広島大学学術情報リポジトリ

登録番号 (降順)

カナダの大学におけるオンライン講義の実践 : 受講者の立場からの観察と分析＜特別寄稿＞

作成者	関口礼子
雑誌	大学論集 56 号 pp. 115 - 127
発行日	2023-07 発行

ＩＴ使用と教育の研究

作成者	関口礼子
雑誌	大学論集 56 号 pp. 107 - 113
発行日	2023-07 発行

今はじめて書く思い出

作成者	黒羽亮一
雑誌	大学論集 56 号 pp. 103 - 106
発行日	2023-07 発行

断想「大学教育研究センター」

作成者	絹川正吉
雑誌	大学論集 56 号 pp. 81 - 102
発行日	2023-07 発行

大学紛争後の大学改革

作成者	大﨑仁
雑誌	大学論集 56 号 pp. 71 - 79
発行日	2023-07 発行

高等教育研究と私

作成者	市川昭午
雑誌	大学論集 56 号 pp. 51 - 70
発行日	2023-07 発行

大学研究者の履歴書 : 一教育社会学者の形成過程の回顧

作成者	有本章
雑誌	大学論集 56 号 pp. 1 - 50
発行日	2023-07 発行

運動習慣の違いによる生活課題分析と食生活指導の効果 : 生活実態調査の分析と保健指導の実践から

作成者	荒谷美津子
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 5 巻 pp. 255 - 260
発行日	2015-03-26 発行

幼小中一貫教育校における研究推進マネジメント : 文部科学省研究開発指定3年間の研究主任の業務を通して

作成者	松本裕子
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 5 巻 pp. 247 - 254
発行日	2015-03-26 発行

グローバルな視点を持った直接的体験学習の開発に関する研究 : ピースプロジェクトの学習を中心に

作成者	松尾砂織
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 5 巻 pp. 239 - 246
発行日	2015-03-26 発行

書く力を育成する段階的指導の研究（2） : 「将来の夢」を書くプロセスを通して

作成者	小廣川和恵
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 5 巻 pp. 233 - 238
発行日	2015-03-26 発行

自分そして家族を見つめる家庭科の授業のありかたを探る : 幼児・高齢者とのふれあいを通して

作成者	藤井志保
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 5 巻 pp. 225 - 232
発行日	2015-03-26 発行

生徒が主体的に取り組む持久走の授業研究

作成者	藤本隆弘
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 5 巻 pp. 219 - 224
発行日	2015-03-26 発行

箏の指導に関する一考察 : 異学年交流・創作を取り入れた「さくらさくら」の単元開発

作成者	泉谷正則
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 5 巻 pp. 213 - 218
発行日	2015-03-26 発行

エネルギー効率に着目した熱の伝わり方の教材と学習課題の開発

作成者	風呂和志
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 5 巻 pp. 207 - 212
発行日	2015-03-26 発行

論理的に考察し表現するための数学科授業の研究 : 思考過程に焦点をあてて

作成者	藤原功達
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 5 巻 pp. 201 - 206
発行日	2015-03-26 発行

臓器移植をめぐる法律問題 : 中学校社会科公民的分野からのアプローチ

作成者	柳生大輔
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 5 巻 pp. 193 - 200
発行日	2015-03-26 発行

興味・関心を高める中学校国語科の授業づくり : 「向上性」に着目した「読むこと」の授業を通して

作成者	石川嘉一
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 5 巻 pp. 187 - 192
発行日	2015-03-26 発行

ことばを通して学ぶ意欲を高める国語科の研究 : 読み物教材における「対比」の効果

作成者	西木英里
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 5 巻 pp. 181 - 186
発行日	2015-03-26 発行

体験活動を取り入れた食に関する指導方法と教材の検討② : 第2学年「お米のパワーを見つけよう」の実践を通して

作成者	高橋法子
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 5 巻 pp. 175 - 180
発行日	2015-03-26 発行

子どもの自己肯定感を育むための保健室の役割 : 保健指導と保健室での対応を通して

作成者	内海和子
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 5 巻 pp. 169 - 174
発行日	2015-03-26 発行

チームで連係することの必要感を高めるボール運動の授業づくり : 学びがつながる「ソフトバレーボール」の実践を通して

作成者	湯浅理枝
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 5 巻 pp. 163 - 168
発行日	2015-03-26 発行

