広島大学学術情報リポジトリ

登録番号 (降順)

作成者	砂田安秀
雑誌	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 総合科学研究 1 巻 pp. 13 - 15
発行日	2020-12-31 発行

看護師の職場における対人ストレスに関する研究 : 組織風土と自己愛傾向が及ぼす影響

作成者	神宮寺陽子
雑誌	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 総合科学研究 1 巻 pp. 11 - 12
発行日	2020-12-31 発行

可能世界意味論と言語行為理論から捉えた根源的モダリティmustの研究

作成者	合田優子
雑誌	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 総合科学研究 1 巻 pp. 7 - 9
発行日	2020-12-31 発行

近代日本における「岡田式静坐法」の身体芸術論 : 重力と癒し

作成者	片山俊宏
雑誌	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 総合科学研究 1 巻 pp. 5 - 6
発行日	2020-12-31 発行

糖尿病患者のセルフケアにおける促進要因と阻害要因に関する研究

作成者	大山真貴子
雑誌	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 総合科学研究 1 巻 pp. 1 - 3
発行日	2020-12-31 発行

異民族による教育復興支援と教育支配 : 米国統治下の沖縄の経験

作成者	斉藤泰雄
雑誌	国際教育協力論集 23 巻 1 号 pp. 79 - 92
発行日	2020-10-31 発行

パキスタン・ノンフォーマル教育15年の取り組みと「プラットフォーム型協力」の意義について

作成者	大橋知穂 \| 澁谷和朗
雑誌	国際教育協力論集 23 巻 1 号 pp. 61 - 77
発行日	2020-10-31 発行

人的資本の生産性の視点から見た中等職業教育の労働市場での成果について : インドネシア家計生活調査データによる実証分析

作成者	崔善境
雑誌	国際教育協力論集 23 巻 1 号 pp. 41 - 59
発行日	2020-10-31 発行

ザンビアによる授業研究活動スケールアップ（他地域展開）政策の進捗 : コレクティブ・インパクト・アプローチ－による課題解決の試み

作成者	石田洋子 \| ルチェンベムソンダ \| ムワンザペギー \| マサイチギフト \| サマペギー
雑誌	国際教育協力論集 23 巻 1 号 pp. 27 - 40
発行日	2020-10-31 発行

学習成果改善のための政策―実践連携の取り組み : タンザニア国ナムトゥンボ県の中等学校の事例から

作成者	吉田和浩 \| コンバウィリー　L. \| ムゴンダンカニレカ　L.
雑誌	国際教育協力論集 23 巻 1 号 pp. 13 - 26
発行日	2020-10-31 発行

マレーシア国ペナン州の特別支援教育における授業研究の事例

作成者	小澤大成 \| 三浦聡子 \| アフマドアズナンチェ
雑誌	国際教育協力論集 23 巻 1 号 pp. 5 - 11
発行日	2020-10-31 発行

アフリカ・アジアにおける教育政策- 実践連携

作成者	吉田和浩 \| 日下部達哉
雑誌	国際教育協力論集 23 巻 1 号 pp. 1 - 4
発行日	2020-10-31 発行

Discontinuously Zoned Garnet in Sambagawa Schist from Central Shikoku, Japan

作成者	HARA Ikuo \| HIDE Kei \| SEO Takafumi \| MAEDA Masaru
雑誌	Journal of science of the Hiroshima University. Series C, Geology and mineralogy 8 巻 1 号 pp. 51 - 58
発行日	1983-06-18 発行

Tectonic Evolution of the Sambagawa Schists and its Implications in Convergent Margin Processes

作成者	HARA Ikuo \| SHIOTA Tsugio \| HIDE Kei \| KANAI Kenji \| GOTO Masumi \| SEKI Sachiyo \| KAIKIRI Kenji \| TAKEDA Kenji \| HAYASAKA Yasutaka \| MIYAMOTO Takami \| SAKURAI Yasuhiro \| OHTOMO Yukiko
雑誌	Journal of science of the Hiroshima University. Series C, Geology and mineralogy 9 巻 3 号 pp. 495 - 595
発行日	1992-08-10 発行

Deformation and Recrystallization of Amphiboles in Sambagawa Schist with Special Reference to History of Sambagawa Metamorphism

