国語科解体・再構築の方向性 <日本教科教育学会第28回全国大会(愛知大会)><II. 課題研究>
日本教科教育学会誌 25 巻 3 号
77-80 頁
2002-12-30 発行
アクセス数 : 733 件
ダウンロード数 : 175 件
今月のアクセス数 : 1 件
今月のダウンロード数 : 4 件
この文献の参照には次のURLをご利用ください : https://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00028109
| ファイル情報(添付) | |
| タイトル ( jpn ) |
国語科解体・再構築の方向性 <日本教科教育学会第28回全国大会(愛知大会)><II. 課題研究>
|
| タイトル ( eng ) |
Directivity of Japanese Demolition and Reconstruction <The 28th Annual National Conference of the Japan Curriclum Research and Development Association in Aichi><II. Special Session>
|
| 作成者 | |
| 収録物名 |
日本教科教育学会誌
|
| 巻 | 25 |
| 号 | 3 |
| 開始ページ | 77 |
| 終了ページ | 80 |
| 抄録 |
国語科の現状は, 私たちの「生の言語生活(=生態)」とかけ離れている。また, 国語科の改革方向は, より悪い方向に進もうとしている。この状況を改善するためには, 国語科を解体し, (1)コミュニケーション(2)表現(3)思考(4)イメージ(5)思想(6)メディアの6つのモジュールに再構築すること, 中・短期戦略としては, (1)国語科の「非教科」化(2)各モジュールの, 関係者・学会でのカリキュラム開発をすすめること(3)教科教育研究者による, ただいまの授業研究・教師教育へのサポートを提案したい。
|
| 著者キーワード |
教科再編
国語科
生態
生涯学習
|
| NDC分類 |
教育 [ 370 ]
|
| 言語 |
日本語
|
| 資源タイプ | 学術雑誌論文 |
| 出版者 |
日本教科教育学会
|
| 発行日 | 2002-12-30 |
| 権利情報 |
Copyright (c) 2002 日本教科教育学会
|
| 出版タイプ | Version of Record（出版社版。早期公開を含む） |
| アクセス権 | オープンアクセス |
| 収録物識別子 |
[ISSN] 0288-0334
[NCID] AN00247430
|
