広島大学学術情報リポジトリ

登録番号 (降順)

フィクションの深い学びを促す学習評価 : Jennifer Serravallo(2018) Understanding Texts & Readers を手がかりとして

作成者	山元隆春
雑誌	論叢国語教育学 15 号 pp. 54 - 67
発行日	2019-07-31 発行

安房直子『初雪のふる日』の教材研究 : 宮沢賢治『水仙月の四日』の比べ読みから生まれる読みの有用性

作成者	中野登志美
雑誌	論叢国語教育学 15 号 pp. 43 - 53
発行日	2019-07-31 発行

中学生の「読むこと」における理解構築を促す教育評価 : 〈対話的学習指導〉における評価に関する検討を中心に

作成者	高瀬裕人
雑誌	論叢国語教育学 15 号 pp. 33 - 42
発行日	2019-07-31 発行

米国における詩創作指導についての研究 : 詩人Kenneth Kochの取り組みを中心に

作成者	林藤成美
雑誌	論叢国語教育学 15 号 pp. 22 - 32
発行日	2019-07-31 発行

愛媛県松山市睦月島方言における重起伏調アクセント

作成者	久保博雅
雑誌	論叢国語教育学 15 号 pp. 13 - 21
発行日	2019-07-31 発行

アクティブラーニング型授業「舞姫」の場合 : まとめ学習における認知プロセスの外化と内化（下）

作成者	小川満江
雑誌	論叢国語教育学 15 号 pp. 1 - 12
発行日	2019-07-31 発行

「言葉による見方・考え方」から見た中学校・高等学校国語科における「主体的・対話的で深い学び」

作成者	間瀬茂夫
雑誌	国語教育研究 60 号 pp. 162 - 169
発行日	2019-03-31 発行

読むことの対話的交流を目指す授業 : 森鷗外『舞姫』の近代を見つめる

作成者	松本誠司
雑誌	国語教育研究 60 号 pp. 148 - 161
発行日	2019-03-31 発行

「主体的な学び」「対話的な学び」「深い学び」を実現する授業の研究 : 古典と漫画それぞれの作者の意図に着目して読む授業の場合

作成者	早野賢謙
雑誌	国語教育研究 60 号 pp. 138 - 147
発行日	2019-03-31 発行

「生徒と学びのつながり」を築くアプローチ

作成者	綱川和明
雑誌	国語教育研究 60 号 pp. 127 - 137
発行日	2019-03-31 発行

自己の実践開発の文脈から探る「論理的に読む」学習指導の系統性 : その２・中学教員後半期に得た実践的知識と課題

作成者	舟橋秀晃
雑誌	国語教育研究 60 号 pp. 126 - 115
発行日	2019-03-31 発行

話し合いにおける小学校高学年の聞く姿の考察 : メモを用いた書くことの外化を手がかりに

作成者	明尾香澄
雑誌	国語教育研究 60 号 pp. 114 - 102
発行日	2019-03-31 発行

愛媛県松山市方言における青年層の名詞のアクセント

作成者	久保博雅
雑誌	国語教育研究 60 号 pp. 101 - 91
発行日	2019-03-31 発行

アクティブラーニング型授業「舞姫」の場合 : まとめ学習における認知プロセスの外化と内化〈上〉

作成者	小川満江
雑誌	国語教育研究 60 号 pp. 76 - 89
発行日	2019-03-31 発行

新保磐次『中學國文讀本』における「普通文」 : 教材「藤樹先生」の典拠からの文体的変容

作成者	信木伸一
雑誌	国語教育研究 60 号 pp. 65 - 75
発行日	2019-03-31 発行

