  A study on children's scientific model making in science class (3) : the fourth grade elementary science "Electricity"
  
  山崎敬人柴一実三田幸司風呂和志
  
  PP. 331 - 336
- 小学校理科における学び文化の創造(10) : 科学読み物が子どものエネルギー理解に及ぼす影響に関する研究
  
  Creating children's culture in learning in elementary school science (X) : Influence of the science reading upon children's understanding of energy
  
  柴一実山崎敬人中田晋介小川麻貴
  
  PP. 337 - 342
- 地図製作による環境学習型授業から環境提案型授業の展開
  
  From Environmental Estimation to Environmental Proposition through the Map Making by Elementary School Children
  
  千代章一郎匹田篤岡本典久川本弘幸
  
  PP. 343 - 348
- 速読力を養う英語科の教材および学習指導開発II
  
  A Development on teaching materials and methods for Speed Reading Skill at junior high schools in the English education II
  
  松尾砂織村上直子深澤清治松浦伸和
  
  PP. 349 - 354
- 生徒の非行化を防止するために学校が独自にとりうる措置と, 家庭・関係機関・地域社会との連携(VII) : 卒業生の面接調査から生徒指導の効果を発掘する
  
  The school's proper actions and cooperation with its students' families, the related agencies, and their community in order to prevent them from turning into wrongdoings : Some findings from the interview survey to the graduates of a junior high school affiliated with a university.
  
  金丸純二木本一成中尾佳行畑浩人
  
  PP. 355 - 360
- 生徒の学習ストラテジーのきめ細かな記述と分析 : 特に英単語習得と文法理解の改善を目指して
  
  Description and Analysis of Learning Strategy for Junior High School Students
  
  村上直子松尾砂織柳瀬陽介中尾佳行
  
  PP. 361 - 365
- 算数学習における理解過程に関する研究(X) : 第5学年における「面積」の概念形成を中心に
  
  Research on the process of understanding in elementary school mathematics learning (X) : Focusing on fifth graders' conception of area
  
  前田一誠小山正孝山口武志朝川佳子
  
  PP. 367 - 373
- 大学史教育を通じた進学適性の自覚促進に関する研究(1) : 中等教育と高等教育の接続関係改善に向けた大学情報提供の在り方について
  
  A Survey and Study of the consciousness progression on the high school student's higher education selection by the lecture of History of University. (1)
  
  小宮山道夫西原利典
  
  PP. 375 - 382
37 号 ( 2009-03-31 )
- 第37号発刊に寄せて
  
  林武広
  
  PP. i -
- 「特色ある教育実習プログラム」の実施に関する研究(II) : 「教育実習観察」の効果に関する調査研究
  
  An Enforcement of 'Distinct Teaching Practice' at Hiroshima University (II)
  
  木原成一郎松浦伸和井上弥山崎敬人谷本忠明磯﨑哲夫山口武志長松正康森田英樹間瀬茂夫畑佐由紀子草間益良夫横田明子濵本恵康五十嵐史帆深澤広明岡本祐子時永益徳栗原慎二松本徹神野正喜大松恭宏金丸純二河野芳文原田良三島本靖木本一成三藤義郎竹盛浩二河野進
  
  PP. 21 - 30
- 特別な支援を必要とする児童やその保護者に対する教育相談のあり方に関する研究 : 大学と附属学校との連携による教育相談業務の試行を通して
  
  Determining the ideal way of educational counseling to children with special needs and their guardians : Through the trial sessions of counseling via collaboration between faculty members and elementary school teachers
  
  木舩憲幸船津守久落合俊郎牟田口辰己谷本忠明若松昭彦小林秀之林田真志川合紀宗林武弘大松恭宏梶山雅司中田美緒山形恵美子中山美代
  
  PP. 31 - 36
- これからの教育実習 : 国語科における教育実習指導の研究(4) : 「授業力獲得モデル(一般・単元別)の策定(II)」
  
  Notes of the Teaching practice on the Japanese language education (4) : For the time to come
  
  信木伸一金子直樹江口修司金尾茂樹石井希代子川中裕美子村山太郎重永和馬竹盛浩二竹村信治佐藤大志佐々木勇山元隆春
  
  PP. 37 - 46
- 教育実習の評価のあり方の改善について(2) : 授業評価シートの効果的な活用を目指して
  
  A Study on Teacher Training for Mathematics Education (2) : For An Effective Use of Instruction Assessment Sheet
  
  富永和宏青谷章弘井上芳文喜田英昭河野芳文佐々木靖彦砂原徹橋本三嗣森脇政泰今岡光範小山正孝下村哲
  
  PP. 47 - 52
- 教育実習における図画工作・美術科鑑賞学習指導の検討(2) : 教育実習生における鑑賞学習指導の改善事例検討
  
  An Examination of Teacher Training for Art Appreciation (2)
  
  三根和浪天野紳一川口浩中本美奈子大和浩子岡芳香森長俊六牧原竜浩菅村亨一鍬田徹
  
  PP. 53 - 58
- 英語科における教育実習の到達目標の設定(II)
  
  Developing attainment targets in teaching practice for English teachers (II)
  
  松浦伸和猫田英伸池岡慎大野誠川野泰崇千菊基司多賀徹哉山岡大基山田佳代子幸建志
  
  PP. 59 - 62
- 中学校における新しい国際交流プログラムの開発 : Exploris Middle School・Odyssay Schoolとの交流を通して
  
  Developing for New International Exchange Study : Through Exchange Program about Exploris Middle School and Odyssay School
  
  神原一之鹿江宏明中本美奈子山崎学肖朝倉淳神山貴弥
  
  PP. 63 - 68
- 理科における中学校・高等学校の接続について(III) : 有効な学びのスパイラルと科学的思考の深化をめざして
  
  Research on the connection of the junior and senior high school in the science (II) : It aims at an effective spiral of learning and the deepen of the scientific thinking
  
  平賀博之山下雅文岡本英治小茂田聖士柏原林造丸本浩野添生林靖弘田中伸也林武広山崎博史磯﨑哲夫
  
  PP. 69 - 74
- 小学校英語教育への実践的提言(3)
  
  A practical suggestion for English language teaching in elementary schools (3)
  
  深澤清治松浦伸和赤松猛伊賀泰恵石原義文井長洋五井千穂笹原豊造壇泉林史原田良三
  
  PP. 75 - 80
- 確かな学力の育成 : 科学的根拠に基づく意思決定の育成を意図した単元開発(2)
  
  A study of the curriculum development to cultivate decision making skill based on scientific evidences (2)
  
  平松敦史中田晋介平賀博之山下雅文井上純一岡本英治野添生磯﨑哲夫林武広
  
  PP. 81 - 85
- 「自己表出としての表現力」と「対象に伝えるための表現力」を見取る指標づくり
  
  Production of an index which perceives "the power of expression as self-expression", and "the power of expression for telling an object"
  
  土井徹鹿江宏明松本信吾掛志穂青原栄子大和浩子神山貴弥山元隆春
  
  PP. 87 - 91
- 音楽リテラシー育成のための基礎的研究(1) : 階名聴唱課題における階名の認知力と音高の再生力に着目して
  
  A basic study for the development of music literacy (1)
  
  三村真弓河邊昭子徳永崇青原栄子大橋美代子福田秀範中村将之宮﨑将三
  
  PP. 93 - 98
- 中学校・高等学校音楽科の学力を確かなものとする教育プログラムの開発(2)
  
  The development of educational program for ensuring academic ability of music in junior high school and high school
  
  三村真弓光田龍太郎桑田一也松前良昌高旗健次藤井恵子
  
  PP. 99 - 107
- 自分たちの音楽を創り上げる音楽学習の開発(5) : 音楽科の「協同的創造力」の育成をめざして
  
  Development of music Learning to Develop Student's Ability to Express Themselves (5) Study to Improve Cooperative Creation in the Music Department
  
  桑田一也青原栄子大橋美代子三村真弓濵本恵康
  
  PP. 109 - 114
- 算数科における観察・洞察力の育成を意図した学習指導と評価に関する実証的研究II
  
  An Empirical Research on the Teaching and Assessment to Inform and Improve Observation and Insight in the School Mathematics II
  
  岡田泰土佐岡智子大松恭宏植田敦三松浦武人
  
  PP. 115 - 120
- 数学科における評価の観点「関心・意欲・態度」の数量化の試み(4)
  
  A tentative proposal for quantitative method to evaluate the attitude toward mathematics in secondary school (4)
  
  井上芳文河野芳文砂原徹植田敦三松浦武人
  
  PP. 121 - 126
- 協同的創造力を育成する第5～9学年の選択教科単元モデルの開発(3)
  
  Development of unit for elective subject from fifth to ninth grade to improve cooperative creation (3)
  
  杉川千草村上良太柳生大輔桑田一也八澤聡小原友行深澤清治山元隆春佐々木勇池野範男木村博一棚橋健治植田敦三松浦武人山崎敬人松浦伸和三村真弓濱本恵康内田雅三中村和世伊藤圭子松尾千秋木原成一郎
  
  PP. 127 - 132
- ユニバーサルシティズンシップを育む国際コミュニケーション学習のあり方を求めて-3-
  
  Seek for Studying in International Communication to Develop Universal citizenship —3—
  
  松尾砂織村上直子簑島隆大和浩子風呂和志妹尾進一岡芳香三田幸司加藤秀雄小早川善伸中島敦夫藤原由弥掛志穂吉原智恵美深澤清治平川幸子長松正康山本透
  
  PP. 133 - 138
- 創造性を育む理科の授業
  
  A Study of Science Teaching to Develop Student's Creative Skills
  
  蔦岡孝則大方祐輔佐々木康子中田晋介磯﨑哲夫鳥越兼治古賀信吉竹下俊治林武広前原俊信湯澤正通有田正志井上純一内海良一小川麻貴梶山耕成白神聖也平松敦史
  
  PP. 139 - 144
- 幼・小連携の音楽カリキュラム開発の基礎的研究(2) : 斉唱時における子どもの歌唱実態に着目して
  
  A basic study of the development of the transition curriculum in music education from preschool to elementary school (2) : focusing on the actual conditions of singing in unison of children.
  
  三村真弓青原栄子高旗健次金岡美幸大橋美代子池田明子吉原智恵美掛志穂君岡智央中山芙充子井上由子山中覚美東加奈子有村由香大西潤一
  
  PP. 145 - 150
- 食農リテラシーを高めるための幼児を対象とした家畜介在教育に関する研究III
  
  "Improvement of Agri-Food literacy for Children through farm Animal assisted education III"
  
  谷田創木場有紀三上崇徳金岡美幸池田明子掛志穂吉原智恵美君岡智央中山芙充子井上由子山中覚美東加奈子有村由香
  
  PP. 151 - 156
- 幼児の身体活動と生活リズムに関する実証的研究
  
  Practical studies on the relationship between physical activity and life rhythm of young children.
  
  七木田敦杉村伸一郎財満由美子林よし恵松本信吾上松由美子菅田直江正田るり子落合さゆり田中沙織佐藤智恵
  
  PP. 157 - 161
- 協同遊びの萌芽を育む援助に関するリソースの構築 : 3歳児における保育者の個に応じた支援
  
  The construction of resources to assist some portents of collaborative play : The early childhood teacher which supports a 3 years old boy.
  
  中坪史典松本信吾朴恩美古賀琢也前田佳恵七木田敦山元隆春財満由美子林よしえ上松由美子落合さゆり
  
  PP. 163 - 168
- 学校における食育指導 : 教科学習をヘルスプロモーションに発展させるための課題
  
  Comprehensive education for children into healthier eating styles, approach to health promotion through subjects in junior high school
  
  川崎裕美森脇智子荒谷美津子福田佳世井上由子高橋法子金岡美幸金丸純二木本一成夜久亜里紗守本麻紀
  
  PP. 169 - 172
- 高等学校社会系教科における導入学習に関する授業開発の研究(III) : 「現代社会」導入単元の場合
  
  A study on introductory lesson plan of social studies of high school (III) : Modern Society (Contemporary Sociology)
  
  下前弘司小原友行池野範男棚橋健治鵜木毅大江和彦土肥大次郎蓮尾陽平森才三山名敏弘和田文雄
  
  PP. 173 - 181
- 新学習指導要領に対応した保健の授業の創造 : 養護教諭とつくる「AEDで命を守る」授業
  
  Health and physical education class for new curriculum standards : The collaborative class with a school nurse "life saving with AED"
  
  藤本隆弘柳田有子岡本昌規合田大輔高田光代三宅理子三宅幸信矢部裕子小林真紀石井良昌松岡重信
  
  PP. 183 - 188
- 確かな学力を育むためのマルチメディア活用 : 科学的思考力やリテラシーを育むことを目指して
  
  Using multimedia for nurturing a solid academic prowess : The practice for Scientific thinking and Literacy
  
  前原俊信相原玲二平賀博之山下雅文岡本英治入川義克下前弘司村山太郎山岡大基合田大輔川中裕美子
  
  PP. 189 - 193
- 確かな学力の育成 : 国語基本教材の授業アプローチの方法『少年の日の思い出(ヘルマン・ヘッセ)』の場合
  
  To cultivate solid academic abilities : An approach to a Japanese fundamental material, "Jugendgedenken" by Hermann Hesse, in Japanese classes
  
  吉田裕久山元隆春朝倉孝之岡本恵子黒瀬直美新治功西原利典土本勝彦三根直美宮本浩治
  
  PP. 195 - 200
- 「確かな学力の育成」 : 世界遺産宮島から学ぶ野外教育実践
  
  Education with the recourses of Hiroshima University and in Miyajima (Itsukushima) Island, Hiroshima Prefecture, a UNESCO World Heritage Site.
  
  金丸純二坪田博美向井誠二岡芳香石原直久小早川喜伸加藤秀雄長野由知中尾佳行
  
  PP. 201 - 204
- 子どもの経験を階層的に生かす幼小連携カリキュラムの開発(6) : 幼稚園年長「発見・表現の時間」の開発を中心に
  
  The Curriculum Development for Collaboration between Kindergarten and Elementary School from the Point of Children's Experiences (6)
  
  井上弥朝倉淳池田明子君岡智央中山芙充子青原栄子石井信孝大橋美代子金田敏治
  
  PP. 205 - 210
- 中学校授業における開発DVD教材「郷土の伝統文化」の効果性の研究(1)
  
  A Study on the Effectiveness of DVD Teaching Material "Tradition and Culture in our Home, Hiroshima" in Teaching and Learning Social Studies on the Junior Highschool [1].
  