授業記録から見たネット型ゲームにおける3年生の思考過程 : 「テニスバレー」の実践を通して

作成者	奥川和永
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 5 巻 pp. 155 - 162
発行日	2015-03-26 発行

協同学習を採りいれた外国語活動の授業づくり : 新領域「希望（のぞみ）」との効果的な関連を図る

作成者	デミール千代
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 5 巻 pp. 149 - 154
発行日	2015-03-26 発行

土粘土を素材とした題材の開発 : 第1学年における授業実践を通して

作成者	松崎伸一
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 5 巻 pp. 141 - 148
発行日	2015-03-26 発行

異学年の交流学習を取り入れた箏の授業に関する考察 : 第4学年における実践を通して

作成者	長澤希
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 5 巻 pp. 135 - 140
発行日	2015-03-26 発行

比較する見方・考え方を育む授業構成に関する考察 : 「？のやさいをたねからそだてよう」の実践を通して

作成者	石井信孝
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 5 巻 pp. 127 - 134
発行日	2015-03-26 発行

ブース形式での他グループとの交流についての研究 : 教室全体での交流と比較した効果の検討

作成者	三田幸司
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 5 巻 pp. 119 - 126
発行日	2015-03-26 発行

見通しとの不一致から自己を見直す態度を形成する理科授業 : 第3学年「太陽の光を調べよう」の学習を通して

作成者	柘植一輝
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 5 巻 pp. 113 - 118
発行日	2015-03-26 発行

関数理解を促す算数科授業の実践的研究 : 図形領域における関数の観念を育成する授業の創造

作成者	鈴木昌ニ
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 5 巻 pp. 105 - 112
発行日	2015-03-26 発行

関数の考えをいかして図形の性質の理解を促す算数科授業の開発 : 第2学年「三角形と四角形」における実践を通して

作成者	端山文子
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 5 巻 pp. 97 - 104
発行日	2015-03-26 発行

グローバル化に対応した文化産業学習の授業開発 : 第5学年「世界とつながる日本」を事例として

作成者	伊藤公一
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 5 巻 pp. 91 - 96
発行日	2015-03-26 発行

粘り強く文章に向き合う子どもを育む授業づくり : 第6学年「きつねの窓」の実践を通して

作成者	渕山真悟
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 5 巻 pp. 85 - 90
発行日	2015-03-26 発行

物語世界を楽しみ，学ぶ楽しさをつくりだす国語科の学習 : 第2学年「お手紙」の実践を通して

作成者	杉川千草
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 5 巻 pp. 77 - 84
発行日	2015-03-26 発行

読書力を形成する「読書日記指導プログラム」の構想

作成者	細恵子
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 5 巻 pp. 69 - 76
発行日	2015-03-26 発行

家庭の環境を高めながら子どもの主体の育ちに迫る : 健康づくりを「技化（わざか）」する実践から

作成者	雨宮恵子
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 5 巻 pp. 61 - 68
発行日	2015-03-26 発行

集団で育ち合うことを支える環境・援助

作成者	森脇有紀
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 5 巻 pp. 55 - 60
発行日	2015-03-26 発行

植物とのかかわりを通して5歳児の探究心を育む

作成者	君岡智央
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 5 巻 pp. 47 - 54
発行日	2015-03-26 発行

繰り返しかかわるための環境構成と教師のかかわり : カラーセロファンと土粘土を使って

作成者	掛志穂
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 5 巻 pp. 39 - 46
発行日	2015-03-26 発行

4歳児の人とかかわる力を育むための教師のかかわり : ごっこ遊びを通して

作成者	広兼睦
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 5 巻 pp. 33 - 38
発行日	2015-03-26 発行

3歳児の人とかかわる力を育てるための援助のあり方

作成者	中山芙充子
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 5 巻 pp. 25 - 32
発行日	2015-03-26 発行

発達段階に応じた防災教育のカリキュラム開発 : 中学校におけるモデルプランを考える

作成者	荒谷美津子
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 4 巻 pp. 221 - 226
発行日	2014-03-27 発行

書くカを育成する段階的指導の研究 : 「英文日記」を書くまでのプロセスを通して

作成者	小廣川和恵
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 4 巻 pp. 215 - 220
発行日	2014-03-27 発行

