この文献の参照には次のURLをご利用ください : https://doi.org/10.15027/55099
学習開発学研究 Issue 16
published_at 2024-03-30
地域の伝統文化・行事の継承に寄与するコミュニティ・スクールの可能性 : Ａ市３校の事例調査の分析を通して
The Potential of Community Schools to Contribute to the Inheritance of Local Traditional Culture and Events: Through Analysis of Case Studies of Three Schools in City A
SUWA Hidehiro
YUTO Sadamune
DAITEN Mayumi
MAYUMI(TANAKA) Maho
About This Article
Descriptions
本研究は，令和4年度 公益財団法人 前川財団 家庭教育研究及び実践活動助成を受けて実施されたものである。
Rights
Copyright (c) 2024 広島大学大学院人間社会科学研究科学習開発学領域
932 KB
Other Article