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この文献の参照には次のURLをご利用ください :
https://doi.org/10.15027/50682
国語教育研究 61 号
2020-03-31 発行
国語科における「つながり」を意識した授業づくり : 中学二年生前期の単元計画を中心に
世良 裕紀子
全文
991 KB
KokugoKyoikuKenkyu_61_122.pdf
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批判的思考を中心とした教科融合的な学習の研究 : 「論証」「評価読み」「科学に対する見方・考え方」を足掛かりにして
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