言語活動の充実をめざした授業づくりの研究（2） : 「買い物（ハンバーガーを注文する）」の授業実践を通して

作成者	松尾砂織
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 4 巻 pp. 209 - 214
発行日	2014-03-27 発行

自己の変容を促し，新たな生活を創る家庭科の題材開発 : 新領域「希望（のぞみ）」の時間との効果的な関連を探る

作成者	藤井志保
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 4 巻 pp. 201 - 208
発行日	2014-03-27 発行

運動が「わかる」「できる」，学びを「いかす」授業の創造 : スパイクからはじめる「バレーボール」

作成者	藤本隆弘
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 4 巻 pp. 195 - 200
発行日	2014-03-27 発行

グローバルな視点の活用を取り入れた美術科の授業実践 : アートリンクによる海外の生徒との作品交流を通して

作成者	松本裕子
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 4 巻 pp. 187 - 194
発行日	2014-03-27 発行

幼・小・中一貫カリキュラムによる音楽科の授業実践2 : リズムを聴き取り表現する能力を系統的に培う

作成者	泉谷正則
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 4 巻 pp. 181 - 186
発行日	2014-03-27 発行

観察，実験の技能の習得を目指した授業実践 : メスシリンダーを使った密度の測定

作成者	風呂和志
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 4 巻 pp. 175 - 180
発行日	2014-03-27 発行

関数理解を促す小中接続のカリキュラムの開発 : 中学校第9学年における関数の観念を育成する授業の創造

作成者	妹尾進一
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 4 巻 pp. 167 - 174
発行日	2014-03-27 発行

日本の林業と漁業 : 資料の活用と思考を連関させる方策を求めて

作成者	柳生大輔
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 4 巻 pp. 161 - 166
発行日	2014-03-27 発行

興味・関心を高める授業づくりについて : 日常生活との関連を通して

作成者	石川嘉一
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 4 巻 pp. 155 - 160
発行日	2014-03-27 発行

読解における「活用型」授業の展開に関する研究 : 古典作品を比較することを通して「学ぶ意義」に迫らせる

作成者	西木英里
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 4 巻 pp. 147 - 154
発行日	2014-03-27 発行

体験活動を取り入れた食に関する指導方法と教材の検討 : 第5学年「だしのうま味を味わおう」の実践から

作成者	高橋法子
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 4 巻 pp. 141 - 146
発行日	2014-03-27 発行

保健室頻回来室児童の支援の在り方を考える : 「個人来室記録」を活用した対応を通して

作成者	内海和子
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 4 巻 pp. 135 - 140
発行日	2014-03-27 発行

リズムにのって踊ることを実感できるリズムダンスの授業 : ヒップホップの「ステップ」を活用した実践を通して

作成者	湯浅理枝
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 4 巻 pp. 127 - 134
発行日	2014-03-27 発行

時間・空間認知を意識させる授業づくり : キンボールを用いた「ネット型ゲーム」の実践を通して

作成者	奥川和永
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 4 巻 pp. 121 - 126
発行日	2014-03-27 発行

環境や衛生に配慮した後片付けに関する授業づくり : 「オリジナルサラダを作ろう」の実践を通して

作成者	デミール千代
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 4 巻 pp. 115 - 120
発行日	2014-03-27 発行

関心・意欲を高める造形活動の開発 : 題材「すくいロボットをプロデュース」の開発を通して

作成者	中島敦夫
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 4 巻 pp. 109 - 114
発行日	2014-03-27 発行

諸要素を音楽的根拠とした音楽活動に関する研究 : 拍・リズムと旋律を中心に

作成者	井内志穂
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 4 巻 pp. 103 - 108
発行日	2014-03-27 発行

吹き出しを用いた観察カードの効果に関する考察 : 自然の不思議さや面白さの実感に向けて

作成者	石井信孝
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 4 巻 pp. 95 - 102
発行日	2014-03-27 発行

新たな科学観に基づいた授業づくりのポイントと授業の事例 : 合意形成を志向したコミュニケーション活動に焦点をあてて

作成者	三田幸司
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 4 巻 pp. 89 - 94
発行日	2014-03-27 発行

見えない世界を思考する力を育む理科授業 : 第4学年児における粒子の概念形成を中心に

作成者	升岡智子
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 4 巻 pp. 81 - 88
発行日	2014-03-27 発行