兵庫県立歴史博物館本「源平合戦図屏風（一の谷合戦図）」の〈絵語り〉に関する覚書（一） : 老翁との対面場面から坂落の場面まで

作成者	井上泰
雑誌	国語教育研究 60 号 pp. 55 - 64
発行日	2019-03-31 発行

国語学習の回想に資する過去概念の哲学的考察

作成者	鈴木愛理
雑誌	国語教育研究 60 号 pp. 42 - 54
発行日	2019-03-31 発行

図表を含む論理的文章教材の学習指導に関する基礎的研究 : 高等学校国語科教科書「国語表現」「国語総合」等を中心に

作成者	木本一成
雑誌	国語教育研究 60 号 pp. 32 - 41
発行日	2019-03-31 発行

生徒作品の文章表現の質を高める指導法に関する実践的研究 : 高等学校における「聞き書き」作品の指導を通して

作成者	玉木雅己
雑誌	国語教育研究 60 号 pp. 22 - 31
発行日	2019-03-31 発行

IBDP「言語A : 文学」に関する一考察 : 学習評価を中心に

作成者	木寺祐貴 \| 水田遼介 \| 林藤成美 \| 山元隆春
雑誌	国語教育研究 60 号 pp. 10 - 21
発行日	2019-03-31 発行

『新撰仮名文字遣』の「かしら」「下」 : 〈か〉〈し〉〈つ〉〈な〉の変体仮名の使い分けに注目して

作成者	土肥新一郎
雑誌	国語教育研究 60 号 pp. 1 - 9
発行日	2019-03-31 発行

Secondary School Science Teachers’ Knowledge, Responses, and Abilities to Create Inclusive Science Practices in General Education Classrooms in Banjarnegara Regency, Indonesia

作成者	Atika Iva Nandya \| Kawai Norimune
雑誌	国際協力研究誌 26 巻 1-2 号 pp. 109 - 121
発行日	2020-03-01 発行

Review of Changes of Education Policy for Development in Cambodia: from the 1860s to the 1980s

作成者	Pov Sokunrith \| Kawai Norimune
雑誌	国際協力研究誌 26 巻 1-2 号 pp. 69 - 78
発行日	2020-03-01 発行

Scaling properties of the chiral phase transition in the low density region of two-flavor QCD with improved Wilson fermions

作成者	Umeda Takashi \| Ejiri Shinji \| Kanaya Kazuyuki \| Maezawa Yu \| Nakagawa Yujin \| Ohno Hiroshi \| Saito Hiroyuki \| Yoshida S
雑誌	Proceedings of Science 187 巻 pp. 450 -
発行日	2014-08-28 発行

Towards the QCD equation of state at the physical point using Wilson fermion

作成者	Umeda Takashi \| Ejiri Shinji \| Iwami Ryo \| Kanaya Kazuyuki
雑誌	Proceedings of Science 251 巻 pp. 209 -
発行日	2016-07-15 発行

