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この文献の参照には次のURLをご利用ください :
https://doi.org/10.15027/17866
幼年教育研究年報 24 巻
2002-03-25 発行
母親の独立・相互依存的自己理解と発達期待が幼児の向社会性に及ぼす効果
The Effect on Independent and Interdependent Construal of the Mother's Self and Mother's Expectations of Development to Children of the Prosocial in Preschooler
樟本 千里
山崎 晃
全文
636 KB
KJ00004239290.pdf
About This Article
著者キーワード
prosocial
independence
interdependence
expectations of development
総目次
広島大学大学院人間社会科学研究科附属幼年教育研究施設
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