関数理解を促す算数科授業の実践的研究 : 数と計算（式）領域における関数の観念を育成する授業の創造

作成者	鈴木昌ニ
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 4 巻 pp. 75 - 80
発行日	2014-03-27 発行

関数の考えを育む算数科学習指導に関する研究 : 小学校第1学年「たし算（2）」における実践を通して

作成者	端山文子
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 4 巻 pp. 67 - 74
発行日	2014-03-27 発行

地域の広告戦略に着目した小学校社会科授業の開発 : 第4学年「グローバル化社会を見据えたキャラクタービジネス」を事例として

作成者	伊藤公一
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 4 巻 pp. 61 - 66
発行日	2014-03-27 発行

学ぶ楽しさをつくりだす国語科授業の開発 : 小学校6年生「フリードルとテレジンの小さな画家たち」の実践を通して

作成者	渕山真悟
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 4 巻 pp. 55 - 60
発行日	2014-03-27 発行

ことばのおもしろさを感じ，物語世界を楽しむ国語科の学習 : 第1学年文学的文章の実践を通して

作成者	杉川千草
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 4 巻 pp. 49 - 54
発行日	2014-03-27 発行

コミュニケーションツールとしての保健便りに関する考察 : 保健指導・保健便りに関する保護者アンケートの結果から

作成者	雨宮恵子
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 4 巻 pp. 41 - 48
発行日	2014-03-27 発行

あきらめずにやりきる喜びを育む教師のかかわりとは

作成者	掛志穂
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 4 巻 pp. 33 - 40
発行日	2014-03-27 発行

子どもの「考える」を支える教師のかかわり : 思いを言葉にする体験を通して

作成者	森脇有紀
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 4 巻 pp. 25 - 32
発行日	2014-03-27 発行

異年齢交流を通して4歳児の人とかかわるカを育てる

作成者	中山芙充子
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 4 巻 pp. 17 - 24
発行日	2014-03-27 発行

子どもの好奇心や探究心を育む環境・援助とは

作成者	広兼睦
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 4 巻 pp. 9 - 16
発行日	2014-03-27 発行

「やってみる楽しさ」を実感するための環境・援助の検討 : 3歳児における「もの」とのかかわりに焦点を当てて

作成者	君岡智央
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 4 巻 pp. 1 - 8
発行日	2014-03-27 発行

留学生と地域高校生の異文化間能力育成における異文化間インタラクション : 「関り」が生まれる空間とその文化継承

作成者	恒松直美
雑誌	広島県立日彰館高等学校研究紀要 20 号 pp. 43 - 50
発行日	2023-03 発行

国際教育交流における “Third Culture” : 留学生の日本留学目的と高校生の異文化間能力をつなぐ

作成者	恒松直美
雑誌	広島県立日彰館高等学校研究紀要 19 号 pp. 31 - 38
発行日	2022-03 発行

高校生と交換留学生の異文化間インタラクションの挑戦 : 異文化理解教育推進プログラム「吉舎おもてなしプラン」国際交流

作成者	恒松直美
雑誌	広島県立日彰館高等学校研究紀要 18 号 pp. 51 - 64
発行日	2021-03 発行

Reading and Deciphering the Problems of Modern Japanese Youth from Hojo Tokiyuki's Lecture "The Scholar activity of Shin-Doku"

作成者	小宮山道夫
雑誌	Hiroshima interdisciplinary studies in the humanities 18 巻 pp. 69 - 79
発行日	2023-03-31 発行

The Sun Worship and Snake Worship in Dotaku

作成者	CHENG Haiyun
雑誌	Hiroshima interdisciplinary studies in the humanities 18 巻 pp. 51 - 68
発行日	2023-03-31 発行

汉日语言中隐喻映射的“多源性”对比研究 : 以“手段・方法”为目标域的概念隐喻

作成者	崔忠 \| 李爱华
雑誌	Hiroshima interdisciplinary studies in the humanities 18 巻 pp. 41 - 50
発行日	2023-03-31 発行

近代中国女子学校教育之发微考察 : 兼与近代日本女子学校教育比较

作成者	周萍萍
雑誌	Hiroshima interdisciplinary studies in the humanities 18 巻 pp. 31 - 40
発行日	2023-03-31 発行

