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学部・附属学校共同研究紀要 30 号
2002-03-28 発行
小・中国語科における基礎・基本の指導と総合単元づくりとのかかわりに関する研究(II) : 課題作文「私の家族の誕生日」の実態調査をとおして
A Study on the Integrated Curriculum Development Including Learning of the Basics in Elementary and Junior High Japanese Language Instruction : From Analysis of Student's Writings about "On the Birthday of a Member of My Familiy"
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