作成者	HARA Ikuo \| SHIOTA Tsugio \| MAEDA Masaru \| MIYAOKA Hironori
雑誌	Journal of science of the Hiroshima University. Series C, Geology and mineralogy 8 巻 2 号 pp. 135 - 148
発行日	1983-11-30 発行

沈み込み帯35km-10km深度のテクトニクス : 三波川帯からの情報

作成者	原郁夫 \| 塩田次男
雑誌	広島大学地学研究報告 28 号 pp. 1 - 76
発行日	1996-04-30 発行

A Critically Informed Teacher Education Curriculum in Global Citizenship Education: Training Teachers as Field Experts and Contributors to Assessment and Monitoring of Goals

作成者	Wiksten Susan
雑誌	国際教育協力論集 22-23 巻 2 号 pp. 107 - 130
発行日	2020-12-31 発行

Targeting Teacher Education and Professional Development for Inclusion

作成者	Kubacka Katarzyna \| D’Addio Anna Cristina
雑誌	国際教育協力論集 22-23 巻 2 号 pp. 89 - 106
発行日	2020-12-31 発行

Organization Constraints on Professional Development: An Exploration into How Institutional Frameworks Hold Back Teacher Training

作成者	Volman Víctor \| Mc Callum Axel
雑誌	国際教育協力論集 22-23 巻 2 号 pp. 71 - 87
発行日	2020-12-31 発行

A Regional Approach to Improving Teacher Policy: Lessons from Latin America

作成者	Stanton Sarah \| Guzmán Michelle \| Malnatti Lucila
雑誌	国際教育協力論集 22-23 巻 2 号 pp. 57 - 70
発行日	2020-12-31 発行

International Cooperation in Teacher Training and the Supply of Qualified Teachers: Lessons from the United States Peace Corps

作成者	Luschei Thomas F. \| Spiegelberg Amanda
雑誌	国際教育協力論集 22-23 巻 2 号 pp. 31 - 56
発行日	2020-12-31 発行

How Does the Newly Added DAC Evaluation Criterion “Coherence” Contribute to Achieving the SDG Target 4.c for Teachers?

作成者	Ishida Yoko
雑誌	国際教育協力論集 22-23 巻 2 号 pp. 15 - 29
発行日	2020-12-31 発行

Roles of Teachers in the SDG4 Age: An Introductory Note

作成者	Yoshida Kazuhiro
雑誌	国際教育協力論集 22-23 巻 2 号 pp. 7 - 14
発行日	2020-12-31 発行

The Benefits of a Better Education System: What Cross-Country Data Can Tell Us

作成者	Newman John L. \| King Elizabeth M. \| Abdul-Hamid Husein
雑誌	国際教育協力論集 20-21 巻 2 号 pp. 107 - 132
発行日	2018-10-31 発行

Evidence, SDG 4, Targets and Indicators: Summative assessments of systems vs. formative assessments of learners?

作成者	Little Angela W
雑誌	国際教育協力論集 20-21 巻 2 号 pp. 85 - 105
発行日	2018-10-31 発行

How Learner-Centered Teaching is associated with Teacher Self-Efficacy and Job Satisfaction: Analysis of Data from 31 Countries

作成者	Choi Junghee \| Lee Ju-Ho \| Kim Booyuel
雑誌	国際教育協力論集 20-21 巻 2 号 pp. 67 - 83
発行日	2018-10-31 発行

Information for Accountability: Transparency and Citizen Engagement for Improved Service Delivery in Education Systems

作成者	Read Lindsay \| Atinc Tamar Manuelyan
雑誌	国際教育協力論集 20-21 巻 2 号 pp. 35 - 65
発行日	2018-10-31 発行

Toward Data-Driven Education Systems: More Data and More Evidence Use

作成者	Custer Samantha \| King Elizabeth M. \| Atinc Tamar Manuelyan \| Read Lindsay \| Sethi Tanya
雑誌	国際教育協力論集 20-21 巻 2 号 pp. 5 - 34
発行日	2018-10-31 発行

