広島大学学術情報リポジトリ

登録番号 (降順)

作成者	小篠敏明 \| 深澤清治 \| 殿重達司 \| 坂元真理子 \| 張小杰
雑誌	日本教科教育学会誌 26 巻 4 号 pp. 1 - 7
発行日	2004-03-30 発行

小学校教育実習を経験した教員養成学部学生の理科の観察・実験観に関する比喩生成課題を用いた研究

作成者	山崎敬人
雑誌	日本教科教育学会誌 26 巻 2 号 pp. 49 - 58
発行日	2003-09-30 発行

国語教育学の研究動向と展望 : 全国大学国語教育学会『国語科教育』掲載論文を中心に <教科教育学の展望・論評(第3回)>

作成者	山元隆春
雑誌	日本教科教育学会誌 25 巻 4 号 pp. 79 - 88
発行日	2003-03-30 発行

国語科解体・再構築の方向性 <日本教科教育学会第28回全国大会(愛知大会)><II. 課題研究>

作成者	難波博孝
雑誌	日本教科教育学会誌 25 巻 3 号 pp. 77 - 80
発行日	2002-12-30 発行

科学の本質の理解に影響を及ぼす要因構造の検討 : 韓国と日本の高校生の比較を通して

作成者	權素泫 \| 松浦拓也 \| 角屋重樹
雑誌	日本教科教育学会誌 25 巻 3 号 pp. 37 - 44
発行日	2002-12-30 発行

戦後英語教科書の量的分析 : New Jack and Betty, New High School English, Sunshine English Courseの比較を中心として

作成者	中村愛人 \| 小篠敏明 \| 中村朋子 \| 坂元真理子 \| 渡辺清美
雑誌	日本教科教育学会誌 25 巻 2 号 pp. 61 - 68
発行日	2002-09-30 発行

初等理科教育のカリキュラムと学力に関する中日比較

作成者	孟令紅 \| 角屋重樹
雑誌	日本教科教育学会誌 25 巻 2 号 pp. 41 - 50
発行日	2002-09-30 発行

コミュニケーション能力論とデイヴィドソン哲学

作成者	柳瀬陽介
雑誌	日本教科教育学会誌 25 巻 2 号 pp. 1 - 10
発行日	2002-09-30 発行

ユネスコ識字教材開発事業「遠隔地小学校児童のための識字教材開発」の現状と課題

作成者	桑山尚司 \| 岩崎秀樹
雑誌	日本教科教育学会誌 25 巻 1 号 pp. 51 - 60
発行日	2002-06-30 発行

観察・実験における思考活動に影響を及ぼす要因構造の検討

作成者	松浦拓也 \| 角屋重樹
雑誌	日本教科教育学会誌 24 巻 2 号 pp. 31 - 36
発行日	2001-09-30 発行

小学校高学年児童の科学の暫定性に関する理解は変わるか

作成者	石井雅幸 \| 角屋重樹
雑誌	日本教科教育学会誌 23 巻 2 号 pp. 57 - 64
発行日	2000-09-30 発行

占領下日本における小学校理科教育の改革 : 文部省係官とCIE係官の交渉過程を中心として

作成者	柴一実
雑誌	日本教科教育学会誌 22 巻 1 号 pp. 65 - 73
発行日	1999-06-30 発行

『小学校第6学年児童は科学の暫定性という特質をどのようにとらえているか』

作成者	角屋重樹 \| 石井雅幸
雑誌	日本教科教育学会誌 21 巻 3 号 pp. 63 - 69
発行日	1998-12-31 発行

20世紀初頭のドイツにおける簡易物理実験書の出現とわが国への影響

作成者	柴一実
雑誌	日本教科教育学会誌 20 巻 1 号 pp. 9 - 16
発行日	1997-06-25 発行

特別な教育的配慮を要する児童への造形遊びの有用性について

作成者	若元澄男
雑誌	日本教科教育学会誌 19 巻 3 号 pp. 141 - 148
発行日	1996-12-25 発行

②理数教育の充実 : 自分で目標を設定し、計画、実行し、活動を振り返るという力を日々の授業で育成する <特集1 「新学習指導要領」改善事項をどう具現化するか><「新学習指導要領」改善ポイントを学校でいかに具現化すればよいのか?>

