広島大学大学院教育学研究科紀要. 第三部, 教育人間科学関連領域
59 号
2010-12-24 発行
最新号
ISSN : 1346-5562
発行元 : 広島大学大学院教育学研究科
多文化共生社会をめざす社会教育の構想
The Design of Community Education for Multicultural Society Building
小池 源吾 天野 かおり
PP. 1 - 9
コンピテンシーモデルに基づくカリキュラム改革と授業実践 : ドイツにおける諸州共同版学習指導要領を中心に
Lehrplan- und Unterrichtsreform durch die Kompetenzmodelle? : Perspektive der Länderübergreifenden Rahmenlehrplänen in Berlin
吉田 成章
PP. 11 - 20
ウィトゲンシュタイン哲学と言語習得論 : 共同注意概念の批判的検討
Wittgenstein Philosophy and a Theory of Language Acquisition : Examining the concept of joint attention
平田 仁胤
PP. 21 - 28
『ハマータウンの野郎ども』の現代的視座 : 現代の〈野郎ども〉はいかに社会へと移行しているのか
The Contemporary Viewpoint of Learning to Labour : How do today's "Lads" transition to society?
尾川 満宏
PP. 29 - 37
カンペ編『点検書』の成立過程に関する考察
A Study on Campe's Editing Process of Revisionswerk
塩津 英樹
PP. 39 - 46
モンゴルにおける公立学校予算の現状と課題
Study on Mongolian High School Current Status of Budgeting and Some Limitations
ルハグワ アリウンジャルガル
PP. 47 - 54
米国における「自己開発型」教員評価システムに関する研究 : ミネソタ州の取り組みに着目して
A Study on Teacher Evaluation System in the United States : In focusing on the Quality Compensation Program
藤村 祐子
PP. 55 - 64
高校生と大学生のキャリア意識とアイデンティティ・スタイル
Career Awareness and Identity Style of High School and Undergraduate Students
前田 健一 新見 直子
PP. 65 - 73
表情刺激を用いたgo/no-go課題遂行時の事象関連脳電位
Event-Related Brain Potentials in Go/No-Go Tasks with Processing of Facial Expressions
宮谷 真人 衛藤 萌 原 梢恵 梨和 ひとみ 徳永 智子
PP. 75 - 81
空想への心的態度とフロー体験および精神的健康感との関係
Relationship Between the Psychological Attitude Toward Fantasy and Flow Experience, and Mental Health
松下 姫歌 村上 碧海
PP. 83 - 92
自我漏洩体験の概念と構造に関する研究 : 自我漏洩体験質問紙作成の試みを通して
Study on the General Concept and Nature of Egorrhea Experiences : Trial for Development of an Egorrhea-experience Questionnaire
松下 姫歌 宮成 祐輔
PP. 93 - 102
目撃証言における凶器注目効果の検証
Weapon Focus Effect on Eyewitness Testimony
山田 恭子 中條 和光
PP. 103 - 107
承諾抵抗方略の使用に及ぼす基本5要因の影響
Effects of Situational Dimensions on the Use of Compliance-resisting Strategies
井邑 智哉 深田 博己 樋口 匡貴
PP. 109 - 118
アルツハイマー病患者と家族は記憶障害をどう体験しているか
How Do Patients with Alzheimer's Disease and Family Members Experience Memory Impairments?
荒井 佐和子 片山 禎夫 兒玉 憲一
PP. 119 - 128
他者の表情探索課題における視線方向の影響
The Effects of Gaze Direction in Visual Search for Facial Expressions
徳永 智子
PP. 129 - 136
青年期の自己愛的脆弱性に関する研究の動向と展望
A Review and Considerations of Studies on Narcissistic Vulnerability on Adolescence
神谷 真由美 岡本 祐子
PP. 137 - 143
中年期から老年期に至る世代継承性の変容
Process of Maintaining Generativity from Middle to Old Age
深瀬 裕子 岡本 祐子
PP. 145 - 152
「エピソード記述」による幼児理解に関する研究 : 保育内容言葉との関連を中心に
The Study of Understanding a Child through "Episodic Recording Method" : Focusing on the relation of contents of childcare "Language"
岡花 祈一郎
PP. 153 - 159
幼児の身体活動に対する保育者の意識に関する研究
Research on the Child Care Worker's Consideration to Young Children's Physical Activity
田中 沙織
PP. 161 - 166
「森の幼稚園カリキュラム」における幼児と自然との相互作用に関する研究 : 他者とのかかわりにみる幼児の変容プロセス
A Study of the Interaction between a Child and Nature in the Forest Kindergarten Curriculum : The process of a child's change through his involvement with others
中西 さやか 中坪 史典 境 愛一郎
PP. 167 - 174
知識経済と大学 : フランスにおける学士後教育改革を巡って
L'université et l'économie de la connaissance : La réforme de la formation post-licence en France
大場 淳
PP. 175 - 184