日本律令国家の「帝国」型儀礼体系の解体

作成者	渡邊誠
雑誌	史人 8 号 pp. 76 - 107
発行日	2020-12-31 発行

たたら製鉄業経営者櫻井家のもとで働く人々 : 手代・職人などの褒賞事例の分析を中心に

作成者	鳥谷智文
雑誌	史人 8 号 pp. 63 - 75
発行日	2020-12-31 発行

平重盛の母とその一族

作成者	曾我良成
雑誌	史人 8 号 pp. 49 - 62
発行日	2020-12-31 発行

平安時代の四つの転換点について : 王朝国家論の立場から

作成者	下向井龍彦
雑誌	史人 8 号 pp. 32 - 48
発行日	2020-12-31 発行

鹿の子C遺跡出土漆紙文書「軍士人別戎具検閲簿」の「腰縄」とは何か : 考古学・古代史学・国語学・法社会学・民俗学の対話

作成者	下向井龍彦
雑誌	史人 8 号 pp. 1 - 31
発行日	2020-12-31 発行

「論理国語」における言語活動を取り入れた授業提案 : 『「である」ことと「する」こと』（丸山真男）の場合

作成者	三根直美
雑誌	中等教育研究紀要 67 号 pp. 102 - 91
発行日	2021-03-31 発行

高校英語「書くこと」における帰納的プロセスを用いた論理構成の指導

作成者	山岡大基
雑誌	中等教育研究紀要 67 号 pp. 81 - 90
発行日	2021-03-31 発行

中学校2年生が自由即興対話に英語で挑戦してみた : そこで起こっていること

作成者	久松功周
雑誌	中等教育研究紀要 67 号 pp. 75 - 80
発行日	2021-03-31 発行

理科の見方・考え方を働かせた探究「日本の気象」の指導計画

作成者	杉田泰一
雑誌	中等教育研究紀要 67 号 pp. 67 - 74
発行日	2021-03-31 発行

高等学校化学におけるオンライン授業の試み : オンデマンド型教材の開発と配信

作成者	沓脱侑記 \| 内海良一 \| 平松敦史
雑誌	中等教育研究紀要 67 号 pp. 61 - 66
発行日	2021-03-31 発行

図形指導における問いの工夫

作成者	橋本三嗣
雑誌	中等教育研究紀要 67 号 pp. 57 - 60
発行日	2021-03-31 発行

コンピュータを用いた生徒の予想をもとにした作図の授業実践

作成者	井上芳文
雑誌	中等教育研究紀要 67 号 pp. 49 - 55
発行日	2021-03-31 発行

数学科におけるロールプレイ教材の開発とその検証 : 実践事例「ピザの値段を決定しよう」

作成者	井上優輝
雑誌	中等教育研究紀要 67 号 pp. 39 - 47
発行日	2021-03-31 発行

「科学と倫理」（全14回）における二種類の構成原理と両者を含む全体構造 : 「統合」を目指し「総合」にとどまった3本柱原理と「自律」を目指した2本柱原理，そして「総合→自律→統合」という全体構造

作成者	高田悟
雑誌	中等教育研究紀要 67 号 pp. 21 - 38
発行日	2021-03-31 発行

「対立をこえる」力を育成する「社会的な見方・考え方」 : 社会科・公民科教師が身につけるべき社会的な見方・考え方についての一考察

作成者	阿部哲久
雑誌	中等教育研究紀要 67 号 pp. 13 - 19
発行日	2021-03-31 発行

トゥールミンモデルを活用した説明的文章における読みの効果

作成者	村髙聡子
雑誌	中等教育研究紀要 67 号 pp. 3 - 12
発行日	2021-03-31 発行

「1Q84」における〈オウム〉脱構築の可能性 : 教祖像と〈家族〉の復権

作成者	山根由美恵
雑誌	近代文学試論 57 号 pp. 59 - 72
発行日	2019-12-25 発行

「本覚坊遺文」論 : 千利休像と作家井上靖

作成者	高木伸幸
雑誌	近代文学試論 57 号 pp. 47 - 58
発行日	2019-12-25 発行

遠藤周作『死海のほとり』論 : 〈巡礼〉にみる宗教・国家・ジェンダー

作成者	余盼盼
雑誌	近代文学試論 57 号 pp. 35 - 46
発行日	2019-12-25 発行

安部公房『ひげの生えたパイプ』論 : 児童向け連続ラジオドラマにおける「英雄」と投書

作成者	奥村尚大
雑誌	近代文学試論 57 号 pp. 21 - 34
発行日	2019-12-25 発行

小林多喜二『工場細胞』と《フォードの虐殺》 : 二〇世紀ミドルクラスの形成と没落

作成者	尾西康充
雑誌	近代文学試論 57 号 pp. 13 - 20
発行日	2019-12-25 発行

谷崎潤一郎「小さな王国」論 : なぜ沼倉は「太閤秀吉」となり得たのか

作成者	佐藤魁人
雑誌	近代文学試論 57 号 pp. 1 - 11
発行日	2019-12-25 発行

A Review on Teachers’ Understanding of Science Process Skills and Its Importance in Science Education for Africa