表示逆接关系的「ても」的偏误研究

作成者	高永茂
雑誌	Hiroshima interdisciplinary studies in the humanities 18 巻 pp. 25 - 30
発行日	2023-03-31 発行

疑问词＋「でも」的偏误研究

作成者	高永茂
雑誌	Hiroshima interdisciplinary studies in the humanities 18 巻 pp. 17 - 24
発行日	2023-03-31 発行

鲁迅与日本戏剧 : 以《女吊》与《牡丹灯笼》《四谷怪谈》为例

作成者	王明睿
雑誌	Hiroshima interdisciplinary studies in the humanities 18 巻 pp. 12 - 16
発行日	2023-03-31 発行

Images of Japan in the Frontispieces of Ertong Shijie during Its Latter Period: A case study on the photographs of Chinese battlefields

作成者	LI Li
雑誌	Hiroshima interdisciplinary studies in the humanities 18 巻 pp. 1 - 11
発行日	2023-03-31 発行

「食の安全に関する調査」の分析と保健指導の実際 : 中学9年生とその保護者の実態調査から

作成者	荒谷美津子
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 3 巻 pp. 233 - 238
発行日	2013-03-28 発行

英語での「発信力」を育成する指導 : 「日本文化紹介」の授業を通して

作成者	小廣川和恵
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 3 巻 pp. 227 - 232
発行日	2013-03-28 発行

言語活動の充実をめざした授業づくりの研究 : 聞き手を意識したスピーチ活動の授業実践を通して

作成者	松尾砂織
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 3 巻 pp. 221 - 226
発行日	2013-03-28 発行

自己の変容を促し，新たな生活を創る中学校家庭科の題材開発 : 「幼児とのふれあい体験学習とナラティブ・アプローチ」

作成者	藤井志保
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 3 巻 pp. 213 - 220
発行日	2013-03-28 発行

運動が「わかる」「できる」，学びを「いかす」授業の創造 : 球技（ゴール型）「ハンドボール」の授業作りを通して

作成者	佐伯育伸
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 3 巻 pp. 207 - 212
発行日	2013-03-28 発行

題材の全過程を通して自己実現を図る美術科の授業実践 : ドキュメンタリーポスターの制作と相互鑑賞を通して

作成者	松本裕子
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 3 巻 pp. 199 - 206
発行日	2013-03-28 発行

幼・小・中一貫カリキュラムによる音楽科の授業実践

作成者	泉谷正則
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 3 巻 pp. 193 - 198
発行日	2013-03-28 発行

力学実験を効率化するための「実験用糸」の開発 : 中学校第3学年「運動とエネルギー」の授業実践を通して

作成者	風呂和志
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 3 巻 pp. 187 - 192
発行日	2013-03-28 発行

論理的な図形認識を促す数学科授業の実践的研究（2） : 図形の性質間の関係の対象化に焦点をあてて

作成者	妹尾進一
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 3 巻 pp. 179 - 186
発行日	2013-03-28 発行

中世の日本一律令国家とその変容 : 院政から武家政権の成立

作成者	柳生大輔
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 3 巻 pp. 173 - 178
発行日	2013-03-28 発行

生徒の「言語」の充実を図る授業について : 「キャッチコピー」を通して

作成者	石川嘉一
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 3 巻 pp. 167 - 172
発行日	2013-03-28 発行

読解における「活用型」授業の展開に関する研究 : 「走れメロス」と「人質」の比較読みを通して

作成者	西木英里
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 3 巻 pp. 161 - 166
発行日	2013-03-28 発行

保健室来室児童への対応と理解について : 来室者記録の在り方を通して

作成者	内海和子
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 3 巻 pp. 155 - 160
発行日	2013-03-28 発行

映像を活用した食に関する指導の研究 : 第1学年「きゅうしょくの先生のしごとをしろう」の実践から

作成者	高橋法子
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 3 巻 pp. 149 - 154
発行日	2013-03-28 発行

よりよく生きるための価値観を自己の中に形成する研究 : 選んだ「言葉」は自分を写す鏡

作成者	渕山真悟
雑誌	広島大学附属三原学校園研究紀要 3 巻 pp. 143 - 148
発行日	2013-03-28 発行

紀要論文