盲児に対する点字読み指導に関する研究 : 点字読み熟達者の手の使い方の分析を通して

作成者	牟田口辰巳
雑誌
発行日

数学教育における文化的価値に関する研究

作成者	伊達文治
雑誌
発行日

中等学校国語教育史　九

作成者	浜本純逸
雑誌	国語教育思想研究 19 号 pp. 108 - 80
発行日	2019-10-01 発行

中等学校国語教育史　十

作成者	浜本純逸
雑誌	国語教育思想研究 19 号 pp. 78 - 63
発行日	2019-10-01 発行

「西郷竹彦講演を主に記録したノートにおける整理表」について

作成者	髙橋茉由
雑誌	国語教育思想研究 19 号 pp. 47 - 62
発行日	2019-10-01 発行

「書くこと」領域においてクリティカル・リテラシーを育成する実践研究 : 外国につながる（CLD）生徒が混在する高等学校の場合

作成者	澤口哲弥
雑誌	国語教育思想研究 19 号 pp. 37 - 45
発行日	2019-10-01 発行

文学教材の全体構造 : コミュニケーションモデルの一提案

作成者	渡邉皆仁
雑誌	国語教育思想研究 19 号 pp. 29 - 36
発行日	2019-10-01 発行

縁・意識の世界観 : 日中の『故郷』の作品観を通して

作成者	雷民瀲
雑誌	国語教育思想研究 19 号 pp. 19 - 28
発行日	2019-10-01 発行

国語科における「深い学び」を生み出す絵本の活用の可能性 : 『スイミー』と『フレデリック』との関連付けを通して

作成者	細恵子
雑誌	国語教育思想研究 19 号 pp. 9 - 18
発行日	2019-10-01 発行

〈見えないマイノリティ〉の存在と自己形成の課題

作成者	丸田健太郎
雑誌	国語教育思想研究 19 号 pp. 1 - 8
発行日	2019-10-01 発行

中国独立学院の社会的イメージの変容に関する検討 : 機関別進学者の特徴に着目して

作成者	潘秋静
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第三部, 教育人間科学関連領域 68 号 pp. 161 - 170
発行日	2019-12-20 発行

外部資金獲得の効果は？ : 母集団情報を反映した因果効果の試行的分析

作成者	中尾走
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第三部, 教育人間科学関連領域 68 号 pp. 151 - 159
発行日	2019-12-20 発行

心理臨床家が経験したケース体験が臨床的価値観に及ぼす影響

作成者	眞鍋一水
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第三部, 教育人間科学関連領域 68 号 pp. 141 - 149
発行日	2019-12-20 発行

Does Self-esteem Moderate the Effect of Mortality Salience on Worldview Defense in Japan?

作成者	Toya Akihiro
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第三部, 教育人間科学関連領域 68 号 pp. 131 - 140
発行日	2019-12-20 発行

アドホックリストの学習による虚記憶の生起メカニズムの検討 : 連想リストとの比較を通して

作成者	田中光
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第三部, 教育人間科学関連領域 68 号 pp. 121 - 129
発行日	2019-12-20 発行

Interoceptive Attention Tendencies Predict Trait Anxiety in Undergraduate Students and Hospital Nurses Participating in Stress Management Programs

作成者	Kabir Russell Sarwar
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第三部, 教育人間科学関連領域 68 号 pp. 111 - 120
発行日	2019-12-20 発行

幼児における外部情報のソースモニタリングと言語性・視空間性ワーキングメモリ課題の成績との関連 : ワーキングメモリ課題の系列情報と項目情報を区別した検討

作成者	小澤郁美
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第三部, 教育人間科学関連領域 68 号 pp. 101 - 109
発行日	2019-12-20 発行

学問と人間形成の関係をめぐる陶冶理論的教授学再考

作成者	宮本勇一
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第三部, 教育人間科学関連領域 68 号 pp. 91 - 100
発行日	2019-12-20 発行

ドイツにおけるコルチャック研究の動向 : 全集„Janusz Korczak Sämtliche Werke“(1996-2010)の刊行を契機として

作成者	松浦明日香
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第三部, 教育人間科学関連領域 68 号 pp. 81 - 89
発行日	2019-12-20 発行

認定こども園の組織力の向上を目的とした園内研修について : 発達に課題のある幼児の指導

作成者	筑波晃英
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第三部, 教育人間科学関連領域 68 号 pp. 73 - 80
発行日	2019-12-20 発行

幼児間トラブルにおける保育者介入の影響について : ５歳児の集団形成の過程を中心に

作成者	陳林奇
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第三部, 教育人間科学関連領域 68 号 pp. 65 - 71
発行日	2019-12-20 発行

「二分の一成人式」の実施をめぐる現状と課題 : 「特別活動」と「総合的な学習の時間」の目標を踏まえて

作成者	川瀬瑠美
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第三部, 教育人間科学関連領域 68 号 pp. 55 - 63
発行日	2019-12-20 発行

欧米の高等教育機関の教師教育者に求められる資質・能力に関する議論動向と問題点 : 教師教育者の専門性の高度化と専門職化運動との逆説が示唆するもの

作成者	岡村美由規
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第三部, 教育人間科学関連領域 68 号 pp. 45 - 54
発行日	2019-12-20 発行