作成者	MUSHANI Mercy
雑誌	国際協力研究誌 27 巻 1-2 号 pp. 99 - 108
発行日	2021-03-01 発行

Harassment Free Schools: Sexual Harassment and Academic Performance of Primary School Pupils in Kenya

作成者	USUI Sayaka \| BLEVINS Benjamin K.
雑誌	国際協力研究誌 27 巻 1-2 号 pp. 87 - 97
発行日	2021-03-01 発行

Does Foreign Aid Work Well in Developing Countries? A Mediating Effect Approach

作成者	DAYANATH Gayan Sri \| ICHIHASHI Masaru
雑誌	国際協力研究誌 27 巻 1-2 号 pp. 65 - 86
発行日	2021-03-01 発行

Conceptualizing Technology Professional Development for Non-traditional Teacher Educators: The Case of Primary Teacher Education in Malawi

作成者	GONDWE Foster
雑誌	国際協力研究誌 27 巻 1-2 号 pp. 51 - 63
発行日	2021-03-01 発行

改革開放以降の中国高等教育における大陸外中国人の中国観の変化 : 東南沿海部二大学学生のキャンパスライフに焦点を当てて

作成者	庄瑜
雑誌	国際協力研究誌 27 巻 1-2 号 pp. 35 - 49
発行日	2021-03-01 発行

The Development of Multicultural Education through Tasamuh Practice in Pesantren, A Case Study from Pesantren Assalaam, Central Java, Indonesia

作成者	RAHMAN Bambang Arif
雑誌	国際協力研究誌 27 巻 1-2 号 pp. 17 - 33
発行日	2021-03-01 発行

Cambodian Teacher Educators’ Attitudes towards the Use of Information and Communication Technologies (ICT) in Education: Trends and Patterns

作成者	HUN Ravy \| SHIMIZU Kinya \| KAO Sovansophal
雑誌	国際協力研究誌 27 巻 1-2 号 pp. 1 - 15
発行日	2021-03-01 発行

外国語教育研究の再現可能性 : 素朴な認識の拒絶と追求姿勢の擁護

作成者	草薙邦広 \| 鬼田崇作 \| 亘理陽一
雑誌	広島外国語教育研究 24 号 pp. 179 - 195
発行日	2021-03-01 発行

英語レシテーション・スピーチ指導のあり方

作成者	達川奎三
雑誌	広島外国語教育研究 24 号 pp. 167 - 177
発行日	2021-03-01 発行

非同期型オンライン授業における語彙学習の効果検証

作成者	森田光宏 \| 草薙邦広
雑誌	広島外国語教育研究 24 号 pp. 153 - 165
発行日	2021-03-01 発行

広大スタンダード6000語彙リスト（HiroTan）の運用と改良

作成者	榎田一路 \| 森田光宏 \| 阪上辰也 \| 鬼田崇作 \| 天野修一
雑誌	広島外国語教育研究 24 号 pp. 141 - 152
発行日	2021-03-01 発行

日本人初級ドイツ語学習者の語彙調査（形容詞編）のために

作成者	岩崎克己
雑誌	広島外国語教育研究 24 号 pp. 127 - 140
発行日	2021-03-01 発行

Verwendung von Sprachlernvideos im Deutsch-als-Fremdsprache-Unterricht: Reflexionen aus der Lehrer- und Lernerperspektive

作成者	HARTING Axel
雑誌	広島外国語教育研究 24 号 pp. 109 - 125
発行日	2021-03-01 発行

Japanese University Students’ Attitudes toward and Usage of Facebook in English Classes: The Implications

作成者	BINGË Gavin \| LAUER Joe \| HOUGHAM Daniel
雑誌	広島外国語教育研究 24 号 pp. 89 - 107
発行日	2021-03-01 発行

To Zoom or Not to Zoom: Privacy Concerns and Students’ Attitude Towards Interactive Online Learning

