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学部・附属学校共同研究紀要 36 号
2008-03-20 発行

発展途上国の子どもを理解し共感する家庭科保育領域の教材開発 : 絵本製作学習への組込みの可能性

Creating New Contents in Secondary Home Economics to Understand and Sympathize with Children in developing Countries : Possibility of the Learning in Making Picture Books for Infants
柴 静子
一ノ瀬 孝恵
高橋 美与子
日浦 美智代
佐藤 敦子
高田 宏
全文
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