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この文献の参照には次のURLをご利用ください :
https://doi.org/10.15027/29485
学部・附属学校共同研究紀要 29 号
2001-03-30 発行
異世代交流体験を取り入れた課題探求学習 : 多角的視野の拡大と思考の深化をめざして
A Theme Exploring-Type Lesson by Taking Multi-Generation Experience into Consideration : Towards Expansion of Multiple Visions and Deepening of Thought
福田 公子
平田 道憲
小林 京子
西 敦子
高橋 美与子
全文
1.14 MB
AnnEducRes_29_157.pdf
About This Article
総目次
Other Article
小・中・高等学校12年一貫教育課程の開発(6)
PP. 17 - 26
生きて働く力を育てる国語科学習指導の研究(4)
PP. 27 - 36
小・中国語科における基礎・基本の指導と総合単元づくりとのかかわりに関する研究
PP. 37 - 44
中等社会科における授業システム化の研究(VI) : 小単元「多民族国家アメリカ」の授業作りを事例として
PP. 45 - 54
中学校・高等学校における新しい数学科教育課程の研究開発(4) : 学びの転換をめざす数学科の授業のあり方
PP. 65 - 74
高等学校における総合学習(I) : 自然や社会現象を数理的な目でとらえる
PP. 75 - 81
小学校理科における学び文化の創造(1) : 人やものとかかわることを大切にして
PP. 83 - 91
問題解決能力の育成を目指した学習指導法に関する研究 : 見通しを持って自ら進める理科学習の創造
PP. 93 - 99
高校理科における環境学習の試みと自ら学ぶ力を育てる取り組みの研究
PP. 111 - 117
異世代交流体験を取り入れた課題探求学習 : 多角的視野の拡大と思考の深化をめざして
PP. 157 - 167
購入商品の管理と生活様式の関連に関する研究
PP. 179 - 185
小学校から中・高等学校までの連接ある情報教育科目の開発研究
PP. 187 - 196
学びの道具としてのコンピュータ活用の実践的研究
PP. 197 - 203
幼稚園の教育課程はどのようにとらえられているか : インタビューを通して
PP. 205 - 211