作成者	SELWOOD Jaime
雑誌	広島外国語教育研究 24 号 pp. 73 - 88
発行日	2021-03-01 発行

Revisiting Challenges by Reflecting on Language Learning and Language Teaching Experiences

作成者	TANABE Julia
雑誌	広島外国語教育研究 24 号 pp. 61 - 72
発行日	2021-03-01 発行

Cultural Dominance and English as a Lingua Franca

作成者	TAKITA Fuyuko
雑誌	広島外国語教育研究 24 号 pp. 51 - 60
発行日	2021-03-01 発行

The Lexical and Textual Characteristics of Medical Case Reports: A Preliminary Investigation

作成者	FRASER Simon Alasdair \| DAVIES Walter \| TATSUKAWA Keiso \| ENOKIDA Kazumichi
雑誌	広島外国語教育研究 24 号 pp. 29 - 50
発行日	2021-03-01 発行

Performativity and Intercultural Drama Pedagogy: Two Key Expressions from the German-language Literature on Drama Pedagogy in Foreign Language Teaching

作成者	HOWELL Peter
雑誌	広島外国語教育研究 24 号 pp. 15 - 28
発行日	2021-03-01 発行

Integration of the TOEIC® Speaking and Writing Tests into English Language Courses for Liberal Arts Education

作成者	AMANO Shuichi \| DAVIES Walter \| FRASER Simon \| LAUER Joe \| SELWOOD Jaime \| TAKITA Fuyuko
雑誌	広島外国語教育研究 24 号 pp. 1 - 14
発行日	2021-03-01 発行

指導技術としてのクローズ法

作成者	山田純
雑誌	広島大学教育学部紀要. 第二部 28 号 pp. 59 - 68
発行日	1980-03-30 発行

中間言語研究 : クローズ分析を通して

作成者	山田純
雑誌	広島大学教育学部紀要. 第一部 26 号 pp. 175 - 184
発行日	1978-03-20 発行

文とテキストレベルにおけるクローズ反応に対する語義の知識の効果

作成者	山田純
雑誌	高知大学教育学部研究報告．第１部 33 号 pp. 69 - 79
発行日	1981-07 発行

成年年齢の引下げ : 満18歳で何が変わるの？

作成者	鳥谷部茂
雑誌	廣島法學 44 巻 2 号 pp. 44 - 30
発行日	2020-10-30 発行

The Criminal Justice System in Japan: An Overview

作成者	Yoshinaka Nobuhito
雑誌	廣島法學 44 巻 2 号 pp. 78 - 46
発行日	2020-10-30 発行

戦後教育政策における対立と政治 : 1980－90年代の広島県における、中央政府、地方政府、教職員組合の政治過程（二・完）

作成者	劉嘉雯
雑誌	廣島法學 44 巻 2 号 pp. 100 - 80
発行日	2020-10-30 発行

日華共同防敵軍事協定（1918-1921年）はなぜ終結したのか : 同盟終結に関する理論的分析の一試論

作成者	柴田佳祐
雑誌	廣島法學 44 巻 2 号 pp. 130 - 101
発行日	2020-10-30 発行

在留特別許可の講学上の基礎に関する１つの考え方

作成者	浦川源二郎
雑誌	廣島法學 44 巻 2 号 pp. 1 - 27
発行日	2020-10-30 発行

翼賛体制下の地方の「下情上通」制度の一考察 : 愛知県名古屋市を例に（二・完）

作成者	趙頔
雑誌	廣島法學 44 巻 2 号 pp. 150 - 132
発行日	2020-10-30 発行

アメリカ合衆国憲法修正四条とプライバシーの合理的期待テスト（2・完）

作成者	葛虹
雑誌	廣島法學 44 巻 2 号 pp. 176 - 152
発行日	2020-10-30 発行

アメリカにおける行政解釈方法論（２・完）

作成者	福永実
雑誌	廣島法學 44 巻 2 号 pp. 210 - 177
発行日	2020-10-30 発行

ドイツ不動産税改革の動向（1） : 租税法に係る財産評価の法理論の一端

作成者	手塚貴大
雑誌	廣島法學 44 巻 2 号 pp. 230 - 212
発行日	2020-10-30 発行

ドイツ不当利得法における差額説と類型論（4） : 使用利益に関連する学説を中心に

作成者	油納健一
雑誌	廣島法學 44 巻 2 号 pp. 242 - 231
発行日	2020-10-30 発行

債権譲渡担保の展開と民法（債権関係）改正後の課題

作成者	鳥谷部茂
雑誌	廣島法學 44 巻 2 号 pp. 262 - 243
発行日	2020-10-30 発行

雇用契約は売買契約とどう違うのか : Simon (1951) “A Formal Theory of the Employment Relationship”のレビュー