  池野範男小原友行棚橋健治升原一昭阿部哲久若杉厚至宮本英征井上奈穂宇都宮明子李貞姫田口紘子大國沙輝子
  
  PP. 211 - 216
- 中学校地理授業における学習達成水準の研究(2) : 授業-評価方略とその成果(第一次報告)
  
  A Study on the Learners "Progress" in Teaching and Learning Geography on the Junior Highschool [2] : focused on the Strategy for the Lesson-Evaluation and its Effects
  
  池野範男小原友行棚橋健治和田文雄土肥大次郎湯浅清治宮本英征伊藤直哉古賀壮一郎蔡秋英田口紘子井上奈穂南浦涼介宇都宮明子李貞姫
  
  PP. 217 - 222
- 食事の楽しさと唾液アミラーゼ・ペルオキシダーゼ量解析から食育指導を目指して
  
  Assessment of salivary amylase and peroxidase related to palatability of school lunch for the promotion of healthy eating
  
  柴芳樹原久美子岩佐佳子丸山たかね神野正喜樽本和子後藤美由紀井上麻知子
  
  PP. 223 - 227
- 「エピソード記述」による保育実践の省察 : 保育の質を高めるための実践記録と保育カンファレンスの検討
  
  A Study of Reflection through "Episodic Recording Method" in Kindergarten : Analysis of Practical Record and Conference for Improving Childcare Practice.
  
  岡花祈一郎杉村伸一郎財満由美子松本信吾林よし恵上松由美子落合さゆり山元隆春
  
  PP. 229 - 237
- 自然体験を通した幼児の「育ち」と「学び」に関する検討
  
  A study on "growing" and "learning" through nature experience in early childhood.
  
  杉村伸一郎岡花祈一郎浅川淳司財満由美子松本信吾林よし恵上松由美子落合さゆり
  
  PP. 239 - 246
- 家庭科における食情報に関する学習内容と指導方法の検討(II) : 主体的な判断を促す授業
  
  The study on the contents and methods about food information of Home Economics (II) : the lesson plan in order to be considered food information
  
  萱島知子鈴木明子高橋美与子井川佳子木下瑞穂松原主典佐藤敦子一色玲子
  
  PP. 247 - 252
- 「抱きしめる」ことが親の子に対するイメージに与える影響に関する研究(2)
  
  Does parents' embrace of their child affect their parental feelings?
  
  今川真治山元隆春財満由美子林よし恵上松由美子松本信吾松浦あずさ
  
  PP. 253 - 258
- 「織りと衣が語る日本とカンボジアの女性たちのライフ・ストーリー」をテーマとした高等学校家庭科の授業構築
  
  Home Economics Teaching in Secondary Schools Based on Life Stories of Japanese and Cambodian Women through Their Clothes
  
  柴静子日浦美智代高橋美与子一ノ瀬孝恵佐藤敦子菅村亨高田宏
  
  PP. 259 - 268
- 中学校におけるキャリア教育とキャリア意識の形成(2)
  
  Career education and formed career awareness in junior high school (2).
  
  前田健一中條和光木本一成風呂和志簑島隆實谷富美新見直子
  
  PP. 269 - 274
- 中学生における歯周疾患実態調査および歯周病原細菌の分布
  
  Status of periodontal diseases and prevalence of periodontal pathogens in junior high school students
  
  林文子保田利恵中田啓子鈴木淳司岡田貢河村誠香西克之
  
  PP. 275 - 278
- かかわる力を育む幼小一貫の道徳教育カリキュラム開発のための基礎研究(4)
  
  Investigation for the curriculum development of moral education between Kindergarten and elementary school from the point of sosial relation (part 4).
  
  宮里智恵神山貴弥鈴木由美子長野由知中島敦夫君岡智央中山芙充子
  
  PP. 279 - 284
- 学童における口唇閉鎖力と横顔との関連について
  
  Association between the force of lip closure and lateral facial morphology in children
  
  上田宏堀畑篤史渡辺元気相澤光恵大松恭宏丹根一夫
  
  PP. 285 - 287
- 国際的な資質を育成する社会科学習(4) : 様々な情報を有効に活用し社会に参画する力を育成するカリキュラム開発を通して
  
  Social Studies Learning to Foster International Quality (4) : Research on Curriculum in Social Studies to developing "Material-Application-Ability" and "Social-Participating-Ability"
  
  柳生大輔石原直久長野由知池野範男棚橋健治木村博一
  
  PP. 289 - 294
- 国語科総合単元づくりのための教材開発と指導法に関する基礎的研究(V) : 言葉をとおしてかかわり合い, 他者とつながる言葉をつくり出す国語科の学習
  
  A Fundamental Study on Teaching Materials and Methods for Developing Integrated Learning of Japanese Language (V) : Some considerations on two Japanese language units for thinking environments around us.
  
  山元隆春佐々木勇杉川千草加藤秀雄八澤聡實谷富美
  
  PP. 295 - 300
- 中学校「技術・家庭」家庭分野における着装学習の指導方法に関する研究 : 「パーソナルカラー」探しを通した評価活動の検討
  
  A Research about Education Technique for a Learning of Coordinates in Junior High School Home Economics Field : Through the Evaluation Activities for Finding "Personal Color"
  
  鈴木明子村上かおり木下瑞穂藤井志保簑島隆一色玲子
  
  PP. 301 - 306
- 広島の風土を題材にした理科教育(風土サイエンス)の研究(II)
  
  Science education which theme is climate (fu-u-do) in Hiroshima. (II)
  
  長沼毅狩野彰宏田中伸也林靖弘平賀博之丸本浩
  
  PP. 307 - 312
- 言語能力を育成する国語科授業づくり : 言語特性に着目した読みの指導をとおして
  
  Proposal of Practices of Language Arts to Promote the Language Competence : Through the Classes in Making Use of the Linguistic Characteristics of Materials
  
  吉田裕久難波博孝木下美和子青山之典立石泰之永松陽子
  
  PP. 313 - 318
- 確かな学力の育成 : エネルギー教育に視点をあてた生活科・理科のカリキュラム開発(III)
  
  A Study of the Curriculum Development through Energy Education in Life Environment Studies and Science Education.
  
  内藤博愛中田晋介小川麻貴柴一実前原俊信山崎敬人
  
  PP. 319 - 324
- 生活科におけるキャリア教育の構築III
  
  A Study of Inprovemento for the class through Career Education in life Environment Studies
  
  内藤博愛朝倉淳神山貴弥須本良夫樽谷秀幸
  
  PP. 325 - 330
- ユニバーサルシティズンシップ育成と関連した美術教育の在り方を探って(3)
  
  A Study of Art Education on the Development of Universal Citizenship (3)
  
  中島敦夫岡芳香大和浩子内田雅三中村和世
  
  PP. 331 - 336
- 算数科・数学科における協同的創造力の育成 : 創造性の基礎を育成する授業の創造
  
  Improvement of cooperative creativity through learning in elective subject (Arithmetic / Mathematics)
  
  村上良太川﨑正盛妹尾進一植田敦三松浦武人
  
  PP. 337 - 342
- 小・中一貫における器械運動教材でのカリキュラム開発 : 仲間とかかわり合いながら, 運動が「わかる」「できる」, 学びを「いかす」授業の創造
  
  To create lessons of learning advantage for the children to be able to understand and do excercise by involving friends.
  
  佐伯育伸藤原由弥小早川善伸木原成一郎松尾千秋
  
  PP. 343 - 348
- 実験データの科学的解釈に関する基礎研究 : 中学校段階の実験処理を通して
  
  Fundamental study of the scientific interpretation of the experimental data : in the processing by secondary school students.
  
  岡本英治山下雅文小茂田聖士蔦岡孝則前原俊信
  
  PP. 349 - 354
- 児童の問題づくりを個別に促進する文章題作成コンピュータソフトの研究開発I
  
  Research and development of computer software to create story problem to promote the individual development of children I
  
  礒部年晃平嶋宗舟生日出男湯沢正通中田晋介
  
  PP. 355 - 358
- 算数学習における理解過程に関する研究(IX) : 第4学年「面積」における数学的モデルの作成を中心に
  
  Research on the Process of Understanding in Elementary School Mathematics Learning (IX) : focusing on first graders' understanding of subtraction
  
  礒部年晃小山正孝山口武司榎野純朝川佳子阿部好貴真野祐輔向井慶子
  
  PP. 359 - 364
- 自校史教育が高校生の進路選択に及ぼす影響に関する研究(3) : 進路指導の改善と大学に関する情報提供の充実
  
  A Servey and Study of the influence on the high school student's course selection by the History of University. (3)
  
  小宮山道夫小池聖一西原利典宮本浩治
  
  PP. 365 - 374
- 小学校理科における学び文化の創造(9) : デジタル教材が子どもの昆虫理解に及ぼす影響に関する研究
  
  Creating childrens culture in learning in elementary school (IX) : Influence of the digital teaching materials upon childrens understanding about the insect
  
  柴一実山崎敬人中田晋介小川麻貴
  
  PP. 375 - 384
- 環境地図制作による都市の公共空間への愛着の育み
  
  Cultivation of Attachment to Public Space through the Environmental Map Making of the School District
  
  千代章一郎匹田篤岡本典久川本弘幸
  
  PP. 385 - 390
- 教育実習における理科授業の構想と実践にかかわる力量形成のあり方に関する基礎的研究 : 臨床的指導力に焦点をあてて
  
  A basic study on professional development of science teaching in teaching practice : competence in using both of theoretical and practical knowledge
  
  山崎敬人柴一実三田幸司風呂和志
  
  PP. 391 - 399
- 新学習指導要領に向けての授業実践I : 近現代の文学作品を入り口にした親しみやすい漢詩・漢文の学習
  
  Teaching along the new course of study 1 : Studies of approachable Hanshi and Hanwen starting with modern works of literature.
  
  富永一登小川恒男朝倉孝之岡本恵子
  
  PP. 401 - 406
- 学習者の自己評価・相互評価による学力向上を目指した音楽科授業計画(3)
  
  The music lesson plan aiming for advancement of achivement by learners self and mutual evaluation (3)
  
  三村真弓増井知世子原寛暁徳永崇
  
  PP. 407 - 412
- 環境センサーデータを活用した, 環境学習教材の研究 : 映像教材とセンサーデータの連携
  
  Research of Environment education materials applied with environment sensor data : Blended with online movies and sensor data
  
  匹田篤鹿江宏明土井徹林武広
  
  PP. 413 - 416
- 生徒の非行化を阻止するために学校が独自にとりうる措置と, 家庭・関係機関・地域社会との連携(VI) : 卒業生アンケートの記述回答から探る学園生活の年代別変化
  
  The School's Proper Actions and Cooperation with its Students' Families, the Related Agencies, and their Community in Order to Prevent its Students from Turning to Wrongdoings : the Descriptive Data of the Questionnaire Research to the Graduates of a Junior High School Affiliated with a University.
  
  金丸純二木本一成中尾佳行畑浩人
  
  PP. 417 - 422
- 速読力を養う英語科の教材および学習指導開発
  
  A Development on teaching materials and methods for Speed Reading Skill at junior high schools in the English education
  
  松尾砂織村上直子深澤清治松浦伸和
  
  PP. 423 - 428
36 号 ( 2008-03-20 )
- ユニバーサルシティズンシップを育む国際コミュニケーション学習のあり方を求めて : 2
  
  Seek for Studying in International Communication to Develop Universal Citizenship : 2
  
  村上直子簑島隆松尾砂織大和浩子風呂和志八澤聡岡芳香三田幸司加藤秀雄谷川佳万小早川善伸長野由知掛志穂洲濱美由紀久原有貴深澤清治平川幸子長松正康山本透
  
  PP. 1 - 10
- 発展途上国の子どもを理解し共感する家庭科保育領域の教材開発 : 絵本製作学習への組込みの可能性
  
  Creating New Contents in Secondary Home Economics to Understand and Sympathize with Children in developing Countries : Possibility of the Learning in Making Picture Books for Infants
  
  柴静子一ノ瀬孝恵高橋美与子日浦美智代佐藤敦子高田宏
  
  PP. 11 - 20
- 中・高一貫の視点に立った国際政治学習のカリキュラム開発に関する研究(1) : 単元「地域紛争」を事例として
  
  A Study on Curriculum Organization of International Political Education on the Connection of the Junior and Senior High School (1)
  
  樋口雅夫小原友行池野範男棚橋健治下前弘司
  
  PP. 21 - 30
- 「特色ある教育実習プログラム」の実施に関する研究(I) : 「教育実習入門」の効果に関する調査研究
  
  An Enforcement of 'Distinct Teaching Practice' at Hiroshima University (I)
  
  木原成一郎松浦伸和鈴木由美子山崎敬人木船憲章清水欽也小山正孝田島俊造下向井龍彦竹村信治畑佐由紀子柳原英兒横田明子濱本恵康内田雅三深澤広明岡本祐子時永益徳栗原慎二松本徹神野正喜大松恭宏金丸純二河野芳文原田良三島本靖木本一成三藤義郎竹盛浩二河野進
  
  PP. 31 - 40
- これからの教育実習 : 国語科における教育実習指導の研究(3) 「授業力獲得モデル(一般・単元別)の策定(I)」
  
  Notes of the Teaching practice on the Japanese language education (3) : For the time to come
  
  信木伸一金子直樹江口修司金尾茂樹石井希代子川中裕美子村山太郎藤原敏夫竹盛浩二佐藤大志佐々木勇山元隆春竹村信治
  
  PP. 41 - 50
- 教育実習の評価のあり方の改善について : 数学科における授業評価に注目して
  
  A study on teacher training for mathematics education : Focusing on assessment of instruction
  
  富永和宏青谷章弘児玉孝文井上芳文緒方裕司喜田英昭河野芳文佐々木靖彦砂原徹景山三平小山正孝下村哲
  
  PP. 51 - 57
- 英語科における教育実習の到達目標の設定(I)
  
  Developing attainment targets in teaching practice for English teachers
  
  松浦伸和猫田英伸池岡慎大野誠川野泰崇千菊基司多賀徹哉山岡大基山田佳代子幸建志
  
  PP. 59 - 65
- 附属学校における教育実習のあり方を求めて(3) : 授業構想の観点の内在化を中心に
  
  A Study on Teacher Training for Japanese Language Education at Hiroshima University High School (3)
  
  吉田裕久山元隆春朝倉孝之岡本惠子新治功末廣鈴江土本勝彦西原利典三根直美宮本浩治
  
  PP. 67 - 76
- 教育実習における図画工作・美術科鑑賞学習指導の検討(1) : 図画工作・美術科教育実習生における問題点と課題
  
  An Examination of Teacher Training for Art Appreciation (1)
  
  三根和浪森長俊六天野紳一川口浩大和浩子岡芳香中本美奈子菅村亨一鍬田徹
  
  PP. 77 - 86
- 特別支援教育制度下における新たな交流及び共同学習に関する研究
  
  A Study on New Exchange Activities and Collaborative Learning Programs for Disabled and Non-disabled Students in Special Support Education
  
  落合俊郎船津守久林田真志川合紀宗牟田口辰己小林秀之木舩憲幸谷本忠明若松昭彦林武広島本靖奥野正二庫本ゆかり松浦由紀鬼木智子
  
  PP. 87 - 94
- 幼・小連携の音楽カリキュラム開発の基礎的研究(I) : 幼児・児童のピッチマッチング能力に着目して
  
  A Basic Study of the Development of the Transition Curriculum in Music Education from Preschool to Elementary School (1) : Focusing on Pitch-matching Ability of Children.
  