作成者	角屋重樹
雑誌	総合教育技術 62 巻 14 号 pp. 22 - 25
発行日	2008-02-01 発行

④理科 : PISA型読解力育成の学習指導過程は、子どもが自然事象に関して自ら見通しあるいは方略を発送し、自己の責任においてその見通しを検討する活動を行い、知を構築していく問題解決活動 <特集1 「学力調査」を活用した授業改善><教科別提案 : 学校での対応と調査結果の活用>

作成者	角屋重樹
雑誌	総合教育技術 62 巻 6 号 pp. 38 - 41
発行日	2007-07-01 発行

④理科 : 同一校種間あるいは異種校種間のそれぞれにおける系統性を考慮して学習内容を解釈する <特集1 「新学習指導要領」で学校を変える><Part1. 研究者からの提言><新学習指導要領に沿った、学校での具体的実践を考える>

作成者	角屋重樹
雑誌	総合教育技術 62 巻 1 号 pp. 30 - 33
発行日	2007-04-01 発行

①二極化解消のために、どのように「個に応じた指導」を進めていけばよいのか? : 問題解決過程における個に応じた指導は、目標別や問題別、あるいは実現方法別や解決方法別の展開になる <特集1 「学力の二極化」!? : 学校で考える、保護者と考える><学校現場で考える「学力の二極化」解消策について>

作成者	角屋重樹
雑誌	総合教育技術 60 巻 13 号 pp. 18 - 21
発行日	2006-01-01 発行

「読むこと」に先立って「教えること」に抗って : 石井直人さんへ <特集 : 国語教育と児童文学のあいだ : 国語教育への質問、児童文学への質問。>

作成者	山元隆春
雑誌	日本児童文学 48 巻 1 号 pp. 8 - 16
発行日	2002-02-01 発行

展転の系譜 <特集小尾郊一博士追悼特集>

作成者	佐藤大志
雑誌	中國中世文學研究 45・46 号 pp. 173 - 191
発行日	2004-10-23 発行

梁陳の文学集団と楽府題

作成者	佐藤大志
雑誌	中國中世文學研究 32 号 pp. 1 - 17
発行日	1997-07-30 発行

鮑照の文学とその制作の場

作成者	佐藤大志
雑誌	中國中世文學研究 30 号 pp. 37 - 53
発行日	1996-07-30 発行

鮑照樂府詩の特質

作成者	佐藤大志
雑誌	中國中世文學研究 28 号 pp. 15 - 34
発行日	1995-09-28 発行

確率概念の発達を促す算数科の学習 <実践研究>

作成者	松浦武人
雑誌	初等教育／広島大学附属東雲小学校教育研究会 86 号 pp. 36 - 41
発行日	2005-03-31 発行

体験的な活動が生きる中学年社会科の学習 : 4年「鉄道を高架にする」の単元構成を通して

作成者	朝倉淳
雑誌	研究紀要／広島大学附属三原小学校 24 巻 pp. 43 - 52
発行日	1991-01-21 発行

感じる心を育てる社会科学習 : 私たちのくらしを支える水道(4年)

