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この文献の参照には次のURLをご利用ください :
https://doi.org/10.15027/37765
幼年教育研究年報 35 巻
2013-07-31 発行
幼稚園・保育所の幼児教育とは何か : 現場と政策と研究の狭間に立って <幼児教育講演会抄録>
What is the Early Childhood Education of a Kindergarten and a Nursery? : Standing between Practice, Policy, and Research. <Summary of Lecture on Early Childhood Education and Care>
無藤 隆
全文
819 KB
AREC_35_5.pdf
About This Article
権利情報
Copyright (c) 2013 幼年教育研究年報編集委員会
総目次
広島大学大学院人間社会科学研究科附属幼年教育研究施設
Other Article
幼稚園・保育所の幼児教育とは何か : 現場と政策と研究の狭間に立って <幼児教育講演会抄録>
PP. 5 - 13
保育者の専門性を高める実践研究とは? : 保育者が “無理なく” “楽しく” “継続的な” 研究を進めるために <幼児教育シンポジウム抄録>
PP. 17 - 23
認定こども園におけるカリキュラムの現状と今後の展望 <原著論文>
PP. 27 - 36
幼児の集団ソーシャルスキルトレーニング : 長期効果の検討 <原著論文>
PP. 37 - 44
子どもの「今,ここ」という視点は保育者に何をもたらすのか : 保育カンファレンスでの議論に着目して <原著論文>
PP. 45 - 51
保育所における発達障害のある幼児への巡回相談に関する研究 <原著論文>
PP. 53 - 62
森での遊びにおける幼児の関わりについての研究 : 「できる/できない」を超えて <原著論文>
PP. 63 - 68