  三村真弓吉富功修金岡美幸青原栄子大橋美代子有村由香池田明子磯村亜紀井上由子掛志穂君岡智央久原有貴州濱美由紀東加奈子山中覚美
  
  PP. 95 - 100
- 理科における中学校・高等学校の接続について(II) : 有効な学びのスパイラルと科学的思考の深化をめざして
  
  Research on the connection of the junior and senior high school in the science (II) : It aims at an effective spiral of learning and the deepen of the scientific thinking
  
  平賀博之山下雅文小茂田聖士呉屋博柏原林造丸本浩野添生畦浩二林靖弘角屋重樹鈴木盛久林武広磯崎哲夫
  
  PP. 101 - 109
- 確かな学力を育むためのマルチメディア活用 : 科学的思考力やリテラシーを育むことを目指して
  
  Application of multimedia to the nurturing of solid academic prowess : A practice for Scientific thinking and Literacy
  
  前原俊信相原玲二呉屋博平賀博之山下雅文入川義克下前弘司村山太郎山岡大基合田大輔
  
  PP. 111 - 115
- 確かな学力の育成 : 科学的根拠に基づく意思決定の育成を意図した単元開発
  
  A study of the curriculum development to cultivate decision making skill based on scientific evidences
  
  野添生平松敦史平賀博之山下雅文呉屋博井上純一中田晋介鈴木賢一磯﨑哲夫
  
  PP. 117 - 125
- 幼稚園から小学校への科学的思考力育成のための支援方策 : 空気圧への気づきを中心に
  
  Study on the method of scientific education focusing on the development of scientific thinking in children : Approach focusing on awareness of the force of air pressure
  
  鈴木由美子山崎敬人財満由美子菅田直江林よし恵正田るり子部谷みゆき土井徹蘆田智絵
  
  PP. 127 - 133
- 子どもの経験を階層的に生かす幼小連携カリキュラムの開発(5) : 幼稚園年長「発見・表現の時間」の開発を中心に
  
  The curriculum development for collaboration between kindergarten and elementary school from the point of children's experiences (5)
  
  井上弥朝倉淳池田明子君岡智央青原栄子石井信孝加藤桂子金田敏治
  
  PP. 135 - 144
- 聴唱力・視唱力を育成する音楽教育プログラムの開発(3) : 聴唱力の発達段階に着目して
  
  Development of Music Education Program Improving Listening-singing and Sight-singing Ability (3) : Noting to Improving Listening-singing.
  
  三村真弓吉富功修青原栄子緒方満大橋美代子河邊昭子福田秀範森保尚美
  
  PP. 145 - 154
- 中学校における音楽科の学力を確かなものとする教育プログラムの開発(1) : 中学校入学時の音楽学力の実態を中心として
  
  The Development of Educational Program for Ensuring Academic Ability of Music in Secondary School
  
  吉富功修三村真弓光田龍太郎藤井恵子桑田一也松前良昌増井知世子原寛暁
  
  PP. 155 - 163
- 数学科における評価の観点「関心・意欲・態度」の数量化の試み(3)
  
  A tentative proposal for quantitative method to evaluate the attitude toward mathematics in secondary school (3)
  
  井上芳文河野芳文景山三平植田敦三松浦武人青谷章弘緒方裕司砂原徹
  
  PP. 165 - 174
- 算数・数学科における協同的創造力の育成 : 選択教科でのかかわりを通した学び
  
  Improvement of cooperative creativity through learning in elective subject (Arithmetic/Mathemetics)
  
  谷川佳万藤井雅洋山﨑裕昌植田敦三池畑良松浦武人
  
  PP. 175 - 180
- 「言語生活力」の育成を目指す国語科教育課程の実践的研究(1)
  
  A practical study on developing Japanese language education syllabus for linguistic capability (1)
  
  吉田裕久難波博孝木下美和子青山之典森澤真一立石泰久
  
  PP. 181 - 190
- 自分たちの音楽を創り上げる音楽学習の開発(4) : 音楽科の「協同的創造力」の育成をめざして
  
  Development of music learning for the students to express themselves (4) : A study on cooperative creation in the music education.
  
  大橋美代子青原栄子桑田一也濱本恵康權藤敦子
  
  PP. 191 - 200
- 算数科における観察・洞察力の育成を意図した学習指導と評価に関する実証的研究
  
  An Empirical Research on the Teaching and Assessment to Inform and Improve Observation and Insight in the School Mathematics
  
  岡田泰土佐岡智子大松恭宏松浦武人植田敦三
  
  PP. 201 - 210
- 生活科におけるキャリア教育の構築II
  
  A Study of Inprovemento for the class through Career Education in life Environment Studies
  
  内藤博愛朝倉淳神山貴弥須本良夫樽谷秀幸
  
  PP. 211 - 219
- 算数学習における理解過程に関する研究(VIII) : 第4学年における「角」の概念形成を中心に
  
  Research on Understanding in Elementary School Mathematics Learning (VIII) : Focusing on Fourth Graders' Conception of Angle
  
  榎野純小山正孝岩崎秀樹礒部年晃今村孝子阿部好貴真野祐輔向井慶子
  
  PP. 221 - 228
- 現代に生きる中・高校生のための日本漢詩・日本漢文の教材化(3)
  
  Developing teaching materials of Riben Hanshi and Riben Hanwen for junior and senior high schooll students living in a modern society (3)
  
  富永一登朝倉孝之岡本恵子佐藤利行
  
  PP. 229 - 238
- 学習者の自己評価と相互評価による学力向上を目指した音楽科授業計画(2)
  
  The Music Lesson Plan Aimimg for Advancement ofAchivement by Learner's Self and Mutual Evaluation (2)
  
  三村真弓吉富功修増井知世子原寛暁
  
  PP. 239 - 248
- 確かな学力の育成 : エネルギー教育に視点を当てた生活科・理科のカリキュラム開発(2)
  
  A Study of the Curriculum Development through Energy Education in Life Environment Studies and Science Education.
  
  岸俊之柴一実山崎敬人内藤博愛
  
  PP. 249 - 256
- 自己を客観的に見つめる力を育む体育科の授業研究 : 第2学年男子における短距離走の授業実践
  
  A lesson research for enhancement of ability to analize oneself objectively in P.E. : Practice study of short track running at eighth grade
  
  小田啓史島本靖松田泰定東川安雄
  
  PP. 257 - 263
- 学校における食育指導 : 子どもの食における課題と指導方法の検討
  
  Comprehensive education for children into healthier eating styles, food production and consumption for a healthy life and quality of living
  
  川崎裕美寺岡佐和荒谷美津子門長充井上由子金岡美幸金丸純二木本一成夜久亜里抄守本麻紀
  
  PP. 265 - 269
- 学校における食育指導 : 児童生徒の咬合の経年的変化と食習慣の関連性について
  
  Food education in the elementary school : Association of the occlusal changes and eating habit for children in the elementary school
  
  田部英樹田中栄二上田宏高明善渡辺元気堀畑篤史相澤光恵大松恭宏竹本英代丹根一夫
  
  PP. 271 - 274
- 食事の楽しさと唾液性質の解析から食育指導を目指して
  
  Assessment of saliva components related to palatability of school lunch for the promotion of healthy eating
  
  柴芳樹岩佐佳子原久美子樽本和子保田利恵
  
  PP. 275 - 278
- 学校における食事指導 : 子どものより良い口腔育成のために
  
  Investigation on eating habits of elementary school children.
  
  林文子海原康孝相澤光恵大松恭宏香西克之
  
  PP. 279 - 286
- 協同的創造力を育成する第5～9学年の選択教科単元モデルの開発(2)
  
  Development of unit for elective subject from fifth to ninth grade to improve cooperative creation (2).
  
  小原友行深澤清治山元隆春池野範男木村博一棚橋健治植田敦三山崎敬人松浦伸和濱本恵康權藤敦子内田雅三中村和世伊藤圭子松田泰定松尾千秋木原成一郎杉川千草藤井雅洋神重修治柳生大輔桑田一也藤井志保荒谷美津子
  
  PP. 287 - 296
- 科学的思考力を高める授業の創造(3)
  
  Development of Scientific Thinking (III)
  
  鳥越兼治大方祐輔井上純一岸俊之磯﨑哲夫古賀信吉鈴木盛久竹下俊治林武広前原俊信有田正志内海良一梶山耕成佐々木康子白神聖也中田晋介平松敦史横山道昭
  
  PP. 297 - 306
- 食農リテラシーを高めるための幼児を対象とした家畜介在教育に関する研究II : 家畜の代替としてのウサギの適切な飼育ガイドライン
  
  Improvement of agri-food literacy for children through farm animal assisted education II
  
  谷田創木場有紀金岡美幸池田明子掛志穂洲濱美由紀君岡智央久原有貴井上由子山中覚美東加奈子磯村亜紀有村由香
  
  PP. 307 - 315
- 幼児の運動能力の発達と保育環境との関連に関する研究
  
  The relaton between the development of the movement skills in young children and kindergarten's environment.
  
  七木田敦杉村伸一郎財満由美子林よし恵三宅瑞穂菅田直江正田るり子落合さゆり田中沙織佐藤智恵松井剛太
  
  PP. 317 - 323
- 小学校英語教育への実践的提言(2)
  
  A Practical Suggestion for English Language Teaching in Elementary Schools (2)
  
  深澤清治松浦伸和赤松猛伊賀泰恵石原義文井長洋五井千穂壇泉笹原豊造原田良三久山慎也
  
  PP. 325 - 329
- 園児・児童・生徒のネットワーク認証に関する基礎的研究 : 附属学校園でHINETを活用する
  
  Basic research on user authentication of kindergartener, child and student : Practical use of the HINET in attached schools and Kindergartens
  
  相原玲二前原俊信高地秀明岡本典久内海良一日浦美智代森保尚美鹿江宏明三宅瑞穂三田幸司簑島隆甲斐章義平賀博之
  
  PP. 331 - 337
- 高等学校社会系教科における導入学習に関する授業開発の研究(II) : 「世界史A」導入単元の場合
  
  A Study on introductory lesson plan of social studies of high school (II) : World Histoy A
  
  森才三小原友行池野範男棚橋健治鵜木毅大江和彦土肥大次郎山名敏弘和田文雄
  
  PP. 339 - 348
- 小学校理科における学び文化の創造(8) : 科学館等の出前授業が子どもの昆虫理科に及ぼす影響に関する研究
  
  Creating children's culture in learning in elementary school (VIII) : Influence of the visiting lesson by the museum attendant upon children's understanding about the insect
  
  柴一実山崎敬人岸俊之中田晋介真田美保秋山哲土井徹田原潤
  
  PP. 349 - 358
- 中学校におけるキャリア教育とキャリア意識の形成
  
  Career education and formed career awareness in junior high school.
  
  前田健一中條和光木本一成藤井志保簑島隆藤田敬子新見直子松田由希子
  
  PP. 359 - 365
- 確かな学びを育てるマット運動の授業研究 : グループマットの授業実践を通して
  
  A Class Study on How Students Develop Their Solid Learning Abilities in Mat Exercise : Throught Class Practice of Group Mat
  
  三宅理子岡本昌規藤本隆弘三宅幸信高田光代合田大輔小林真紀松尾千秋松岡重信
  
  PP. 367 - 376
- かかわる力を育む幼小一貫の道徳教育カリキュラム開発のための基礎研究(3)
  
  Investigation for the curriculum development of moral education between kindergarten and elementary school from the point of social relationship (part 3).
  
  宮里智恵神山貴弥鈴木由美子大橋美代子加藤秀雄君岡智央池田明子
  
  PP. 377 - 386
- 中学校地理授業における学習達成水準の研究(1) : 単元「道路は誰のもの?」を事例にして
  
  A Study on the Learner's "Progress" in Teaching and Learning Geography on the Junior Highschool [1] : based on the Unit "Whose is Douro?"
  
  池野範男小原友行棚橋健治湯浅清治宮本英征和田文雄土肥大次郎伊藤直哉丹生英治田口紘子川口広美
  
  PP. 387 - 395
- 家庭科における食情報に関する学習内容と指導方法の検討 : 高等学校「家庭基礎」における授業の設計
  
  The study on the contents and methods about food information of Home Economics : the lesson plan in senior high school general subject "basic home economics"
  
  萱島知子高橋美与子井川佳子木下瑞穂鈴木明子松原主典佐藤敦子
  
  PP. 397 - 404
- 高校生物教育における機能的解剖模型の取り入れ(2)
  
  The introduction of functional anatomical models to the teaching of biology for senior high school students.
  
  里田隆博下江宰司藤本比登美白神聖也井上純一横山道昭
  
  PP. 405 - 408
- 広島の風土を題材にした理科教育(風土サイエンス)の研究(I)
  
  Science education which theme is climate (fu-u-do) in Hiroshima. (I)
  
  長沼毅狩野彰宏畦浩二林靖弘平賀博之丸本浩
  
  PP. 409 - 414
- 「抱きしめる」ことが親の子に対するイメージと子どもの行動に与える影響に関する研究(1)
  
  Does parents' embrace of one's child affect their parental feelings and children's act in kindergarten?
  
  今川真治山元隆春財満由美子林よし恵三宅瑞穂落合さゆり
  
  PP. 415 - 423
- 小中一貫におけるソフトバレーボール教材でのカリキュラム開発 : ソフトバレーボールの発達段階における指導方法III
  
  The Curriculum Development of the net type games for 9 years from the Primary to the Junior High School.
  
  矢藤真二郎神童修治小早川善伸松田泰定木原成一郎松尾千秋
  
  PP. 425 - 434
- 国語科総合単元づくりのための教材開発と指導法に関する基礎的研究(IV) : 言葉をとおしてかかわり合い、他者とつながる言葉をつくり出す国語科の学習
  
  A fundamental study on teaching materials and methods for developing integrated learning of Japanese language (IV) : Some considerations on two Japanese language units for thinking environments around us
  
  山元隆春佐々木勇杉川千草加藤秀雄八澤聡藤田敬子
  
  PP. 435 - 444
- 国際的な資質を育成する社会科学習(3) : 様々な情報を有効に活用し社会に参画する力を育成するカリキュラム開発を通して
  
  Social studies learning to foster international quality (3) : Research on curriculum in social studies to developing "material-application-ability" and "social-participating-ability"
  
  柳生大輔石原直久長野由知池野範男棚橋健治木村博一
  
  PP. 445 - 452
- 中学校におけるエネルギー概念形成のための単元開発II
  
  The Development of Unit on Formation of General Idea about Energy in Junior High School (II)
  
  小茂田聖士呉屋博山下雅文蔦岡孝則前原俊信
  
  PP. 453 - 458
- 高大連携による生命科学教材の開発とその実践的研究
  
  Practical research on the molecular biological experiment utilizing the in vitro transcription and translation system in school.
  