作成者	朝倉淳
雑誌	研究紀要／広島大学附属三原小学校 23 巻 pp. 41 - 48
発行日	1990-01-22 発行

ペスタロッチー研究者の立場から <シンポジウム : ペスタロッチー・フレーベル研究の現状と課題>

作成者	鈴木由美子
雑誌	人間教育の探究 20 号 pp. 61 - 66
発行日	2008-03-31 発行

長田新とペスタロッチー <シンポジウム〈テーマ〉1920・1930年代日本におけるペスタロッチー : どのようにペスタロッチーは論じられたか>

作成者	鈴木由美子
雑誌	人間教育の探究 17 号 pp. 57 - 65
発行日	2005-06-30 発行

シンポジウム〈テーマ〉近代家庭教育論再考 : ペスタロッチー・フレーベル・モンテッソーリから何を読みとるか

作成者	鈴木由美子
雑誌	人間教育の探究 11 号 pp. 73 - 77
発行日	1998-03-31 発行

シンポジウム「今日の教育問題の解決にペスタロッチーは寄与し得るのか」

作成者	鈴木由美子
雑誌	人間教育の探究 9 号 pp. 100 - 102
発行日	1996-03-31 発行

ペスタロッチー研究の新たなる地平 : ペスタロッチー生誕250年祭から <研究報告・研究情報>

作成者	鈴木由美子
雑誌	人間教育の探究 8 号 pp. 59 - 77
発行日	1995-03-31 発行

ペスタロッチーにおける個人と社会 : 18世紀スイスにおける共同体再編成の課題

作成者	鈴木由美子
雑誌	人間教育の探究 3 号 pp. 19 - 37
発行日	1990-09-30 発行

ペスタロッチーの幼児教育思想における家庭保育と施設保育との関連

作成者	鈴木由美子
雑誌	人間教育の探究 1 号 pp. 121 - 136
発行日	1986-07-01 発行

文章理解における要約作業の機能 <資料>

作成者	石田潤 \| 桐木建始 \| 岡直樹 \| 森敏昭
雑誌	教育心理学研究 30 巻 4 号 pp. 322 - 327
発行日	1982-12-30 発行

キーワード法によるスペイン語単語の習得 <資料>

作成者	森敏昭 \| 田頭穂積
雑誌	教育心理学研究 29 巻 3 号 pp. 252 - 255
発行日	1981-09-30 発行

文章の読解に及ぼす要約作業の効果 <資料>

作成者	桐木建始 \| 石田潤 \| 岡直樹 \| 森敏昭
雑誌	教育心理学研究 29 巻 2 号 pp. 161 - 165
発行日	1981-06-30 発行

文章記憶に及ぼす黙読と音読の効果 <資料>

作成者	森敏昭
雑誌	教育心理学研究 28 巻 1 号 pp. 57 - 61
発行日	1980-03-30 発行

幼児の記憶における概念分類能力の機能 <原著>

作成者	森敏昭 \| 宮崎正明 \| 加来秀俊
雑誌	教育心理学研究 24 巻 4 号 pp. 217 - 223
発行日	1976-12-30 発行

幼児における記憶の体制化過程の分析 <資料>

作成者	森敏昭 \| 宮崎正明
雑誌	教育心理学研究 23 巻 3 号 pp. 170 - 174
発行日	1975-09-30 発行

富山県笹川方言における形容動詞述語形式 : 名詞述語と異なる「～ナ」「～ナカッタ」等を中心に

作成者	小西いずみ
雑誌	國語學 52 巻 3 号 pp. 30 - 44
発行日	2001-09-29 発行

中学生の物理法則の理解における数学の役割

作成者	湯澤正通 \| 山本泰昌
雑誌	広島大学教育学部紀要. 第三部, 教育人間科学関連領域 49 号 pp. 207 - 212
発行日	2001-02-28 発行

子どもの仲間集団における人気度、友人関係および孤独感

作成者	前田健一 \| 安藤優美子
雑誌	広島大学教育学部紀要. 第三部, 教育人間科学関連領域 49 号 pp. 165 - 171
発行日	2001-02-28 発行

戦後における小中学校の学級規模の縮小 : 教職員配置改善計画の政策効果分析

作成者	岡田典子 \| 山崎博敏 \| 田中春彦
雑誌	広島大学教育学部紀要. 第三部, 教育人間科学関連領域 49 号 pp. 39 - 48
発行日	2001-02-28 発行

'Objects of Comparison' as an Alternative Model in Studies in English Language Education

作成者	Yanase Yosuke
雑誌	広島大学教育学部紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 49 号 pp. 119 - 125
発行日	2001-02-28 発行