ドイツにおける実証的な授業研究の今日的動向

作成者	松田充
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第三部, 教育人間科学関連領域 68 号 pp. 37 - 44
発行日	2019-12-20 発行

ドイツ・ライプツィヒにおける教員養成改革

作成者	吉田成章
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第三部, 教育人間科学関連領域 68 号 pp. 27 - 36
発行日	2019-12-20 発行

女性･母親に向けられるアンコンシャス･バイアスという眼差し

作成者	中坪史典 \| 木戸彩恵 \| 加藤望 \| 石野陽子
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第三部, 教育人間科学関連領域 68 号 pp. 19 - 26
発行日	2019-12-20 発行

質的データ分析法としてのSCATとうえの式質的分析法の比較 : 幼稚園長のインタビューデータから

作成者	中坪史典 \| 濱名潔 \| 淀澤真帆 \| 加藤望 \| 田島美帆
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第三部, 教育人間科学関連領域 68 号 pp. 9 - 18
発行日	2019-12-20 発行

中国の大学入試における募集人員の地域配分に関する省別比較

作成者	小川佳万 \| 小野寺香 \| 石井佳奈子
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第三部, 教育人間科学関連領域 68 号 pp. 1 - 8
発行日	2019-12-20 発行

北野経王堂一切経（北野社一切経）の底本（一） : 主たる底本

作成者	佐々木勇
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 68 号 pp. 342 - 334
発行日	2019-12-20 発行

教科書開発者の専門性を高める授業研究コンサルティング : カンボジア教育省社会科教科書改訂プロジェクトの取り組みを例に

作成者	守谷富士彦 \| 大坂遊 \| 桑山尚司 \| 迫有香 \| 佐々木孝 \| 丸山博章
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 68 号 pp. 325 - 332
発行日	2019-12-20 発行

「身体」と「文化」に着目した音楽鑑賞授業の研究 : オーセンティックな学びから捉えた授業検討を通して

作成者	森保尚美
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 68 号 pp. 317 - 324
発行日	2019-12-20 発行

広島高等師範学校附属小学校における唱歌劇観と成城小学校における学校劇観との比較研究 : 唱歌劇と学校劇の創始期に着目して

作成者	升田真依子
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 68 号 pp. 307 - 316
発行日	2019-12-20 発行

印牧季雄の舞踊教育観 : 舞踊教育の目的と教材に着目して

作成者	戸江真以
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 68 号 pp. 299 - 306
発行日	2019-12-20 発行

「知識」からみる音楽学習における〈知る〉

作成者	辻勇介
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 68 号 pp. 289 - 298
発行日	2019-12-20 発行

旧東ドイツの幼児音楽教育に関する研究 : 指導書『幼稚園の音楽』を中心に

作成者	井下べに
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 68 号 pp. 281 - 288
発行日	2019-12-20 発行

内モンゴル芸術学院におけるモンゴル伝統音楽の学習が民族アイデンティティ形成に与える影響 : モンゴル民歌伝承クラスに着目して

作成者	アルサラン
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 68 号 pp. 271 - 279
発行日	2019-12-20 発行

朝型・夜型の生活リズムと大学生の対人関係

作成者	今川真治
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 68 号 pp. 261 - 270
発行日	2019-12-20 発行

日本の体育教師教育研究における研究方法に関する一考察 : 研究アプローチとリサーチクエスチョンの関係性を手掛かりに

作成者	前田一篤
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 68 号 pp. 253 - 260
発行日	2019-12-20 発行

日本における教員養成の質保証の現状と課題 : 国内の研究動向からみる今後への示唆

作成者	岩田昌太郎 \| 濱本想子 \| 白石智也 \| 嘉数健悟
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 68 号 pp. 243 - 252
発行日	2019-12-20 発行