  畦浩二鈴木賢一林靖弘山本卓坂本尚昭
  
  PP. 459 - 462
- ユニバーサルシティズンシップ育成と関連した美術教育の在り方を探って(2)
  
  A Study of Art Education on the Development of Universal Citizenship (2)
  
  大和浩子岡芳香加藤桂子内田雅三中村和世
  
  PP. 463 - 472
- 子どもの思考や表現を生かした科学的なモデルづくりに関する研究(2) : 小中連携を視野に入れた「大地の変化」の授業実践を中心に
  
  A Study on Children's Scientific Model Making in Science Class (2) : Teaching of "Changes of the Ground" for Collaboration between Elementary Science and Junior High School Science
  
  山崎敬人柴一実風呂和志三田幸司
  
  PP. 473 - 482
- 自校史教育が高校生の進路選択に及ぼす影響に関する研究(2) : 進路指導の改善と大学に関する情報提供の充実
  
  A Servey and Study of the influence on the high school student's course selection by the History of University. (2)
  
  小宮山道夫小池聖一西原利典宮本浩治
  
  PP. 483 - 492
- 生徒の非行化を阻止するために学校が独自にとりうる措置と、家庭・関係機関・地域社会との連携(V) : 卒業生への体験質問票調査による「非行化の波」の狭間の解明
  
  The School's Proper Actions and its Cooperation with its Students' Families, the Related Agencies, and their Community in Order to Prevent its Students from Turning to Wrongdoings : the Questionnaire Research on the Drift between Two Delinquent Waves in the Early 1980s and Late 90s to the Graduates ofa Junior High School Affiliated with a University.
  
  金丸純二木本一成中尾佳行畑浩人
  
  PP. 493 - 501
- 本学附属小学校における齲蝕罹患状態に関する実態調査
  
  A survey on dental caries experience in schoolchildren
  
  岡田貢河村誠保田利恵國清あやか
  
  PP. 503 - 505
- 通学路を中心とした環境地図制作による公共性の育み
  
  Cultivation on Publicity through the Environmental Map Making of the School District
  
  千代章一郎匹田篤岡本典久森澤真一
  
  PP. 507 - 512
- 家庭科におけるコンピュータを利用したカラーコーディネートに関する指導方法の検討 : 生徒が描いたデザイン画を元に
  
  A Research about Computer-Aided Education Technique for Color- Coordinate in Home Economics Using Hand Drawn Images by Pupils
  
  木下瑞穂鈴木明子藤井志保簑島隆
  
  PP. 513 - 516
35 号 ( 2007-03-20 )
- 聴覚障害のある幼児の就学に向けた取り組みに関する実践的研究 : サポートファイルの作成を中心に
  
  The practice toward enter primary school with a child who has hearing difficulty in the kindergarten
  
  七木田敦財満由美子林よし恵松本信吾三宅瑞穂落合さゆり湯浅直子牧亮太佐藤智恵松井剛太
  
  PP. 1 - 8
- 幼小教育課程の編成のありかた : 幼小一貫カリキュラム編成に関わる学びと学習
  
  A study on the curriculum system of early childhood and elementary school education : Examination of factors obstructed to consistent curriculum organization
  
  山崎晃杉村伸一郎若林紀乃越中康治財満由美子松本信吾林よし恵菅田直江
  
  PP. 9 - 17
- 子どもの経験を階層的に生かす幼小連携カリキュラムの開発(4)
  
  The curriculm development for collaboration between kindergarten and elementary school from the point of children's experiences (4)
  
  井上弥朝倉淳掛志穂君岡智央石井信孝大橋美代子加藤桂子吉原健太郎
  
  PP. 19 - 28
- 科学的思考を育成するための幼小連携の在り方について : 科学体験から知的学びへの幼小一貫教育の提案
  
  Study on the effects of kindergarten and elementary school cooperation fostering scientific thinking : A suggestion to education professionals to combine scientific experiences and intellectual learning
  
  鈴木由美子清水欽也財満由美子松本信吾菅田直江三宅瑞穂林よし恵西井章司
  
  PP. 29 - 36
- かかわる力を育む幼小一貫の道徳教育カリキュラム開発のための基礎研究(2)
  
  Investigation for the curriculum development of moral education between kindergarten and elementary from the point of social relationship (2)
  
  宮里智恵石原直久神山貴弥鈴木由美子君岡智央
  
  PP. 37 - 45
- 小中一貫におけるネット型ボール運動の指導カリキュラム開発 : ソフトバレーボールの発達段階における指導方法II
  
  The curriculum development of the net type games for 9 years from the primary to the junior high
  
  矢藤真二郎神重修治下野素文木原成一郎松田泰定
  
  PP. 47 - 56
- 防災リテラシーの確立をめざした小・中・高等学校一貫教育の創造(6) : 火山災害を基軸に据えた動画教材の作成と授業実践
  
  The creation of coherent education from primary to secondary schools to develop the literacy for disaster prevention (6)
  
  鹿江宏明有田正志西井章司土井徹吉原健太郎北川隆司山崎博史林武広鈴木盛久
  
  PP. 57 - 62
- 中等教育課程における生徒のメンタルサポートの在り方 : ピア・サポート活動の試み
  
  What the mental support for students should be : A peer support activity in a junior and senior high school
  
  兒玉憲一岡本百合内野悌司佐々木祥子岡かおり後藤美由紀伊賀泰恵宮田晶子新治功有田正志砂原徹
  
  PP. 63 - 70
- 中高一貫教育における中学校数学の学力の定着状況について
  
  A report on mathematical achievements of the lower secondary school students
  
  吉村直道井ノ迫泰弘井上芳文緒方裕司喜田英昭河野芳文砂原徹富永和宏中原忠男景山三平小山正孝下村哲
  
  PP. 71 - 76
- 協同的創造力を育成する第5～9学年の選択教科単元モデルの開発(1)
  
  Development of unit for elective subject from fifth to ninth grade to improve cooperative (1)
  
  小原友行深澤清治青原栄子石原直久柳生大輔藤井志保荒谷美津子
  
  PP. 77 - 84
- 自分たちの音楽をつくり出す音楽学習の開発(3) : 音楽科の「協同的創造力」の育成をめざして
  
  Development of music learning to develop student's ability to express themselves (3) : study toimprove cooperative creation in the music department
  
  黒瀬基郎濱本恵康権藤敦子桑田一也青原栄子大橋美代子
  
  PP. 85 - 94
- 理科における中学校・高等学校の接続について : 有効な学びのスパイラルと科学的思考の深化をめざして
  
  Research on the connection of the junior and senior high school in the science : It aims at an effective spiral of learning and the deepen of the scientific thinking
  
  平賀博之山下雅文小茂田聖士柏原林造丸本浩野添生畦浩二林靖弘角屋重樹鈴木盛久林武広磯崎哲夫
  
  PP. 95 - 100
- ユニバーサルシティズンシップを育む国際コミュニケーション学習のあり方を求めて(1)
  
  Seek for studying in international communication to develop universal citizenship
  
  大和浩子松尾砂織蓑島隆居川あゆ子桑田一也風呂和志村上直子山﨑裕昌岡芳香三田幸司加藤秀雄神重修治杉川千草谷川佳万徳本光哉藤井雅洋池田明子洲濱美由紀久原有貴深澤清治平川幸子長松正康山本透
  
  PP. 101 - 110
- 附属学校・園に在籍する特別な教育的支援が必要な子どもの実態と対応に関する研究
  
  Situation and expected supports for children with special educational needs in attached schools and kindergartens
  
  落合俊郎山梨正雄牟田口辰己小林秀之志水康雄谷本忠明船津守久若松昭彦荒森紀行景山三平神野正喜河野芳文原田良三上田邦夫大松恭宏島本靖中尾任行見藤孝二金丸純二金岡美幸町博光竹盛浩二広澤和雄河野和清財満由美子
  
  PP. 111 - 118
- 幼小中一貫教育における国際コミュニケーション科の評価方法に関する研究 : ポートフォリオ作品における具体的な評価規準の開発
  
  Evaluation method for communication study in consistent schools from kindergarten to junior high school : Development of a concrete plan for evaluation standard in portfolio work
  
  小原友行神山貴弥風呂和志松尾砂織矢藤真二郎桑田一也谷川佳万洲濱美由紀
  
  PP. 119 - 124
- 生活科におけるキャリア教育の構築
  
  A study of improvement for the class through career education in life environment studies
  
  内藤博愛朝倉淳溝部和成須本良夫樽谷秀幸
  
  PP. 125 - 134
- 算数学習における理解過程に関する研究(VII) : 第1学年「繰り上がりのあるたし算」における計算の意味理解を中心に
  
  Research on the process of understanding in elementary school mathematics learning (VII) : Focusing on first graders' understanding of subtraction
  
  今村孝子小山正孝中原忠男磯部年晃榎野純
  
  PP. 135 - 142
- 「言語生活力」の育成を目指す国語科教育課程編成の実証的研究(2)
  
  An empirical study on developing Japanese language education syllabus for linguistic capability (2)
  
  吉田裕久難波博孝木下美和子長谷川みどり森澤真一立石泰之
  
  PP. 143 - 152
- 小学校英語教育への実践的提言
  
  A practical suggestion for english language teaching in elementary schools
  
  深澤清治松浦伸和赤松猛伊賀泰恵石原義文井長洋五井千穂壇泉笹原豊造原田良三久山慎也
  
  PP. 153 - 157
- 聴唱力・視唱力を育成する音楽教育プログラムの開発(2) : 聴唱法と視唱法の違いに着目して
  
  Development of music education program improving listening-singing and sight-singing ability (2) : Noting to the difference between listening-singing and sight-singing
  
  吉富功修三村真弓青原栄子緒方満大橋美代子河邊昭子福田秀範森保尚美
  
  PP. 159 - 168
- 確かな学力の育成 : エネルギー教育に視点を当てた生活科・理科のカリキュラム開発(1)
  
  A study of the curriculum development through energy education in life environment studies and science education
  
  岸俊之溝邊和成山下美樹内藤博愛
  
  PP. 169 - 178
- 科学的思考力を高める授業の創造(2)
  
  Development of scientific thinking (II)
  
  鳥越兼治井上純一梶山耕成岸俊之磯﨑哲夫古賀信吉鈴木盛久竹下俊治林武広前原俊信有田正志内海良一大方祐輪佐々木康子白神聖也中田晋介平松敦史横山道昭
  
  PP. 179 - 187
- 学習者の自己評価と相互評価による学力向上を目指した音楽科授業計画(1)
  
  The music lesson plan aiming for advancement of achievement by learner's self and mutual evaluation (1)
  
  三村真弓吉富功修増井知世子原寛暁
  
  PP. 189 - 198
- 積極的に問題解決を図り,生きて働く算数・数学の力を育てる : 数学的なコミュニケーションの力をつけることを通して
  
  Developing the arithmetic and mathematics ability applying to daily life through solving problems positively
  
  谷川佳万藤井雅洋山﨑裕昌植田敦三池畠良
  
  PP. 199 - 204
- 中学校選択英語における実践と評価方法
  
  Practice and evaluation method for elective course of English in junior high schools
  
  松尾砂織村上直子深澤清治松浦伸和
  
  PP. 205 - 212
- スピーキング技能の系統的伸長のための中高一貫シラバスの開発(2) : 評価規準に照らした形成的評価と指導のサイクル
  
  How to develop syllabuses to improve speaking ability for junior and senior high school students : A second step
  
  深澤清治松浦伸和池岡慎大野誠千菊基司多賀徹哉高森理絵山岡大基山田佳代子幸建志
  
  PP. 213 - 220
- 数学科における評価の観点「関心・意欲・態度」の数量化の試み(2)
  
  A tentative proposal for quantitative method to evaluate the attitude toward mathematics in secondary school (2)
  
  井上芳文河野芳文景山三平植田敦三緒方裕司砂原徹吉田浩一
  
  PP. 221 - 230
- 附属学校における教育実習のあり方を求めて(2) : 効果的な指導シート・記入シートの提案を中心に
  
  A study on teacher training for Japanese language education at Hiroshima university high school (2)
  
  吉田裕久山元隆春朝倉孝之岡本恵子新治功末廣鈴江土本勝彦西原利典三根直美宮本浩治
  
  PP. 231 - 240
- 「特色ある教育実習プログラム」の試行的取組(II) : 本格的実施に向けての成果と課題
  
  A tentative trial of 'Distinct Teaching Practice' at Hiroshima university (II)
  
  木村博一松浦伸和鈴木由美子前田俊二志水康雄磯﨑哲夫小山正孝長松正康下向井龍彦江端義夫迫田久美子柳原英兒宮本栞岡野説子内田雅三古賀一博岡本祐子山下芳樹神野正喜大松恭宏見藤孝二河野芳文原田良三島本靖金丸純二竹盛浩二廣澤和雄財満由美子金岡美幸此枝昇
  
  PP. 241 - 250
- 幼児期における自然体験の効果に関する実証的研究(1) : 教育実習生からみた自然体験
  
  Effects of nature experience in early childhood (1) : From the viewpoint of student teachers before and after practice teaching
  
  杉村伸一郎山崎晃財満由美子林よし恵松本信吾三宅瑞穂菅田直江落合さゆり
  
  PP. 251 - 257
- 初等教育教員養成プログラム開発のための基礎的研究(3) : 生活科における再教育実習の拡張
  
  A basic study of development of teacher's training program in the elementary school (3) : Enhancing re-practice teaching in life environment studies
  
  溝邊和成朝倉淳石井信孝樽谷秀幸内藤博愛
  
  PP. 259 - 267
- これからの教育実習国語科における教育実習指導の研究(2) : 「授業者としての学びの具体と実習指導のあり方」
  
  Notes of the teaching practice on the Japanese language education (2) : For the time to come
  
  信木伸一金子直樹江口修司金尾茂樹石井希代子川中裕美子村山太郎藤原敏夫竹盛浩二佐藤大志佐々木勇山元隆春竹村信治
  
  PP. 269 - 278
- これからの養護実習 : 技術習得における課題
  
  Subject of teaching practice for school health
  
  川崎裕美藤本比登美保田利恵宮田晶子後藤美由紀落合さゆり相澤光恵森貞知子魚谷香荒谷美津子弓場奈穂子矢部裕子柳田有子
  
  PP. 279 - 284
- 国際的資質を育成する社会科学習(2) : 国際的資質を育成するカリキュラムの開発
  
  Social studies learning to foster international quality (2) : Research on curriculum in social studies to foster international quality
  
  柳生大輔石原直久徳本光哉池野範男棚橋健治木村博一
  
  PP. 285 - 291
- 児童・生徒の社会的自立を目指す個別移行支援計画の作成(2) : 附属東雲小学校養護学級における移行を視野に入れた個別の指導計画
  
  Devising individualized transition plan for students' social independence (2) : Individualized instruction programs in special classes of the attached Shinonome elementary school to prepare transition
  