While the Sun Shinesに見る喜劇の諸相 : その時事性と普遍性を中心として

作成者	中村愛人
雑誌	広島大学教育学部紀要. 第二部 48 号 pp. 31 - 36
発行日	2000-03-10 発行

Who is Sylvia?論 : その喜劇性を求めて

作成者	中村愛人
雑誌	広島大学教育学部紀要. 第二部 47 号 pp. 37 - 42
発行日	1999-03-12 発行

Table Number Sevenにおける「愛」と「孤独」の行方

作成者	中村愛人
雑誌	広島大学教育学部紀要. 第二部 46 号 pp. 27 - 32
発行日	1998-03-13 発行

Table by the Windowにおける「人間探求のドラマ」の深化

作成者	中村愛人
雑誌	広島大学教育学部紀要. 第二部 45 号 pp. 47 - 52
発行日	1997-03-14 発行

The Deep Blue Seaにおける愛をめぐる「人間探求のドラマ」

作成者	中村愛人
雑誌	広島大学教育学部紀要. 第二部 44 号 pp. 33 - 37
発行日	1996-03-15 発行

日本語学習者と日本人児童による指示詞コ・ソ・アの習得研究 : 穴埋めテストの調査結果に基づいて

作成者	迫田久美子
雑誌	広島大学教育学部紀要. 第二部 42 号 pp. 199 - 206
発行日	1994-03-10 発行

The Browning Versionに見る教師の転換点

作成者	中村愛人
雑誌	広島大学教育学部紀要. 第二部 40 号 pp. 69 - 75
発行日	1992-03-30 発行

"The Cricket on the Hearth"と Christmas Books : その特質と位置づけ

作成者	中村愛人
雑誌	広島大学教育学部紀要. 第二部 38 号 pp. 53 - 58
発行日	1990-02-26 発行

学習者の誤用を産み出す言語処理のストラテジー(2) : 否定形「じゃない」の場合 <論文>

作成者	家村伸子 \| 迫田久美子
雑誌	広島大学日本語教育研究 11 号 pp. 43 - 48
発行日	2001-03-15 発行

学習者の誤用を産み出す言語処理のストラテジー(1) : 場所を表す「に」と「で」の場合 <論文>

作成者	迫田久美子
雑誌	広島大学日本語教育研究 11 号 pp. 17 - 22
発行日	2001-03-15 発行

アクション・リサーチを取り入れた教育実習の試み : 自己研修型の教師を目指して

作成者	迫田久美子
雑誌	広島大学日本語教育学科紀要 10 号 pp. 21 - 29
発行日	2000-03-15 発行

中国語話者における指示詞コ・ソ・アの言語転移

作成者	迫田久美子
雑誌	広島大学日本語教育学科紀要 7 号 pp. 63 - 72
発行日	1997-03-08 発行

Isolated exceptional Dehn surgeries on hyperbolic knots

作成者	Teragaito Masakazu
雑誌	Topology and Its Applications 156 巻 6 号 pp. 1148 - 1152
発行日	2009 発行

文学反応の交流による〈脱中心化〉と内省 : 大学生による「愛のサーカス」(別役実)の読みを中心に

作成者	山元隆春
雑誌	学習開発研究 1 号 pp. 51 - 61
発行日	2000-03-24 発行

戦後初等理科教育の革新とG. S. クレイグ著「科学の教室」及び「科学と子供の生活」の翻訳出版

作成者	柴一実
雑誌	学習開発研究 1 号 pp. 41 - 49
発行日	2000-03-24 発行

学習の理論史再考 : 「学び」の新たなるルート・メタファ

作成者	森敏昭
雑誌	学習開発研究 1 号 pp. 11 - 18
発行日	2000-03-24 発行

英語学習者のLanguage learning strategyの研究 : 中学生の英語スピーチにおける相互評価の分析を通して

作成者	深沢清治 \| 小西英子 \| 胡子美由紀
雑誌	学校教育実践学研究 5 巻 pp. 31 - 37
発行日	1999-03-20 発行

英語授業におけるコミュニケーション・パタンの研究

作成者	深澤清治 \| 小西英子
雑誌	学校教育実践学研究 3 巻 pp. 43 - 50
発行日	1997-03-20 発行

高校英語教科書オーラル・コミュニケーションBの分析

作成者	深澤清治 \| 上西幸治
雑誌	学校教育実践学研究 2 巻 pp. 69 - 75
発行日	1996-03-20 発行

A Study of Simplification Strategies at the Discourse Level by Native and Non-Native Speakers of English : Their Use of Discourse Markers.