日本語学習者の文章聴解における空間的状況モデルの構築 : 言語性・視空間ワーキングメモリ容量を操作した実験的検討

作成者	林韻 \| 常笑 \| 徐婕 \| 松見法男
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 68 号 pp. 233 - 241
発行日	2019-12-20 発行

日本語学習者の文聴解における音知覚と意味処理への注意配分 : 二重課題法を用いた実験的検討

作成者	李静宜 \| 毛炫琇 \| 徐暢 \| 柳本大地
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 68 号 pp. 225 - 232
発行日	2019-12-20 発行

中国人日本語学習者の誘いにおける談話展開 : 負担度による違いに着目して

作成者	李晨昕
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 68 号 pp. 215 - 224
発行日	2019-12-20 発行

日本語学習者のAcademic Speakingの評価基準の構築と妥当性の検証

作成者	横山千聖
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 68 号 pp. 205 - 214
発行日	2019-12-20 発行

「まあ」の出現しやすい条件 : 教師と学生との会話を中心に

作成者	馮文彦
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 68 号 pp. 195 - 203
発行日	2019-12-20 発行

日本語のナラティブにおける評価方略の分類に関する一考察 : 抽出基準と分類基準に注目して

作成者	陳真
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 68 号 pp. 185 - 194
発行日	2019-12-20 発行

日本語学習者の日本語連続文の記憶と口頭産出における分散効果

作成者	常笑 \| 松見法男
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 68 号 pp. 177 - 184
発行日	2019-12-20 発行

日本語学習者の文章聴解における作動記憶の機能 : 文脈の順序性を操作した実験的検討

作成者	徐暢
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 68 号 pp. 167 - 176
発行日	2019-12-20 発行

中国人上級学習者が日本語文を理解する際の漢字単語の処理 : 文の制約性の観点から

作成者	徐婕
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 68 号 pp. 157 - 166
発行日	2019-12-20 発行

なぜ中国のマスメディアでは性的表現が日本より少ないのか : 性的なことがらへの態度とマスメディアの規制に着目して

作成者	周密
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 68 号 pp. 149 - 156
発行日	2019-12-20 発行

シャドーイングとリピーティングの複合が中国人中級日本語学習者の発話成績に及ぼす効果 : 作動記憶容量を操作した実験的検討

作成者	王校偉
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 68 号 pp. 139 - 147
発行日	2019-12-20 発行

中国人上級日本語学習者の文章聴解に及ぼすシャドーイングの効果 : 作動記憶容量を操作した実験的検討　

作成者	王金芝 \| 王校偉 \| 伊藤賀与子 \| 祁潔
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 68 号 pp. 129 - 137
発行日	2019-12-20 発行

東映動画の再興と今田智憲 : 1970年代中盤から80年代初頭の変革

作成者	一藤浩隆
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 68 号 pp. 119 - 128
発行日	2019-12-20 発行

修辞学と映画学を応用した文学教材分析法 : 『清兵衛と瓢箪』，『ナイン』を事例に

作成者	柳澤浩哉
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 68 号 pp. 111 - 118
発行日	2019-12-20 発行

日本における早期英語教育の導入に関する政治的言説の分析 : 1970年代～臨教審第二次答申までの動向

作成者	平本哲嗣
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 68 号 pp. 101 - 110
発行日	2019-12-20 発行

多感覚アプローチによる分詞構文学習の効果 : ブロックを使っての学習

作成者	近山和広
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 68 号 pp. 91 - 99
発行日	2019-12-20 発行

Indonesian English Teachers’ Beliefs on Self-Written Corrective Feedback

作成者	Elfi yanto Sonny
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 68 号 pp. 81 - 89
発行日	2019-12-20 発行

総合的英語リスニング能力と音楽的背景の関係解明に向けた基礎的研究 : 学習者の英語学習経験に着目して

作成者	川島浩勝
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 68 号 pp. 73 - 80
発行日	2019-12-20 発行

