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学習開発学研究 16 号
2024-03-30 発行
地域の伝統文化・行事の継承に寄与するコミュニティ・スクールの可能性 : Ａ市３校の事例調査の分析を通して
The Potential of Community Schools to Contribute to the Inheritance of Local Traditional Culture and Events: Through Analysis of Case Studies of Three Schools in City A
諏訪 英広
湯藤 定宗
大天 真由美
眞弓（田中） 真秀
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内容記述
本研究は，令和4年度 公益財団法人 前川財団 家庭教育研究及び実践活動助成を受けて実施されたものである。
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Copyright (c) 2024 広島大学大学院人間社会科学研究科学習開発学領域
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