  上田邦夫大松恭宏島本靖荒森紀行奥野正二庫本ゆかり鬼木智子梶山雅司金子和代中田美緒城一樹船津守久谷本忠明小林秀之若松昭彦
  
  PP. 293 - 296
- 自校史教育が高校生の進路選択に及ぼす影響に関する研究(1) : 進路指導の改善と大学に関する情報提供の充実
  
  A Survey and study of the influence on the high school student's course selection by the history of university (1)
  
  小宮山道夫小池聖一西原利典宮本浩治
  
  PP. 297 - 306
- 乳幼児とのふれあい体験学習における絵本製作指導の改善に関する研究
  
  An improvement on picture books drawn for contact learning with infants in homemaking education
  
  柴静子日浦美智代高橋美与子一ノ瀬孝恵三根和浪藤井志保
  
  PP. 307 - 316
- 食農リテラシーを高めるための幼児を対象とした家畜介在教育に関する研究I : 三原幼稚園における食農に対する保護者と園児の意識
  
  Improvement of agri-food literacy for children through farm animal assisted education
  
  谷田創木場有紀出来さやか金岡美幸池田明子掛志穂州濱美由紀君岡智央久原有貴弓場奈穂子山中覚美東加奈子磯村亜紀有村由香
  
  PP. 317 - 324
- 附属学校における広島大学情報ネットワークシステム(HINET)の活用 : 大学と附属・附属と附属を結ぶテレビ会議システムの構築に関する研究(VI)
  
  Practical use of the Hiroshima university Information NETwork system (HINET) in attached schools and kindergartens : Research on the construction of a TV conference system which connects Hiroshima University and attached schools (VI)
  
  長澤武相原玲二前原俊信高地秀明内海良一日浦美智代松本信吾森保尚美鹿江宏明蓑島隆甲斐章義小茂田聖士平賀博之
  
  PP. 325 - 331
- 児童・生徒の情報リテラシーの認知的基礎に関する研究 : 情報モラル課題と情報活用能力,批判的思考態度の関連
  
  The research about the basic aspects of information literacy among elementary and junior high school students : The relationship between information morality task, practical use of information, attitude for critical thinking
  
  沖林洋平神山貴弥西井章司森保尚美川本憲明鹿江宏明森敏昭
  
  PP. 333 - 342
- 環境領域における教材内容の開発研究 : 「環境問題に関する意識」の考察
  
  Materials development on environmental problems : On "environmental consciousness"
  
  髙田準一郎前田俊二由井義通前杢英明横山道昭高田悟
  
  PP. 343 - 348
- 世界共通のアイコンを用いた地図制作による地域と地球環境の相互理解
  
  Mutual understanding of local and global environment by making the environment map with common icons in the world
  
  千代章一郎山崎晃匹田篤岡本典久森澤真一
  
  PP. 349 - 354
- 児童の歯周病予防に関わる総合的指導プログラムの検討
  
  Relation between the oral health behavior of children and their gingival health condition
  
  保田利恵國清あやか河村誠岡田貢
  
  PP. 355 - 358
- 生活習慣習得のための発達段階に応じた連携指導に関する研究 : 幼小中連携における保健指導の実際
  
  Health education for getting good habits with consistency of kindergarten, elementary school and junior high school
  
  川崎裕美荒谷美津子魚谷香弓場奈穂子金丸純二見藤孝二金岡美幸小野ミツ田中美延里
  
  PP. 359 - 363
- 生きる力を育む健康教育を推進するための実態調査
  
  Investigate for promoting health education to zest of living in the elementary school
  
  藤本比登美保田利恵相澤光恵大後戸一樹天野秀昭仁井谷善恵
  
  PP. 365 - 372
- 児童生徒における咀嚼機能訓練が記憶・学習能力に及ぼす効果について
  
  The effect of the masticatory function training and the memory and learning ability for children in the elementary school
  
  原田未絵田中栄二本田康文高明善山野栄三川合暢彦田部英樹神谷貴志相澤光恵大松恭宏竹本英代松本絵花渡辺元気上田宏丹根一夫
  
  PP. 373 - 380
- 中学校におけるソーシャルスキル教育の効果 : クラス単位のSSEと小集団SSEの組み合わせによる効果の検証
  
  The effect of class-wide and group social skills education for junior high school students
  
  湯浅清治平松敦史増井知世子高田悟久山慎也磯野美佳伊賀泰恵新治功後藤美由紀宮田晶子前田健一兒玉憲一江村理奈滝下雅子淡野将太松田由希子
  
  PP. 381 - 386
- 小学校理科における学び文化の創造(7) : 物質理解のために周期表を如何に導入するか
  
  Creating children's culture in learning in elementary school science (VII) : Focusing on introducing the periodic table to make students understand matters
  
  柴一実山崎敬人岸俊之秋山哲西井幸司土井徹
  
  PP. 387 - 396
- 子どもの思考や表現を生かした科学的なモデルづくりに関する研究(1) : 小中連携を視野に入れた実態調査を中心に
  
  A study on children's scientific model making in science class (1) : Investigation of children's ideas and models for collaboration between elementary science and junior high school science
  
  山崎敬人柴一実三田幸司風呂和志
  
  PP. 397 - 406
- 中学校におけるエネルギー概念形成のための単元開発(I) : 熱エネルギーの変換をテーマとして
  
  The development of unit on formation of general idea about energy in junior high school (I) : Based on the heat energytransformations
  
  小茂田聖士山下雅文蔦岡孝則前原俊信
  
  PP. 407 - 411
- 言葉で伝える理科教育の可能性に関する研究(III)
  
  Research on possibility of science education told in word (III)
  
  長沼毅高地秀明畦浩二柏原林道小茂田聖士野添生林靖弘平賀博之丸本浩山下雅文
  
  PP. 413 - 418
- 高校生物教育における機能的解剖模型の取り入れ
  
  The introduction of functional anatomical models to the teaching of biology for senior high school students
  
  里田隆博下江宰司藤本比登美白神聖也井上純一横山道昭
  
  PP. 419 - 423
- 国語科総合単元づくりのための教材開発と指導法に関する基礎的研究(III) : 言葉をとおして他者と向き合いかかわり合う国語科の授業
  
  A fundamental study on teaching materials and methods for developing integrated learning of Japanese language (III) : Some considerations on two Japanese language units for thinking environments around us
  
  山元隆春佐々木勇杉川千草加藤秀雄居川あゆ子木本一成
  
  PP. 425 - 431
- 現代に生きる中・高校生のための日本漢詩・日本漢文の教材化(2)
  
  Developing teaching materials of Riben Hanshi and Riben Hanwen for junior and senior high school students living in a modern society (2)
  
  富永一登朝倉孝之岡本恵子佐藤利行
  
  PP. 433 - 442
- 高等学校社会系教科における導入学習に関する授業開発の研究(I) : 地理B「日本の大地形」の学習指導案
  
  A study on introductory lesson plan of social studies of high school (I) : Geography B major landform of Japan
  
  和田文雄小原友行池野範男棚橋健治土肥大次郎森才三三藤義郎
  
  PP. 443 - 447
- 造形表現活動と鑑賞活動の関連をはかった学習方法の開発
  
  Methodology of learning by correlating art with art appreciation
  
  國清あやか若元澄男中村和代保田利恵
  
  PP. 449 - 454
- ユニバーサルシティズンシップ育成と関連した美術教育の在り方を探って
  
  A study of art education on the development of universal citizenship
  
  岡芳香大和浩子加藤桂子若元澄男菅村亨
  
  PP. 455 - 463
- 生活実践につなぐ家庭科の製作活動と授業展開に関する研究 : 小学校家庭科における「指編み」の授業実践を通して
  
  The study of the action learning strategy of home economics used to the practice in the daily life : The lesson "knitting with school fingers" in home economics of the elementary school
  
  鈴木明子西敦子木下瑞穂岸俊之
  
  PP. 465 - 473
- 家庭生活事象に対する学習者の態度形成をねらう授業設計の試み : グループ活動を取り入れた授業「家族と自分との関わり」の談話分析より
  
  An experimental lesson plan of the class aimed at the formation of learners' behavior toward their home life phenomenon : The discourse analysis of the class of the unit "Relationship between self with family" with the group activities
  
  鈴木明子平田道憲高橋美与子貴志倫子佐藤敦子
  
  PP. 475 - 484
- グループで学ぶマット運動の授業研究
  
  A study on how students develop their skills in mat exercise in groups
  
  藤本隆弘岡本昌規三宅幸信高田光代三宅理子合田大輔石口雄二松尾千秋江刺幸政
  
  PP. 485 - 494
- 生徒の非行化を阻止するために学校が独自にとりうる措置と、家庭・関係機関・地域社会との連携(IV) : 1980年代と90年代の「非行化の波」2つを卒業生の体験聴取から検証する
  
  What are our school's proper actions and its cooperation to students' families, the related agencies, and their community in order to prevent students from turning to wrongdoing ? : The questionnaire and interview researches on two delinquent waves in the early 1980's and late 1990's to the graduates of a junior high affiliated with a university
  
  金丸純二見藤孝二小原友行畑浩人
  
  PP. 495 - 504
34 号 ( 2006-03 )
- 「特色ある教育実習プログラム」の試行的取組
  
  A tentative trial of 'Distinct teaching practice' at Hiroshima University
  
  若元澄男松浦伸和西根和雄前田俊二志水康雄磯﨑哲夫小山正孝長松正康由井義通江端義夫倉地曉美柳原英兒宮本栞岡野説子一鍬田徹古賀一博岡本裕子神山貴弥林俊雄上之園強見藤孝二河野芳文原田良三今﨑英明金丸純二竹盛浩二廣澤和雄米神博子岡野佳子此枝昇
  
  PP. 1 - 10
- 附属学校における教育実習のあり方を求めて : 国語科の場合
  
  A study on teacher training for Japanese language education at Hiroshima University high school
  
  吉田裕久山元隆春朝倉孝之岡本惠子新治功末廣鈴江土本勝彦西原利典三根直美宮本浩治
  
  PP. 11 - 20
- 中学校・高等学校における数学科学習指導案の研究(2)
  
  A study on mathematics lesson plan in junior and senior high schools (2)
  
  吉村直道井上芳文井ノ迫泰弘喜田英昭河野芳文砂原徹富永和宏吉田浩一中原忠男景山三平小山正孝下村哲
  
  PP. 21 - 24
- 初等教育教員養成プログラム開発のための基礎的研究(2) : 生活科における再教育実習の試み
  
  Study for development of the elementary school teacher's training program 2 : Re-practice teaching in life and environmental studies.
  
  溝邉和成朝倉淳石井信孝須本良夫内藤博愛
  
  PP. 25 - 36
- 教育実習を行う障害学生に対する支援体制について : 実習実施前の事前調査の視点から
  
  Support services for disabled pre-service teachers
  
  田中芳則吉原正治松浦伸和川下美潮今崎英明神原一之木村美保
  
  PP. 37 - 40
- 広島大学｢養護実習｣のシステムに関する研究
  
  Research for the system of practical training for yogo teachers in Hiroshima University
  
  藤本比登美津島ひろ江中村祥子相澤光恵保田利恵溝上直美犬束有里森貞知子東恵子荒谷美津子矢部裕子柳田有子天満弘美弓場奈穂子
  
  PP. 41 - 48
- これからの教育実習 : 国語科における教育実習指導の研究(1)「実習の現場で生起する出来事」
  
  Notices of the teaching practice on the Japanese language education : For the time to come
  
  竹村信治佐々木勇佐藤大志山元隆春竹盛浩二藤原敏夫信木伸一金子直樹江口修司金尾茂樹石井希代子川中裕美子
  
  PP. 49 - 59
- 地理情報システム(GIS)の機能を視覚的に理解させるための方法論の構築と授業への展開
  
  Study on the method for the visual unverstanding on the function of geographic information system and its application to the school work
  
  千代章一郎關浩和山﨑晃匹田篤岡本典久
  
  PP. 61 - 70
- 附属学校における･広島大学情報ネットワークシステム(HINET)の活用 : 大学と附属・附属と附属を結ぶテレビ会議システムの構築に関する研究(V)
  
  Practical use of the Hiroshima University Information Network system (HINET) in attached schools and Kindergartens : Research on the constraction of a TV conference system which connects Hiroshima University and attached schools (V)
  
  長澤武相原玲二前原俊信高地秀明内海良一喜田英昭砂原徹松本信吾森保尚美鹿江宏明蓑島隆甲斐章義平賀博之
  
  PP. 71 - 81
- 幼小中一貫における国際交流学習の教材・単元開発(3)
  
  Developing materials and instructions for international exchange study from kindergarten through elementary and junior high school (3)
  
  松尾砂織洲濱美由紀岡芳香加藤秀雄杉川千草朝倉匡夫居川あゆ子桑田一也深澤清治松浦伸和
  
  PP. 83 - 91
- 幼小中一貫におけるマルチメディア教育の教材・単元開発(3)
  
  Teaching materials and unit development of multimedia education with consistency of kindergartern, elementary school and junior high school
  
  蓑島隆大和浩子山﨑裕昌三田幸司横村弥生谷川佳万金岡美幸長松正康山本透
  
  PP. 93 - 103
- 附属学校における情報教育 : 簡易テレビ会議システムを利用したSSH課題研究環境の構築
  
  Information studies at university attache schools : Scientific researches with the use of a TV conference system
  
  相原玲二前原俊信内海良一喜田英昭日浦美智代砂原徹有田正志井長洋隠善富士夫世羅晶子土本勝彦森長俊六
  
  PP. 105 - 109
- 児童生徒における情報倫理意識と一般的規範意識の関係
  
  The relationship between consciousness of information ethics and consciousness of general norm
  
  沖林洋平神山貴弥西井章司森保尚美川本憲明鹿江宏明森敏昭
  
  PP. 111 - 121
- 幼小中一貫教育における新教育システムの提言 : プロジェクト型研究及び教育研究におけるアセスメント部のあり方について
  
  Propasals for new education system unified kindergarten, elementary, and junior high school : Assesement of project style research and role of assessment division in research school.
  