スピーチと話し合いの学習からみる「聞くこと」の論理 : 〈つまずき〉があると見られがちな児童の言動の分析を中心に

作成者	明尾香澄
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 68 号 pp. 63 - 71
発行日	2019-12-20 発行

防災教育の実践研究に関する動向

作成者	村田翔
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 68 号 pp. 55 - 62
発行日	2019-12-20 発行

A. Swennen とK. Smith の教師教育者の専門性開発論

作成者	濱本想子 \| 大坂遊 \| 草原和博 \| 岩田昌太郎
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 68 号 pp. 45 - 54
発行日	2019-12-20 発行

メンタリングを通した若手日本史教師の変容 : 授業を変える基盤となる教科観の省察に着目して

作成者	石川照子
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 68 号 pp. 35 - 44
発行日	2019-12-20 発行

本人訴訟体験からの法律学修 : 樹木伐採工事禁止の仮処分申立てなど

作成者	畑浩人
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 68 号 pp. 25 - 34
発行日	2019-12-20 発行

物理的可視化と物理的直接操作によるネットワーク構築を学習するためのルータ教材の開発

作成者	吉原和明
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 68 号 pp. 17 - 24
発行日	2019-12-20 発行

樹種と表面形状の違いが親の積み木の選択に与える影響

作成者	木村彰孝
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 68 号 pp. 11 - 16
発行日	2019-12-20 発行

サイクロイドから派生したSTEM教材

作成者	寺垣内政一 \| 北臺如法 \| 斎藤敏夫
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 68 号 pp. 1 - 9
発行日	2019-12-20 発行

世界観認識の混在から分離へ : 文学研究と文学教育の交差研究の徹底化のために

作成者	李勇華
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第一部, 学習開発関連領域 68 号 pp. 114 - 105
発行日	2019-12-20 発行

Assessing Student Interest and Prior Knowledge in Global Education

作成者	Babalola Micky A. \| Walter Brett R.
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第一部, 学習開発関連領域 68 号 pp. 99 - 104
発行日	2019-12-20 発行

Teachers and Ethics: Developing religious self-awareness

作成者	Delakorda Kawashima Tinka
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第一部, 学習開発関連領域 68 号 pp. 91 - 97
発行日	2019-12-20 発行

Intercultural Communication in English Communication Courses

作成者	Walter Brett R. \| Babalola Micky A.
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第一部, 学習開発関連領域 68 号 pp. 83 - 90
発行日	2019-12-20 発行

発達障害者と企業をつなぐ就労支援の課題と実践への示唆

作成者	河村佐和子
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第一部, 学習開発関連領域 68 号 pp. 73 - 82
発行日	2019-12-20 発行

他者理解に困難のある幼児に対するビデオ教材を利用した指導の効果の検討 : 感情の言語化と他者視点の促進に焦点を当てて

作成者	村上理絵 \| 高橋彩
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第一部, 学習開発関連領域 68 号 pp. 67 - 72
発行日	2019-12-20 発行

小学校音楽科のプログラミング授業における〈ティンカリング〉の位置付けの検討 : コンピュータ・ソフトウェアを用いた音楽づくり活動に焦点を当てて

作成者	長山弘
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第一部, 学習開発関連領域 68 号 pp. 57 - 65
発行日	2019-12-20 発行

学校教育と民俗音楽文化の関係性（２）

作成者	権藤敦子
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第一部, 学習開発関連領域 68 号 pp. 49 - 56
発行日	2019-12-20 発行

個人属性と大学受験期の努力の程度による大学受験のとらえ方の違い

作成者	堀井順平
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第一部, 学習開発関連領域 68 号 pp. 41 - 48
発行日	2019-12-20 発行

シュタイナー教育にみる教育実践の新たな展開可能性 : 身体と言語の視点から

作成者	裵芝允 \| 須谷弥生
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第一部, 学習開発関連領域 68 号 pp. 31 - 40
発行日	2019-12-20 発行

教育学研究科