作成者	Fukazawa Seiji
雑誌	学校教育実践学研究 1 巻 pp. 65 - 73
発行日	1995-03-20 発行

M. デューイの大学拡張構想

作成者	小池源吾
雑誌	広島大学教育学部紀要. 第三部, 教育人間科学関連領域 49 号 pp. 11 - 20
発行日	2001-02-28 発行

Language Attritionの研究 : 英語教育への応用可能性

作成者	深沢清治
雑誌	広島大学教育学部紀要. 第二部 32 号 pp. 73 - 78
発行日	1984-03-30 発行

外国語学習における誤りの評価 : 誤りの重要度に関する近年の研究から

作成者	深沢清治
雑誌	広島大学教育学部紀要. 第二部 31 号 pp. 49 - 56
発行日	1983-03-20 発行

国立大学の大学開放に関する研究 : 広島大学教師に対する調査をもとに

作成者	小池源吾 \| 熊谷愼之輔
雑誌	広島大学教育学部紀要. 第一部, 教育学 48 号 pp. 11 - 19
発行日	2000-03-10 発行

社会教育主事講習の教育効果に関する研究

作成者	小池源吾 \| 熊谷愼之輔 \| 岡田正彦
雑誌	広島大学教育学部紀要. 第一部, 教育学 47 号 pp. 31 - 40
発行日	1999-03-12 発行

Self-Directed Learning論の考現学

作成者	小池源吾
雑誌	広島大学教育学部紀要. 第一部, 教育学 47 号 pp. 21 - 30
発行日	1999-03-12 発行

H. B. アダムスの大学拡張論

作成者	小池源吾
雑誌	広島大学教育学部紀要. 第一部, 教育学 46 号 pp. 55 - 64
発行日	1998-03-13 発行

社会教育における連携概念の一考察 : 高等教育機関との連携を中心に

作成者	佐々木正治 \| 小池源吾 \| 熊谷愼之輔 \| 白石義孝
雑誌	広島大学教育学部紀要. 第一部, 教育学 46 号 pp. 23 - 31
発行日	1998-03-13 発行

女性のエンパワーメントのための学習機会の拡充に関する研究

作成者	佐々木正治 \| 小池源吾 \| 白石義孝 \| 熊谷愼之輔
雑誌	広島大学教育学部紀要. 第一部, 教育学 45 号 pp. 1 - 10
発行日	1997-03-14 発行

