国語教育研究
Issue 32
Date of Issue:1989-08-07
current number
ISSN: 0287-3354
発行元 : 広島大学教育学部国語教育会
祖父母の語り聞かせの教育 : 戦前期の安芸門徒家庭のばあい
古川 和子
PP. 1 - 16
「太陽の子」から単元[生命]へ
片桐 啓恵
PP. 17 - 28
主題単元に生きる言語技能学習の一方法 : 「青春のことばは、なぜ哀しいのか。」の場合
Kato Hirofumi
PP. 29 - 38
現代詩における〈共同性〉の探求 : 谷川俊太郎のばあい
Koyama Hideki 小山 典子 向山 裕子 岡田 信 高野 英朗 Yamamoto Takaharu
PP. 39 - 53
楽しい国語の授業づくり : 中学校一年から三年までを通して
福田 伸子
PP. 54 - 70
高等学校における詩の指導 <第28回学会協議会記録>
平田 顕久
PP. 71 - 77
高等学校における詩の指導 : 現代詩教材による自主単元編成の可能性とその試み <第28回学会協議会記録>
川越 勇二
PP. 78 - 88
高等学校における詩の指導 : そのあり方と方法について <第28回学会協議会記録>
石原 元秀
PP. 89 - 113
小田迪夫著『説明文教材の授業改革論』 <新刊紹介>
中西 淳
PP. 114 - 115
加藤宏文著『高等学校 私の国語教室 : 主題単元学習の構築』 <新刊紹介>
Yamamoto Etsuko
PP. 115 - 116
小山清著『国語教育の理論と実践』三～五 国語教育叢書8『教育実習の手引き : 国語教育の実践的研究』 <新刊紹介>
大塚 治
PP. 116 - 117
広瀬節夫著『国語科授業構築の原理と方法』 <新刊紹介>
Miura Kazunao
PP. 117 - 118
三重国語の会・藤原和好監修『語り合う文学の授業』 <新刊紹介>
石原 淳
PP. 118 - 119
森田信義編著『説明的文章の研究と実践 : 達成水準の検討』 <新刊紹介>
Tanaka Toshiya
PP. 119 - 120