幼年教育研究年報
23 巻
2001-03-25 発行
最新号
ISSN : 0388-3078
発行元 : 広島大学大学院人間社会科学研究科附属幼年教育研究施設
幼児の表現活動を支えるもの : その内的・外的要因
Some Internal and External Factors for Young Children's Creative Expression
中澤 潤
PP. 1 - 18
ボルトン, G. によるドラマ教育の理論的基礎について : ランガーの芸術論と子どもの遊び理論を中心に
The Theoretical Foundation of Dramatic Education by Bolton, G : Langer's Artistic Theory and Play Theories at the Center of Bolton's Thought
佐野 美奈
PP. 19 - 25
保育者の子ども理解とその援助モデルについて
Understanding of Child and Its Support Model for Preschool Teacher
中島 紀子
PP. 27 - 33
幼児の共同ふり遊び場面におけるメタコミュニケーション
Preschooler's Meta-communication in a Joint Pretend Play Scene
富田 昌平
PP. 35 - 42
幼児の自己実現 : 社会的行動との関連から
Preschooler's Self-realization : The Correlation with Social Behaviors
畠山 美穂 倉盛 美穂子 山崎 晃
PP. 43 - 48
図形の配置が幼児の斜線対の区別に及ぼす影響
Effects of Figural Alignment on the Discrimination of Oblique Figures by Young Children
芝崎 良典
PP. 49 - 55
子育て支援におけるインターネット掲示板の活用
The Application of WWW Bulletins Board as a Means of Support for Child-raising
浜崎 隆司 荒木 美代子 高橋 香織 原 憲慶
PP. 57 - 64
韓国の保育制度の現況と課題
The Current Problems and Tasks of Korean Child Care Centers
玄 正煥
PP. 65 - 71
東広島「子育て支援」連絡協議会設立と今後の展望
The Report on the Forum of the Support for Child Rearing in Higashi-Hiroshima
七木田 敦
PP. 73 - 79
松江市における子育て環境に関する研究 : 子育て家庭の図書館利用の調査から
A Study on the Child Care Environment for Families in Matsue City : Through Questionnaire Survey on the Library and Child Care Support Center
小山 優子
PP. 81 - 88
幼児の相互作用場面における養育者の言語介入
Parents' Wordings toward Their Child in Social Interactions between the Child and a Peer
湯澤 美紀 倉盛 美穂子 入江 慶太 陳 衛 山崎 晃
PP. 89 - 95