21世紀初頭までの都道府県別学校教員需要数推計

作成者	山崎博敏
雑誌	広島大学教育学部紀要. 第一部, 教育学 44 号 pp. 75 - 88
発行日	1996-03-10 発行

学問分野と学部・学科 : その対応関係の分析

作成者	山崎博敏
雑誌	広島大学教育学部紀要. 第一部, 教育学 40 号 pp. 101 - 112
発行日	1992-03-27 発行

日本の大学の組織的特性に関する因子分析

作成者	山崎博敏
雑誌	広島大学教育学部紀要. 第一部 39 号 pp. 45 - 51
発行日	1991-02-26 発行

日本の大学におけるオペレーティング・ユニットの組織構造

作成者	山崎博敏
雑誌	広島大学教育学部紀要. 第一部 38 号 pp. 65 - 72
発行日	1990-02-26 発行

高等教育における研究機能と教育機能 : 分化と統合

作成者	山崎博敏
雑誌	広島大学教育学部紀要. 第一部 36 号 pp. 53 - 61
発行日	1987-12-20 発行

高等教育における教授学習過程の社会学的研究

作成者	山崎博敏 \| 八並光俊
雑誌	広島大学教育学部紀要. 第一部 35 号 pp. 67 - 76
発行日	1986-12-27 発行

アカデミック・プロダクティビティーの比較研究

作成者	片岡徳雄 \| 山崎博敏
雑誌	広島大学教育学部紀要. 第一部 28 号 pp. 63 - 72
発行日	1980-03-30 発行

子どもの発達と学校外教育(I) : 母親の教育観にみる体育・スポ-ツ活動

作成者	深田博己 \| 小池源吾
雑誌	広島大学教育学部紀要. 第一部 27 号 pp. 115 - 124
発行日	1979-03-30 発行

ウィスコンシン大学拡張に関する研究 : 拡張事業の特質をめぐって

作成者	小池源吾
雑誌	広島大学教育学部紀要. 第一部 25 号 pp. 109 - 120
発行日	1977-04-05 発行

ヴィゴツキーの情動理論の教育学的展開に関する研究

作成者	庄井良信
雑誌
発行日

初期社会科の統合理念とカリキュラムの実像 : 『学習指導要領社会科編I(試案)』の編成の特質

作成者	木村博一
雑誌	教育學研究 68 巻 2 号 pp. 192 - 203
発行日	2001-06-30 発行

汎愛派教育思想におけるSeeleの位置づけについて : ドイツ啓蒙主義教育思想の再解釈の試みとして

作成者	山内規嗣
雑誌	教育學研究 64 巻 4 号 pp. 427 - 436
発行日	1997-12-30 発行

王智新著『近代中日教育思想の比較研究』 <書評>

作成者	大塚豊
雑誌	教育學研究 63 巻 4 号 pp. 418 - 420
発行日	1996-12 発行

スイスにおけるペスタロッチー研究の新しい動向 <海外教育学会紹介>

作成者	鈴木由美子
雑誌	教育學研究 63 巻 3 号 pp. 329 - 330
発行日	1996-09 発行

堀和郎会員の拙著『現代アメリカ教育行政学の研究』の書評に反論する <書評>

作成者	河野和清
雑誌	教育學研究 63 巻 3 号 pp. 318 - 320
発行日	1996-09 発行

説明文テクストの顕在的構造と潜在的構造 : 母語教育のための分析 <表現における構造>

作成者	難波博孝
雑誌	表現研究 70 号 pp. 9 - 17
発行日	1999-10-31 発行

「失いつづけたすべてのものの打ち上げられる場所」と「行くべきところ」との間で : 文学教育の「転回」と「希望」のために <特集 : 「文学教育の転回と希望」を受けて>

作成者	山元隆春
雑誌	日本文学 56 巻 8 号 pp. 53 - 62
発行日	2007-08-10 発行

「教育改革」以後の文学教育 <子午線>

作成者	山元隆春
雑誌	日本文学 54 巻 10 号 pp. 68 - 71
発行日	2005-10-10 発行

小峯和明著『説話の言説 : 中世の表現と歴史叙述』 <書評>

作成者	竹村信治
雑誌	日本文学 53 巻 8 号 pp. 70 - 71
発行日	2004-08-10 発行

テクストのフラジリティと文学教育の根拠 <特集 : 日本文学協会第57回大会報告(第一日目)・総会>

作成者	山元隆春
雑誌	日本文学 52 巻 3 号 pp. 26 - 37
発行日	2003-03-10 発行

〈記憶〉を伝え、受けつぎ、共有する営みとしての文学教育 <特集 : 21世紀の「日本文学」研究・教育>

作成者	山元隆春
雑誌	日本文学 49 巻 1 号 pp. 60 - 68
発行日	2000-01-10 発行

漸近線としての日本語・国語教育 : 「分裂した自己を統合する企て」への拒否 <特集 : 〈異文化〉と〈日本文学〉>

作成者	難波博孝
雑誌	日本文学 48 巻 1 号 pp. 64 - 73
発行日	1999-01-10 発行

「学び」という出来事の成立に果たす文学の役割 <特集 : 日本文学協会第五二回大会報告(第一日目)>

作成者	山元隆春
雑誌	日本文学 47 巻 3 号 pp. 1 - 9
発行日	1998-03-10 発行

自動化された「物語」から逃れるために : 国語の授業でなにをすべきか <特集 : 〈ことばの力〉との出会い : 学校の現在と文学教育>

作成者	難波博孝
雑誌	日本文学 45 巻 8 号 pp. 37 - 46
発行日	1996-08-10 発行

読むという出来事を誘う力 : 〈誤読〉の豊かさについて <特集 : 誤読>

作成者	山元隆春
雑誌	日本文学 45 巻 1 号 pp. 49 - 57
発行日	1996-01-10 発行

多言語世界と秩序 <特集 : 中世的秩序 : 言説と公共性>

作成者	竹村信治
雑誌	日本文学 44 巻 7 号 pp. 31 - 40
発行日	1995-07-10 発行

教育学研究科