  吉原健太郎風呂和志柳生大輔石井信孝池田明子神山貴弥井上弥
  
  PP. 123 - 130
- スピーキング技能の系統的伸長のための中高一貫シラバスの開発 : 評価基準・基準の設定と具体的な指導計画の策定のために必要なこと
  
  How to develop syllabuses to improve speaking ability for junior and senior high school students : A first step
  
  三浦省吾松浦伸和池岡慎大野誠千菊基司多賀徹哉髙森理恵山岡大基山田佳代子幸建志
  
  PP. 131 - 135
- 小中一貫におけるネット型ボール運動の指導カリキュラム開発 : ソフトバレーボールの発達段階における指導方法I
  
  The curriculum development of the net type games for 9 years from the primary to the junior high school
  
  下野素文神重修治矢藤真二郎木原成一郎松田泰定
  
  PP. 137 - 145
- 科学リテラシーを育む中学校・高等学校理科カリキュラム : 成果と課題
  
  Secondary school curriculum in science for scientific literacy : Results and problems to be solved)
  
  平賀博之畦浩二柏原林造野添生林靖弘丸本浩三好美織山下雅文清水欣也池田秀雄角屋重樹
  
  PP. 147 - 153
- かかわる力を育む幼小一貫の道徳教育カリキュラム開発のための基礎研究
  
  Investigation for the curriculum development of moral education between kindergarten and elementary school from the point of social relationship
  
  宮原智恵井上弥鈴木由美子石原直久岡野佳子
  
  PP. 155 - 164
- 防災リテラシーの確立をめざした小・中・高等学校一貫教育の創造 : 土砂災害を中心とした防災授業プログラムの実践とその考察
  
  The creation of coherent education from primary to secondary schools to develop the literacy for disaster prevention
  
  鹿江宏明有田正志西井章司土井徹吉原健太郎北川隆司山﨑博史林武広鈴木盛久
  
  PP. 165 - 170
- 21世紀社会に対応した小中一貫美術教育の題材開発(3)
  
  The development of art educational contents from elementary schools to junior high schools which agree to the 21th century society (3)
  
  大和浩子岡芳香加藤桂子若本澄男菅村亨
  
  PP. 171 - 181
- リスニングの系統的指導 : 中高6年間を見通して
  
  A study on listening instruction in Japanese high schools : With special reference to vocabulary competence
  
  三浦省吾赤松猛伊賀泰恵石原義文井長洋五井千穂壇泉笹原豊造原田良三久山慎也
  
  PP. 183 - 187
- 教育課程編成のあり方(II) : 幼少一貫教育過程編成を阻害する要因の検討
  
  A study on the curriculum organization : Examination of factors obstructed to consistent curriculum organization
  
  山﨑晃若林紀乃越中康治小津草太郎米神博子松本信吾林よし恵三宅瑞穂
  
  PP. 189 - 196
- 子どもの経験を階層的に生かす幼少連携カリキュラムの開発(3)
  
  The curriculum development for collaboration between kindergarten and elementary school from the point of children's experiences (3)
  
  井上弥朝倉淳池田明子掛志穂久原有貴弓場奈穂子青原栄子石井信孝加藤桂子村上忠君
  
  PP. 197 - 206
- 幼稚園児に対する食育プログラム開発に関する研究II : 食用家畜という動物達
  
  Agri-food education program for children in kindergarten II : Farm animals
  
  谷田創木場有紀金岡美幸池田明子掛志穂州濱美由紀弓場奈穂子磯村亜紀山中覚美土持陽子岡野佳子
  
  PP. 207 - 213
- 学校・幼稚園における保護者健康教育活動の課題 : 保護者調査における自由記載の変化から
  
  Subjects of mother's health education activities in attached school and kindergarten
  
  川崎裕美津島ひろ江弓場奈穂子東恵子荒谷美津子岡野佳子見藤孝二
  
  PP. 215 - 221
- 聴覚障害のある幼児のコミュニケーション拡大のための実践的研究
  
  The practice to extent communication with a child who has hearing difficulty in the kindergarten
  
  七木田敦米神博子林よし恵松本信吾三宅瑞穂菅田直江正田るり子天満弘美牧亮太松井剛太
  
  PP. 233 - 242
- 中学校障害児学級卒業生の自立を支援する生涯学習の研究 : 生涯学習教室の実施と考察(2)
  
  Research of the lifelong learning which supports independence of a junior high school special class gladuetes : Enforcement and consideration of a lifelong-integrated-learning classroom (2)
  
  船津守久上田邦夫今﨑英明若松昭彦奥野正二荒森紀行鬼木智子国元育子
  
  PP. 243 - 248
- 児童･生徒の社会的自立を目指す個別移行支援計画の作成(1) : 附属東雲中学校養護学級における移行を視野に入れた個別の指導計画
  
  Divising individualized transition plan for students' social independence (1) : Individualized instruction programs in special classes of the Attached Shinonome Junior High School to prepare transition
  
  上田邦夫今﨑英明荒森紀行奥野正二国元育子鬼木智子梶山雅司金子和代中田美緒城一樹船津守久谷本忠明小林秀之若松昭彦
  
  PP. 249 - 253
- 現代に生きる中・高校生のための日本漢詩・日本漢文の教材化(1)
  
  Developing teaching materials of Riben Hanshi and Riben Hanwen for junior and senior high school students living in a modern society (1)
  
  朝倉孝之岡本恵子富永一登佐藤利行
  
  PP. 255 - 264
- 「言語生活力」の育成をめざす国語科教育課程編成の実証的研究(1)
  
  An empirical study on developing Japanese language education syllabus for linguistic capability (1)
  
  吉田裕久難波博孝神野正喜望月真長谷川みどり木下美和子
  
  PP. 265 - 274
- 国語科総合単元づくりのための教材開発と指導法に関する基礎的研究(II) : 国語科の小中合同授業の試みを中心に
  
  A fundamental study on teaching material and methods for developing integrated learning of Japanese language (II) : Some considerations on cross-aged literacy lessons
  
  山元隆春佐々木勇杉川千草加藤秀雄居川あゆ子木本一成
  
  PP. 275 - 283
- 国際的資質を育成する社会科学習(1) : 国際的資質を育成するカリキュラムの開発
  
  Social studies learning to foster international quality (1) : Research on curriculum in social studies to foster intenational quality
  
  柳生大輔村上忠君石原直久池野範男棚橋健治木村博一
  
  PP. 285 - 293
- ユネスコ教育における「環境領域」の単元開発(2) : 平和構築に関わる教材開発の視点
  
  Materials development on UNESCO education (2) : Post-conflict peace building
  
  髙田準一郎由井義通前杢英明西原利典井長洋横山道昭
  
  PP. 295 - 301
- 地域調査の技法を活用した開発研究 : 統計数値の地図化における授業モデルの検討
  
  Materials development using skills in regional research : A lesson plan on mapping
  
  髙田準一郎前田俊二由井義通橋本浩横山道昭
  
  PP. 303 - 309
- 技能と考え方をバランスよく育てる算数･数学科の学習(3年間のまとめ)
  
  Teaching and learning mathematics through the situation integrating the mathematical thinking with skills
  
  山﨑裕昌藤井雅洋谷川佳万植田敦三池畠良
  
  PP. 311 - 316
- 数学科における評価の観点「関心・意欲・態度」の数量化の試み
  
  A tentative proposal for quantitative method to evaluate the attitude toward mathematics in secondary school
  
  吉田浩一河野芳文景山三平植田敦三
  
  PP. 317 - 326
- 算数学習における理解過程に関する研究(VI) : 第1学年「繰り下がりのある引き算」における式理解を中心に
  
  Research on the process of understanding in elementary school mathematics learning (VI) : Focusing on first graders' understanding of subtraction
  
  磯部年晃小山正孝中原忠男赤井利行今村孝子
  
  PP. 327 - 332
- 問題解決に生きてはたらく力を育成する理科学習の創造(3) : 小学校理科単元「大地の創造」の開発
  
  A study on developing science learning to improve ability of problem solving (3) : Development of a elementary science unit ""Building up of the land""
  
  山崎敬人柴一美神山貴弥吉原健太郎三田幸司風呂和志山下由紀
  
  PP. 333 - 342
- 科学的思考を高める授業の創造
  
  Development of the program for scientific thinking
  
  有田正志中田晋介平松敦史前原俊信磯崎哲夫古賀信吉鈴木盛久竹下俊治鳥越兼治林武広井上純一内海良一梶山耕成岸俊之佐々木康子白神聖也横山道昭
  
  PP. 343 - 351
- 海洋生物・生態系の特性を活かした生物学実験･学習プログラムの実践(2)
  
  Experiments and practice about oceanic life and ecosystem for high school students
  
  大塚攻鳥越兼治井上純一坂井陽一斎藤英俊山崎敬人竹下俊治岩崎貞治白神聖也横山道昭
  
  PP. 353 - 357
- 言葉で伝える理科教育の可能性に関する研究(II)
  
  Research on possibility of science education told in word (II)
  
  長沼毅高地秀明柏原林造野添生平賀博之丸本浩三好美織山下雅文
  
  PP. 359 - 365
- 小学校理科における学び文化の創造 (6) : 学力向上を目指した理科カリキュラムの構築
  
  Focusing on planning the elementary science curriculum in order to rise scholastic attainments
  
  柴一実山崎敬人秋山哲西井章司土井徹
  
  PP. 367 - 376
- 体験学習法を導入した理科学習に関する研究 : 環境教育プログラムを用いた授業実践
  
  A research on science study introducing experimental based learning : Class lesson for environmental education program
  
  大鹿聖公畦浩二林靖弘佐藤崇之向平和
  
  PP. 377 - 382
- 高校生物および保健教育における発生学的解剖模型の取り入れ
  
  The introduction of embryological models for senior high school biology and health education
  
  里田隆博下江宰司藤本比登美白神聖也井上純一新堀稔文大辻明井藤幹治世羅晶子橋本直子山下勝也
  
  PP. 383 - 387
- 聴唱力・視唱力を育成する音楽教育プログラムの開発 (1) : エクササイズアプローチ･プログラムの検証
  
  Development of music education program improving listening-singing and sight-singing ability (1) : Verification of the exercise approach program
  
  吉富功修三村真弓青原栄子上野陽美緒方満河邊昭子福田秀範森保尚美
  
  PP. 389 - 398
- 自分たちの表現をつくり出す力を育てる音楽学習の開発 (2) : 音楽科で考える「協同的創造力」の育成を目指して
  
  Research and development of music learning to develop student's ability to express themselves (2) : A study to improve cooperative creation in the music department
  
  黒瀬基郎濱本恵康桑田一也青原栄子上野陽美
  
  PP. 399 - 408
- お互いの学びを深めるマット運動の授業研究 : グループマットの授業実践を通して
  
  A class study of mat movement deepening each other's learning : Through class practice of group mat
  
  三宅理子房前浩二岡本昌規藤本隆弘三宅幸信高田光代石口雄二笠井佳織松尾千秋松岡重信
  
  PP. 409 - 419
- 小学校6年間の体育科のシラバスと評価基準の開発 (2)
  
  Development of curriculum and criteria of assessment in physical education for the primary school (2)
  
  大後戸一樹松田泰定木原成一郎林俊雄大上輝明
  
  PP. 421 - 426
- 家庭科における乳幼児とのふれあい疑似体験学習に関する研究
  
  Simulation of contact learning with babies and infants in homemaking education
  
  柴静子一ノ瀬孝恵日浦美智代高橋美与子今川真治宮本栞藤井志保
  
  PP. 427 - 436
- 中学校英語科における評価規準と評価方法の開発
  
  Development of evaluation criteria and starndard for English in junior high schools
  
  松浦伸和朝倉匡夫松尾砂織
  
  PP. 437 - 444
- インターネットを活用した総合学習におけるメディア・リテラシー論の研究(III)
  
  The research of the media literacy argument using the internet in integrated study (III)
  
  關浩和池野範男吉田裕久中田晋介岡本典久
  
  PP. 445 - 455
- 小学校の総合学習における情報教育の単元開発
  
  Unit development of information education in composite learning of an elemetary school
  
  吉田裕久景山三平赤井利行大後戸一樹中田晋介
  
  PP. 457 - 464
- 中学校におけるキャリア教育の創造(1) : 総合的な学習の時間におけるキャリア教育プログラムの開発
  
  Creation of career education in junior high school (1) : Development of career education program in the period for integrated studies
  
  上田邦夫今﨑英明阿部哲久鬼木智子鹿江宏明萩原恵美松前良昌朝倉淳神山貴弥神原一之
  
  PP. 465 - 473
- 口腔内スキャナ画像のヘルスプロモーションへの応用
  
  A program for oral health promotion using intra oral scanner system
  
  天野秀昭原久美子藤本比登美河村誠岡田貢溝上直美森長俊六石原義文橋本直子伊賀泰恵
  
  PP. 475 - 479
- 学校歯科検診におけるGO(歯周疾患要観察者)の追跡調査
  
  A longitudinal study on gingivitis under observation (GO) in oral health examination
  
  保田利恵關浩和溝上直美岡田貢河村誠
  
  PP. 481 - 484
- 生徒の心をサポートする : ピア･サポート･トレーニングの実践 (第3報)
  
  The support for students' mental health : The third stage of peer support training
  
  兒玉憲一岡本百合内野悌司佐々木祥子伊賀泰恵新治功有田正志橋本直子溝上直美犬束有里
  
  PP. 485 - 491
- 児童生徒の咀嚼機能と記憶･学習能力の相互関係について
  
  Mutual association of the masticatory function and the masticatory function and the memory and learning ability for children in the elementary school
  
  本田康文田中栄二原田未絵中田佳子高明善山野栄三上之園強相澤光恵大松恭宏竹本英代丹根一夫
  
  PP. 493 - 498
- 中学校で行う集団社会的スキル教育の効果
  
  The effect of class-wide social skills training for junior high school students
  
  湯浅清治平松敦史増井知世子吉田浩一久山慎一磯野美佳伊賀泰恵新治巧溝上直美前田健一兒玉憲一江村理奈越中康治滝下雅子
  
  PP. 499 - 506
33 号 ( 2005-03-30 )
- 中学校障害児学級卒業生の自立を支援する生涯学習の研究 : 生涯学習教室の実施と考察
  
  Research of the lifelong learning which supports independence of a junior high school special class gladuetes : Enforcement and consideration of a lifelong-integrated-learning classroom
  
  船津守久黒瀬基郎今崎英明若松昭彦荒森紀行鬼木智子国元育子奥野正二
  
  PP. 21 - 29
- 広島大学における「特色ある教育実習プログラム」の構築に向けて
  
  The Construction of 'A Distinct Teaching Practice Program' at Hiroshima University
  
  若元澄男松浦伸和西根和雄前田俊二志水康雄磯﨑哲夫小山正孝長松正康由井義通江端義夫倉地曉美柳原英兒宮本栞吉富巧修一鍬田徹古賀一博岡本祐子神山貴弥林俊雄上之園強見藤孝二原田良三栗園重弘今崎英明金丸純二竹盛浩二廣澤和雄米神博子岡野佳子此枝昇
  
  PP. 31 - 40
- 聴覚に障害のある教育実習生への情報保障と授業運営
  
  Information support to the student teacher who is hard of hearing, and lesson management
  
  田中芳則吉原正治松浦伸和今﨑英明阿部哲久鹿江宏明
  
  PP. 47 - 53
- 子どもの経験を階層的に生かす幼小連携カリキュラムの開発(2)
  
  The Curriculm Development for Collaboration between Kindergarten and Elementary School from the Point of Children's Experiences (2)
  
  井上弥朝倉淳石井信孝井上由子江本繁子掛志穂中山芙充子宮本浩嗣村上忠君
  
  PP. 107 - 116
- 幼小中一貫における国際交流学習の教材・単元開発 -2-
  
  Developing materials and instructions for International Exchange Study from kindergarten through elementary and junior high school (2)
  
