幼年教育研究年報 22 巻
2000-03-25 発行
保育園における「ちょっと気になる子ども」の観察事例に関する記述 : 不器用さの目立つA児の変容過程
A Descriptive Case Study on a Relational Analysis of "Difficult" Child in Nursery School : A Changing Process of a Girl Who Has Physical Awkwardness
著者キーワード
a "difficult" child
social interaction
intervention
physical awkwardness
a nursery school