国際教育協力論集 8 巻 2 号
2005-10-25 発行
バングラデシュ国初等理数科における教授的力量の評価枠組み構築に向けた授業の立体的考察 <研究ノート>
A Triangle Study of Primary School Mathematics and Science Lessons Towards the Construction of an Evaluation Framework for Instructional Competencies in Bangladesh <Reseach Notes>