作成者	鵜野好文
雑誌	廣島大學經濟論叢 44 巻 1-2 号 pp. 73 - 89
発行日	2020-11-10 発行

自動車産業における部品取引の独日米比較（1） : なぜドイツの部品取引は長期継続的かつ非専属的なのか

作成者	張家華 \| 森良次
雑誌	廣島大學經濟論叢 44 巻 1-2 号 pp. 57 - 71
発行日	2020-11-10 発行

ヴュルテンベルクのトゥルン・ウント・タクシス家とプロイセンのクロトシン侯領 : ドイツ世襲財産の一形態

作成者	加藤房雄
雑誌	廣島大學經濟論叢 44 巻 1-2 号 pp. 43 - 55
発行日	2020-11-10 発行

ドイツ・中国関係の経済分析

作成者	森田憲
雑誌	廣島大學經濟論叢 44 巻 1-2 号 pp. 1 - 42
発行日	2020-11-10 発行

佐田谷・佐田峠墳墓群発掘調査報告書研究編

作成者	野島永 \| 村田晋 \| 今福拓哉 \| 真木大空 \| 今西隆行 \| シュタインハウスウェルナー
雑誌	広島大学大学院文学研究科考古学研究室報告 4 巻 pp. 1 - 148
発行日	2018-03-31 発行

「お手紙」（アーノルド・ローベル）をどう読むか : 挿絵も読みながら、「親友」を探る

作成者	遠藤瑛子
雑誌	国語教育思想研究 21 号 pp. 100 - 81
発行日	2020-10-01 発行

渡辺一夫とユマニスム : 「フランス・ルネサンス」に関する文献を中心に

作成者	山田深雪
雑誌	国語教育思想研究 21 号 pp. 65 - 79
発行日	2020-10-01 発行

母国語教育の支柱としての「構え」、再考 : 連歌の発想を取り入れた就労支援施設のグループワーク実践から

作成者	宮田雅智
雑誌	国語教育思想研究 21 号 pp. 51 - 63
発行日	2020-10-01 発行

国語教育における教育言説に関する試論

作成者	丸田健太郎
雑誌	国語教育思想研究 21 号 pp. 45 - 49
発行日	2020-10-01 発行

益田勝実の2つの「戦後」、《日本陸封魚の思い》と向き合って : 付けられなかった書名と「国語科」・「教育」の「問い直して」を問い直して、という課題の現れ

作成者	須貝千里
雑誌	国語教育思想研究 21 号 pp. 13 - 43
発行日	2020-10-01 発行

他者との相互理解について考える教材としての絵本 : 文学体験の知見を援用した「特別の教科道徳」と「国語科」との連携

作成者	髙橋茉由
雑誌	国語教育思想研究 21 号 pp. 7 - 12
発行日	2020-10-01 発行

説明的文章読解指導における複数教材の選択観点

作成者	篠崎祐介 \| 幸坂健太郎
雑誌	国語教育思想研究 21 号 pp. 1 - 6
発行日	2020-10-01 発行

森戸国際高等教育学院による独自のオンライン・プレースメントテスト実施に向けた2019年度の活動について

作成者	名塩征史
雑誌	広島大学留学生教育 24 号 pp. 33 - 35
発行日	2020-09-30 発行

BEVIの背景理論（III） : EIモデルにおける「EI自己」

作成者	永井敦
雑誌	広島大学留学生教育 24 号 pp. 19 - 31
発行日	2020-09-30 発行

遠隔授業における初級日本語クラス : コロナ禍対応から見えてきたこと

作成者	高橋恵利子 \| 上村貴世子 \| 山中康子
雑誌	広島大学留学生教育 24 号 pp. 9 - 18
発行日	2020-09-30 発行

地域と連携した日本語短期留学受入の試み

作成者	近藤佐知彦
雑誌	広島大学留学生教育 24 号 pp. 1 - 8
発行日	2020-09-30 発行

紀要論文