  深澤清治松浦伸和松尾砂織洲濱美由紀岡芳香加藤秀雄杉川千草朝倉匡夫居川あゆ子桑田一也
  
  PP. 139 - 147
- 言語生活力の伸長をめざす国語科学習指導(3)
  
  The Research on Japanese Language Education to Aim at Developing Language Performance in Actual Life (3)
  
  吉田裕久難波博孝神野正喜望月真長谷川みどり木下美和子
  
  PP. 149 - 158
- 国語科総合単元づくりのための教材開発と指導法に関する基礎的研究(I) : 単元の主題をいかした多様な教材編成とその指導法の開発
  
  For Constructing Integrated Units of Japanese and Media Studies (1) : a study on arrangement of contents and methods for students' development
  
  山元隆春佐々木勇杉川千草加藤秀雄居川あゆ子木本一成
  
  PP. 159 - 166
- 小学校英語教育の現状と課題
  
  Current Situation and Problems in English Classes in Elementary School Education
  
  三浦省吾松浦伸和深澤清治林俊雄磯部年晃内藤博愛赤松猛伊賀泰恵井長洋大隈教臣五井千穂壇泉笹原豊造原田良三久山慎也
  
  PP. 167 - 176
- 算数学習における理解過程に関する研究(V) : 第3学年における「重さ」の概念形成を中心に
  
  Research on the Process of Understanding in Elementary School Mathematics Learning (V) : Focusing on Third Graders' Conception of Weight
  
  片桐毅小山正孝中原忠男赤井利行礒部年晃
  
  PP. 217 - 223
- 小学校理科における学び文化の創造(5) : 理科におけるポートフォリオ評価を中心に
  
  Creating Children's Culture in Learning in Elementary School Science (V) : Focusing on Portfolio Assessment for Science Education
  
  柴一実山崎敬人秋山哲西井章司土井徹
  
  PP. 237 - 245
- 問題解決に生きてはたらく力を育成する理科学習の創造(2) : 粒子モデルを用いた小中一貫の科学的概念の育成
  
  A Study on Developing the Science Learning to Improve the Ability of Problem Solving (2) : Introducing Particle Model into Elementary Science to construct Scientific Concept from the elementary School to the Junior High School
  
  山崎敬人柴一実神山貴弥吉原健太郎三田幸司風呂和志山下由紀中原美保
  
  PP. 247 - 254
- 防災リテラシーの確立をめざした小・中・高等学校一貫教育の創造(4) : 広島県防災情報システムを活用した土砂災害に関する授業実践II
  
  The Creation of Coherent Education from Primary to Secondary Schools to Develop the Literacy for Disaster Prevention (4)
  
  鹿江宏明有田正志西井章司土井徹吉原健太郎中田高北川隆司山崎博史林武広鈴木盛久
  
  PP. 273 - 278
- 海洋生物・生態系の特性を活かした生物学実験・実習プログラムの実践
  
  Experiments and Practice about Oceanic Life and Ecosystem for High School Students
  
  大塚攻白神聖也坂井陽一鳥越兼治竹下俊治栗園重弘横山道昭
  
  PP. 279 - 281
- 「わかる」ことを深める体育授業のあり方に関する研究 : 鉄棒運動の授業から
  
  A Study on What Physical Education Should Focus Deepens 'Understanding' : From the Teaching of the Horizontal Bar Movement
  
  岡本昌規江刺幸政松岡重信房前浩二藤本隆弘三宅幸信高田光代合田大輔
  
  PP. 315 - 325
- 造形活動の基礎・基本を定着する授業(2) : 小学校における色彩学習の事例を通して
  
  The Lesson which fix bases and foundations of Arts and Crafts (2) : from the case of colour study at Elementary School
  
  三根和浪國清あやか林俊雄一鍬田徹
  
  PP. 339 - 346
- 家庭生活事象に対する学習者の認識をふまえた授業開発に向けて : 高校生の「生活時間」に対する認識の実態
  
  An Instruction Plan of the Class Based on the Learners' Awareness of Their Home Life Phenomenon : The High School Students' Awareness of "Time Management"
  
  鈴木明子平田道憲小林京子高橋美与子
  
  PP. 357 - 367
- 家庭科の保育領域におけるふれ合い体験学習の効果に関する研究
  
  The Effect of the Contact Learning with babies and Childrenin Homemaking Education
  
  柴静子一ノ瀬孝恵日浦美智代藤井志保鈴木明子
  
  PP. 369 - 379
- 児童・生徒の社会的自立に向けた個別の指導計画作成システムの構築(3) : 附属東雲中学校養護学級における個別の指導計画の作成及び実践
  
  System Development for Devising Individualized Instruction Programs for Students' Social Independence (3) : Devising and practicing individualized instruction programs in special classes of the Attached Shinonome Junior High School
  
  黒瀬基郎鈴木盛久今﨑英明荒森紀行奥野正二国元育子鬼木智子関和典梶山雅司金子和代中田美緒船津守久谷本忠明小林秀之若松昭彦
  
  PP. 391 - 396
- 小学校高学年以降の道徳授業用教材と授業スタイルの開発研究 : 討議による道徳性の発達支援
  
  The development of the teaching materials and styles for moral lesson after 5 school years : Supporting to moral development through discussion
  
  鈴木由美子宮里智恵中尾香子江玉睦美
  
  PP. 405 - 414
32 号 ( 2004-03-30 )
- 幼小中一貫における国際交流学習の教材・単元開発(I)
  
  Developing International Exchange Study which was consistent from the kindergarten to the junior high school (I)
  
  深澤清治松尾砂織岡野佳子松島英恵江本繁子岡芳香奥井京子中山貴司林原慎居川あゆ子桑田一也
  
  PP. 23 - 31
- 体験活動を有効に活用する総合単元的道徳授業の開発研究 : 授業分析による学習効果の検討から
  
  A Study on Development of Moral Education Classes connected with Children's Common Experiences
  
  鈴木由美子宮里智恵下野素文林孝中尾香子今永泰生江玉睦美
  
  PP. 49 - 58
- 幼稚園における統合保育の実践と保育カンファレンスの融合
  
  A case study of conference in kindergarten for the child with special needs case of integrated early childhood
  
  七木田敦米神博子林よし恵道下真穂松本信吾菅田直江正田るり子天満弘美松井剛太
  
  PP. 79 - 89
- 児童・生徒の社会的自立に向けた個別の指導計画作成システムの構築(2) : 附属東雲小・中学校養護学級における個別の指導計画の作成及び実践
  
  System Development for Devising Individualized Instruction Programs for Students' Social Independence (2) : Devising and practicing individualized instruction programs in special classes of the Attached Shinonome Elementary and Junior High School
  
  黒瀬基郎鈴木盛久今崎英明荒森紀行泉本聖子奥野正二国元育子関和典梶山雅司金子和代中田美緒船津守久谷本忠明小林秀之若松昭彦
  
  PP. 91 - 100
- 子どもの経験を階層的に生かす幼小連携カリキュラムの開発(1) : 「?!チャレンジ」科及び「表現」科の単元開発
  
  The Curriculum Development for Collaboration between Kindergarten and Elementary School from the Point of Children's Experiences (1) : The Development of New Units as the Subjects of "?! Challenge" and "Expression"
  
  朝倉淳井上弥石井信孝池田明子江本繁子岡野佳子岡本芙充子奥井京子金岡美幸下野素文中山貴司松島英恵見藤孝二横村弥生吉原健太郎
  
  PP. 111 - 119
- 言語生活力の伸張をめざす国語科学習指導の研究(2)
  
  The Research on Japanese Language Education to Aim at Developing Language Performance in Actual Life (2)
  
  吉田裕久難波博孝神野正喜原正寛望月真長谷川みどり桂聖
  
  PP. 131 - 141
- 小・中国語科における基礎・基本の指導と総合単元づくりとのかかわりに関する研究(IV) : メディアリテラシーの育成を想定した小中一貫の国語科単元づくりの試み
  
  A Study on the Integrated Curriculum Development Including Learning of the Basics in Elementary and Junior High Japanese Language Instruction (IV) : Developing learning units for enhancing media literacy in elementary and junior-high Japanese language instruction
  
  山元隆春佐々木勇杉川千草中山貴司居川あゆ子木本一成
  
  PP. 143 - 150
- 社会認識教育における学習評価システムの開発研究(III) : 論述式問題作成における論述対象の明確化
  
  A Study on Developing the Evaluation System in Social Studies Education (III)
  
  棚橋健治片上宗二児玉康弘粟谷好子岡崎誠司高田準一郎樋口雅夫
  
  PP. 151 - 160
- 社会認識教育における学習評価システムの開発研究(IV) : 論述式問題作成における論述視点の限定
  
  A Study on Developing the Evaluation System in Social Studies Education (IV)
  
  棚橋健治池野範男鵜木毅大江和彦土肥大次郎森才三山名敏弘和田文雄
  
  PP. 161 - 170
- 算数学習における理解過程に関する研究(IV) : 第5学年における「分数と小数, 整数の包摂関係」を中心に
  
  Research on the Process of Understanding in Elementary School Mathematics Learning (IV) : Focusing on Fifth Graders' Conception of the Inclusion Relation among Fractions, Decimals and Whole Numbers
  
  礒部年晃小山正孝中原忠男赤井利行片桐毅
  
  PP. 181 - 188
- 中学校・高等学校における新しい数学科教育課程の研究開発(7)
  
  A Study on Curriculum Development of Mathematics in Junior and Senior High Schools (7)
  
  中原忠男小山正孝下村哲井上芳文井ノ迫泰弘喜田英昭河野芳文砂原徹富永和宏仲渡雅史吉村直道
  
  PP. 189 - 198
- 問題解決に生きてはたらく力を育成する理科学習の創造
  
  A Study on Developing the Science Learning to Improve the Ability of Problem Solving
  
  山崎敬人柴一実神山貴弥風呂和志三田幸司吉原健太郎矢形佳吉子山下由紀
  
  PP. 207 - 216
- 小学校理科における学びの文化の創造(4) : 科学に関するイメージの変容をめざして
  
  Creating Children's Culture in Learning in Elementary School Science (III) : Focusing on a Limonene as an Environment Learning Material
  
  柴一実山崎敬人秋山哲西井章司森本泰史
  
  PP. 217 - 225
- 防災リテラシーの確立をめざした小・中・高等学校一貫教育の創造(3) : 広島県防災情報システムを活用した土石流災害に関する授業実践
  
  The Creation of Coherent Education from Primary to Secondary Schools to Develop the Literacy for Disaster Prevention (3)
  
  鹿江宏明有田正志西井章司吉原健太郎中田高北川隆司山崎博史林武広鈴木盛久
  
  PP. 227 - 231
- 科学リテラシーを育む中学校・高等学校の理科カリキュラムの研究開発I
  
  Research on Secondary School Curriculum in Science for Scientific Literacy I
  
  角屋重樹池田秀雄畦浩二柏原林造林靖弘平賀博之丸本浩三好美織山下雅文
  
  PP. 251 - 257
- 生きる力の育成をめざした体育授業 : 自己の課題に挑戦する走り幅跳び
  
  Physical Education Lessons to Encourage a Zest for Living : Long Jump to Promote Self-Improvement
  
  岡本昌規岩田昌太郎東川安雄房前浩二藤本隆弘高田光代藤原宏美合田大輔松岡重信
  
  PP. 265 - 274
- 造形活動の基礎・基本を定着する授業(1) : 小学校における色彩学習の事例を通して
  
  The Lesson which fix bases and foundations of Arts and Crafts (1) : from the case of colour study at Elementary School
  
  三根和浪國清あやか一鍬田徹林俊雄
  
  PP. 283 - 291
- 高等学校新教科「情報」との連携を考慮した中学校技術・家庭科「情報とコンピュータ」の学習内容のあり方 : (第2報「情報通信ネットワーク」に関する単元開発)
  
  A Study on Contents of Technology and Home Economics Course "Information and Computer" in Junior High Schools in Consideration of Cooperation with New Subject "Information" in High Schools : (2nd Report: Unit Deveropment for a Study Field "Communication Networks")
  
  山本透濱賀哲洋簑島隆上田邦夫門田良実
  
  PP. 359 - 364
31 号 ( 2003-03-28 )
- 附属学校における広島大学情報ネットワークシステム(HINET)の活用 : 附属学校からの情報発信と情報共有(II)
  
  Practical use of the Hiroshima university Information NETwork system (HINET) in attached schools and Kindergartens, : The information sending from attached schools and an information share (II)
  
  角屋重樹前原俊信向谷博明原正寛橋本浩松本信吾森本泰史江本繁子金岡美幸金本宣保平賀博之
  
  PP. 15 - 17
- 中学校における学級経営の改善に関する研究(2) : 構成的グループ・エンカウンターを導入した学級経営が学級の生徒の学力に与える効果の研究
  
  Effects on Pupils' Scholastic Ability of Management Method Introducing Structured Group Encounter
  
  縫部義憲菅野信夫今川卓爾荒谷美津子作田武夫松尾砂織二畑芳信
  
  PP. 25 - 33
- 小学校における道徳授業スキルの開発に関する研究 : 授業分析による道徳授業スキルの分析と開発
  
  A Study on Skill Development of Moral Education Classes in Elementary School : From Analysis of Teaching Process
  
  宮里智恵鈴木由美子川本邦彦中山貴司高橋超神山貴弥中尾香子今永泰生
  
  PP. 55 - 62
- 言語生活力の伸長をめざす国語科学習指導の研究(1)
  
  The Research on Japanese Language Education to Aim at Developing Language Performance in Actual Life (1)
  
  吉田裕久難波博孝神野正喜原正寛望月真桂聖
  
  PP. 69 - 78
- 小・中国語科における基礎・基本の指導と総合単元づくりとのかかわりに関する研究(III) : 創作文を中心とした単元学習「少年をみつめて」(中1)の実践をとおして
  
  A Study on the Integrated Curriculum Development Including Learning of the Basics in Elementary and Junior High Japanese Language Instruction (III) : From analysis of students' creative writings in the unit of "considering boys and girls" (junior high school Grade1)
  
  山元隆春佐々木勇杉川千草中山貴司浜田一路木本一成
  
  PP. 79 - 86
- 社会認識教育における学習評価システムの開発研究(I) : 論述式問題に対する解答の多様性と問題作成の課題
  
  A Study on Developing the Evaluation System in Social Studies Education (I)
  
  棚橋健治片上宗二粟谷好子岡崎誠司児玉康弘高田準一郎樋口雅夫
  
  PP. 87 - 94
- 社会認識教育における学習評価システムの開発研究(II) : 論述式問題作成における資料の役割
  
  A Study on Developing the Evaluation System in Social Studies Education (II)
  
  棚橋健治池野範男鵜木毅大江和彦土肥大次郎森才三山名敏弘和田文雄
  
  PP. 95 - 103
- 算数学習における理解過程に関する研究(III) : 第5学年における「台形の面積の求め方」を中心に
  
  Research on the Process of Understanding in Elementary School Mathematics Learning (III) : Focusing on Fifth Graders' Way of Finding the Area of Trapezoid
  
  赤井利行小山正孝中原忠男中村武司礒部年晃
  
  PP. 115 - 122
- 中学校・高等学校における新しい数学科教育課程の研究開発(6) : 教育課程の高・大連接の問題について
  
  A Study on Curriculum Development of Mathematics in Junior and Senior High Schools (6) : On the Issues of the Curriculum Mismatch between High School and University
  
  中原忠男小山正孝下村哲松本堯生久保泉吉田清水田義弘井上芳文井ノ迫泰弘喜田英昭河野芳文砂原徹富永和宏仲渡雅史吉村直道
  
  PP. 123 - 130
- 高等学校における総合学習(III) : 自然や社会現象を数理的な目でとらえる
  
  Integrated Study at Senior High Schools (III)
  
  村上和男清水浩士甲斐章義中原忠男小山正孝
  
  PP. 131 - 137
- 理科総合の課題とカリキュラム開発2
  
  Prospects and Curriculum Developments for "Comprehensive Science" 2
  
  角屋重樹池田秀雄畦浩二柏原林造呉屋博林靖弘平賀博之丸本浩三好美織山下雅文山田雅明
  
  PP. 157 - 166
- 防災リテラシーの確立をめざした小・中・高等学校一貫教育の創造(2) : 地震災害を基軸に据えた授業実践
  
  The Creation of Coherent Education from Primary to Secondary Schools to Develop the Literacy for Disaster Prevention (2)
  
  鹿江宏明有田正志西井章司吉原健太郎中田高北川隆司山崎博史林武広鈴木盛久
  
  PP. 167 - 173
- 小学校理科における学び文化の創造(3) : 環境学習教材としてのリモネンを中心として
  
  Creating Children's Culture in Learning in Elementary School Science (3) : Focusing on a Limonene as an Environmental Learning Material
  
  柴一実山崎敬人秋山哲西井章司森本泰史
  
  PP. 181 - 190
- 問題解決能力の育成を目ざした学習指導法に関する研究(3) : 自己効力感を高める理科授業の方略
  
  A Study on the Teaching Methods to Improve the Ability of Problem Solving-Strategies of Science Teaching to Enhance Students' Self-efficacy
  
  山崎敬人柴一実神山貴弥濱保和治吉原健太郎
  
  PP. 191 - 199
- 選択教科としての｢保健体育｣における内容の検討 : 創作エアロビックダンスの有効性について
  
  Examination of the Contents in Health and Physical Education as an Elective Subject : Validity of Creative Aerobic Dancing
  
  高田光代藤原宏美松尾千秋房前浩二岡本昌規三宅幸信藤本隆弘三宅理子松岡重信
  
  PP. 207 - 215
- 教育課程における家庭科学習内容の系統化 : ライフサイクルを軸に
  
  Systematization of Contentents of Home Economices Learning in the New Education Course : In View of Fife Cycle
  
  福田公子平田道憲貴志倫子小林京子高橋美与子西敦子
  
  PP. 267 - 275
- 高等学校新教科「情報」との連携を考慮した中学校技術・家庭科「情報とコンピュータ」の学習内容のあり方
  
  A Study on Contents of Technology and Home Economics Course "Information and Computer" in Junior High Schools in Consideration of Cooperation with New Subject "Information" in High Schools
  
  山本透濱賀哲洋簑島隆上田邦夫門田良実
  
  PP. 277 - 283
- 情報科教育課程の開発研究
  
  A Study on Curriculum Development of Information Studies
  
  今岡光範平田道憲下村哲向谷博明盛田健彦隠善富士夫内海良一喜田英昭仲渡雅史日浦美智代
  
  PP. 285 - 292
- コミュニケーションに課題のある幼児の人間関係の構築に関する研究 : 保育カンファレンスと指導とを繋ぐ実践
  
  The study of the construction on relationship of a preschooler with problems in communication : Practical linking the conference and the teaching strategy
  
  七木田敦山崎晃鳥光美緒子縫部義憲米神博子林よし恵道下真穂松本信吾正田るり子菅田直江岡本朱花水内豊和松井剛太
  
  PP. 303 - 312
- 児童・生徒の社会的自立に向けた個別の指導計画作成システムの構築(1) : 附属東雲小・中学校の在学生および卒業生保護者へのアンケート調査を通して
  
  System Development for Devising Individualized Instruction Programs for Students Social Independence (1) : Results of the questionnaire responded by the parents of present and former students in special classes of the Attached Shinonome Elementary and Junior High School
  
  黒瀬基郎鈴木盛久今崎英明荒森紀行石津充泉本聖子奥野正二関和典梶山雅司金子和代中田美緒船津守久谷本忠明小林秀之若松昭彦
  
  PP. 337 - 346
30 号 ( 2002-03-28 )
- 中学校における学級経営の改善に関する研究(1) : 構成的グループ・エンカウンターを導入した学級経営が学級の生徒の学力に与える効果の研究
  
  Effects on Pupils' Scholastic Ability of Classroom Management Method Introducing Structured Group Encounter
  
  縫部義憲菅野信夫今川卓爾荒谷美津子作田武夫松尾砂織
  
  PP. 19 - 28
- 生きて働く力を育てる国語科学習指導の研究(5)
  
  Putting to Practical Use the Ability Acquired in Japanese Language Education (5)
  
  吉田裕久難波博孝神野正喜原正寛望月真桂聖
  
  PP. 45 - 54
- 小・中国語科における基礎・基本の指導と総合単元づくりとのかかわりに関する研究(II) : 課題作文「私の家族の誕生日」の実態調査をとおして
  
  A Study on the Integrated Curriculum Development Including Learning of the Basics in Elementary and Junior High Japanese Language Instruction : From Analysis of Student's Writings about "On the Birthday of a Member of My Familiy"
  
  山元隆春佐々木勇杉川千草太田薫浜田一路木本一成
  
  PP. 55 - 62
- 算数学習における理解過程に関する研究(II) : 第2学年における三角形と四角形の概念を中心に
  
  Research on the Process of Understanding in Elementary School Mathematics Learning (II) : Focusing on Second Graders' Conception of Triangle and Quadrilateral
  
  礒部年晃小山正孝中原忠男赤井利行中村武司
  
  PP. 89 - 98
- 中学校・高等学校における新しい数学科教育課程の研究開発(5) : 教育課程の高・大連接の問題について
  
  A Study on Curriculum Development of Mathematics in Junior and Senior High Schools (5) : On the Problem of the Curriculum Mismatch between High School and University
  
  中原忠男小山正孝下村哲松本堯生久保泉吉田清井上芳文井ノ迫泰弘喜田英昭河野芳文酒井秀二砂原徹富永和宏仲渡雅史吉村直道
  
  PP. 99 - 108
- 高等学校における総合学習(II) : 自然や社会現象を数理的な目でとらえる
  
  Integrated Study at Senior High Schools (II)
  
  村上和男清水浩士甲斐章義中原忠男小山正孝
  
  PP. 109 - 116
- 理科総合の課題とカリキュラム開発
  
  Prospects and Curriculum Developments for "Comprehensive Science"
  
  角屋重樹池田秀雄柏原林造山田雅明畦浩二呉屋博丸本浩白神聖也平賀博之山下雅文
  
  PP. 127 - 133
- 防災リテラシーの確立をめざした小・中・高等学校一貫教育の創造(1) : 芸予地震における児童・生徒の実態調査
  
  The Creation of Coherent Education from Primary to Secondary Schools to Develop the Literacy for Disaster Prevention (1) : A Fact-Finding of Students after the Geiyo Earthquake in 2001
  
  鹿江宏明有田正志西井章司吉原健太郎中田高北川隆司山崎博史林武広鈴木盛久
  
  PP. 135 - 140
- 小学校理科における学び文化の創造(2) : 人やものとかかわることを大切にして
  
  Creating Children's Culture in Learning in Elementary School Science (2) : Focusing on It's Relations Between Man and Things
  
  柴一実山崎敬人秋山哲西井章司
  
  PP. 149 - 158
- 問題解決能力の育成を目指した学習指導法に関する研究(2) : 比喩的表現や思考を生かした理科学習の試み
  
  A Study on the Teaching Methods to Improve the Ability of Problem Solving (2) : A Try of Science Learning with Effective Metaphorical Expression and Thought
  
  山崎敬人柴一実神山貴弥濱保和治吉原健太郎
  
  PP. 159 - 166
- 食品購入の意志決定能力の育成に関する研究
  
  A Study on the Development of the Decision-making Ability for the Purchase of Foods
  
  平田道憲岩重博文木下瑞穂片山徹之一ノ瀬孝恵日浦美智代
  
  PP. 203 - 210
- 「生きる力」を育む課題学習 : 生活文化の伝承
  
  A Task to Bring up Abilities of Living : Legend of Living Culture
  
  福田公子井川佳子小林京子高橋美与子西敦子
  
  PP. 221 - 230
- 教科「情報」実施に向けて
  
  On Curriculum Development of Information Studies for Senior High School
  
  平田道憲今岡光範下村哲有田正志井長洋隠善富士夫内海良一喜田英昭河野芳文世羅晶子仲渡雅史西原利典西本眞森長俊六
  
  PP. 231 - 242
- 学びの道具としてのコンピュータ活用の実践的研究II
  
  Practical Study on the Use of Computer as an Instrument of Learning II
  
  今岡光範平田道憲下村哲甲斐章義竹盛浩二山下雅文平賀博之高地秀明
  
  PP. 243 - 250
- 小学校における道徳教育の授業改善に関する開発研究 : 授業分析とアンケート調査を中心にして
  
  A Study on Development and Improvement of Moral Education Classes in Elementary School : From Analyzing Teaching Process and Questionnaire
  
  谷栄次秋山哲柏木俊明森本泰史鈴木由美子神山貴弥中尾香子高橋超
  
  PP. 251 - 260
- コミュニケーションに課題のある子どもの人間関係の構築に関する研究
  
  The Study of the Construction on a Preschooler with Problems in Communication
  
  七木田敦山崎晃鳥光美緒子縫部義憲米神博子林よし恵道下真穂松本信吾正田るり子増田貴人
  
  PP. 261 - 269
29 号 ( 2001-03-30 )
- 小・中・高等学校12年一貫教育課程の開発(6)
  
  Development of a Consistent Curriculum from the First to the Twelfth Grade (6)
  
  片上宗二深澤広明湯澤正通吉田裕久松浦伸和小山正孝磯﨑哲夫吉富巧修松岡重信福田公子原正寛岡﨑誠司赤井利行宮本泰司神津弘之木下伸生緒方満國清あやか西敦子大後戸一樹新治功土本勝彦西原利典高田準一郎砂原徹河野芳文内海良一由利直子原寛暁森長俊六壇泉一ノ瀬孝恵
  
  PP. 17 - 26
- 生きて働く力を育てる国語科学習指導の研究(4)
  
  Putting to Practical Use the Ability Acquired in Japanese Language Education (4)
  
  吉田裕久難波博孝神野正喜原正寛河野順子望月真
  
  PP. 27 - 36
- 小・中国語科における基礎・基本の指導と総合単元づくりとのかかわりに関する研究
  
  A Study on the Integrated Curriculum Development Including Learning of the Basics in Elementary and Junior High Japanese Language Instruction
  
  山元隆春杉川千草北方和彦濱田一路木本一成
  
  PP. 37 - 44
- 中等社会科における授業システム化の研究(VI) : 小単元「多民族国家アメリカ」の授業作りを事例として
  
  A Study on Systematizing the Secondary Social Studies Classes (VI)
  
  棚橋健治土肥大次郎片上宗二池野範男大江和彦髙田準一郎和田文雄
  
  PP. 45 - 54
- 中学校・高等学校における新しい数学科教育課程の研究開発(4) : 学びの転換をめざす数学科の授業のあり方
  
  A Study on Curriculum Development of Mathematics in Junior and Senior High Schools (4) : For Changing the Nature of Learning Mathematics in a Classroom
  
  中原忠男小山正孝井上芳文井ノ迫泰弘宇佐川信行河野芳文酒井秀二砂原徹富永和宏長尾篤志仲渡雅史
  
  PP. 65 - 74
- 高等学校における総合学習(I) : 自然や社会現象を数理的な目でとらえる
  
  Integrated Study at Senior High Schools (I)
  
  村上和男甲斐章義清水浩士中原忠男小山正孝
  
  PP. 75 - 81
- 小学校理科における学び文化の創造(1) : 人やものとかかわることを大切にして
  
  Creating Children's Culture in Learning in Elementary School Science (I) : Focusing on the Relations between Man and Things
  
  柴一実山崎敬人秋山哲西井章司
  
  PP. 83 - 91
- 問題解決能力の育成を目指した学習指導法に関する研究 : 見通しを持って自ら進める理科学習の創造
  
  A Study on the Teaching Methods to Improve the Ability of Problem Solving : Developing the Independent Science Learning with Foresight
  
  山崎敬人柴一実神山貴弥濱保和治三田幸司吉原健太郎山下由紀吉見郁哉
  
  PP. 93 - 99
- 高校理科における環境学習の試みと自ら学ぶ力を育てる取り組みの研究
  
  A Study on the Environmental Education and the Impact on the Development of Learners Autonomy at High School Level of Science
  
  角屋重樹磯﨑哲夫長澤武畦浩二柏原林造呉屋博白神聖也平賀博之丸本浩山下雅文山田雅明
  
  PP. 111 - 117
- 異世代交流体験を取り入れた課題探求学習 : 多角的視野の拡大と思考の深化をめざして
  
  A Theme Exploring-Type Lesson by Taking Multi-Generation Experience into Consideration : Towards Expansion of Multiple Visions and Deepening of Thought
  
  福田公子平田道憲小林京子西敦子高橋美与子
  
  PP. 157 - 167
- 購入商品の管理と生活様式の関連に関する研究
  
  A Study on the Relationship between the Management of Goods and the Life Style
  
  平田道憲岩重博文木下瑞穂片山徹之一ノ瀬孝恵日浦美智代
  
  PP. 179 - 185
- 小学校から中・高等学校までの連接ある情報教育科目の開発研究
  
  Development of an Integrated Curriculum of Information Studies for Elementary School through Senior High School
  
  平田道憲今岡光範下村哲宮本泰司有田正志井長洋隠善富士夫内海良一世羅晶子仲渡雅史西原利典西本眞森長俊六
  
  PP. 187 - 196
- 学びの道具としてのコンピュータ活用の実践的研究
  
  A Practical Study on the Use of Computers as an Instrument of Learning
  
  山下雅文高地秀明竹盛浩二平賀博之大江和彦村上和男房前浩二濵賀哲洋小林京子光田龍太郎幸建志今岡光範平田道憲
  
  PP. 197 - 203
- 幼稚園の教育課程はどのようにとらえられているか : インタビューを通して
  
  What the Teachers in Kindergarten Think about the Curriculum
  
  山崎晃鳥光美緒子七木田敦石田裕子中坪史典縫部義憲米神博子林よし恵道下真穂松本信吾
  
  PP. 205 - 211

総目次