Matsumi Norio

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教師教育スタンダードの設定と教職ポートフォリオの評価は教職教育の高度化にいかに資するか（２） : 教員養成広大スタンダードとeポートフォリオの再検討を通して

Creator	Kawaguchi Hiromi \| Matsumi Norio \| Takeshita Shunji \| Yonezawa Takashi \| Nagata Tadamichi \| Kageyama Kazuya \| Yoshida Nariakira \| Morita Aiko
Journal	広島大学教育学部共同研究プロジェクト報告書 Volume 22 pp. 1 - 6
Date of Issued	published_at 2024-07-02

通訳訓練と実行機能の発達 : 通訳遂行への予測をふまえた検討

Creator	SONG Qichao \| IRIE Risako \| FEI Xiaodong \| MATSUMI Norio
Journal	広島大学日本語教育研究 Issue 34 pp. 8 - 14
Date of Issued	published_at 2024-03-31

日本語母語話者の物語理解における状況モデルの構築 : 矛盾検出法とドット課題を用いた実験的検討

Creator	Tang Ran \| Matsumi Norio
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 4 pp. 247 - 256
Date of Issued	published_at 2023-12-22

中国人中級日本語学習者における日本語文のディクテーション時の音韻保持と意味処理 : 作動記憶容量と音韻的短期記憶容量を設定した実験的検討

Creator	Shao Yuncai \| Matsumi Norio
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 4 pp. 237 - 246
Date of Issued	published_at 2023-12-22

教師教育スタンダードの設定と教職ポートフォリオの評価は教職教育の高度化にいかに資するか : 教員養成広大スタンダードとeポートフォリオの再検討をめざして

Creator	Kawaguchi Hiromi \| Matsumi Norio \| Takeshita Shunji \| Yonezawa Takashi \| Nagata Tadamichi \| Kageyama Kazuya \| Yoshida Nariakira \| Morita Aiko
Journal	広島大学教育学部共同研究プロジェクト報告書 Volume 21 pp. 1 - 8
Date of Issued	published_at 2023-03-17

中国語と日本語の逐次通訳の過程における抑制機能

Creator	Song Qichao \| Matsumi Norio
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 3 pp. 259 - 267
Date of Issued	published_at 2022-12-23

シャドーイング遂行を促進する最適な事前課題 : 事前課題の感覚モダリティと試行数に焦点を当てて

Creator	Irie Risako \| Zhang Hefeng \| Tang Ran \| Matsumi Norio
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 3 pp. 242 - 250
Date of Issued	published_at 2022-12-23

中国人上級学習者における日本語文のリピーティング遂行時の意味処理と音韻保持の様相 : 作動記憶容量とリピーティングの開始時点を操作した実験的検討

Creator	Mao Xuanxiu \| Matsumi Norio
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 2 pp. 494 - 502
Date of Issued	published_at 2021-12-23

中国語を母語とする上級日本語学習者のリピーティング遂行成績に影響を与える要因 : 作動記憶容量と試行数の観点から

Creator	Li Jiayang \| Shao Yuncai \| Tang Ran \| Ohkuma Moe \| Matsumi Norio
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 2 pp. 250 - 259
Date of Issued	published_at 2021-12-23

説明予期が中国人上級日本語学習者の文章の理解と記憶に及ぼす影響 : 文章の難易度を操作した実験的検討

Creator	Zhang Hefeng \| Matsumi Norio
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 1 pp. 230 - 236
Date of Issued	published_at 2020-12-25

中国人上級日本語学習者の文章読解における質問作成の効果 : 自己質問作成と他者質問作成の比較による実験的検討

Creator	Ohkuma Moe \| Matsumi Norio
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 1 pp. 221 - 229
Date of Issued	published_at 2020-12-25

中国語を母語とする上級日本語学習者の聴解における未知語の意味推測 : 作動記憶容量と文脈性を操作した実験的検討

Creator	YU Xiyan \| Inohara Haruna \| Jie XU \| Matsumi Norio
Journal	広島大学日本語教育研究 Issue 30 pp. 1 - 7
Date of Issued	published_at 2020-03-25

日本語学習者の文章聴解における空間的状況モデルの構築 : 言語性・視空間ワーキングメモリ容量を操作した実験的検討

Creator	Lin Yun \| Chang Xiao \| Xu Jie \| Matsumi Norio
Journal	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 Issue 68 pp. 233 - 241
Date of Issued	published_at 2019-12-20

日本語学習者の日本語連続文の記憶と口頭産出における分散効果

Creator	Xiao Chang \| Matsumi Norio
Journal	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 Issue 68 pp. 177 - 184
Date of Issued	published_at 2019-12-20

中国語を母語とする上級日本語学習者の未知語の意味推測過程 :単語表記と文の制約性を操作した実験的検討

Creator	Jha Bulbul \| Chang Xiao \| Lin Yun \| Wang Xiaowei \| Matsumi Norio
Journal	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 Issue 67 pp. 173 - 180
Date of Issued	published_at 2018-12-21

中国人上級日本語学習者のプレゼンテーション理解時における視覚情報の処理 : 視覚情報の呈示タイミングと種類を操作した実験的検討

Creator	Matsumi Norio \| Xu Jie \| Xu Chang \| Yang Jiebing \| Jha Bulbul
Journal	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 Issue 67 pp. 147 - 153
Date of Issued	published_at 2018-12-21

中国語を母語とする上級日本語学習者における中日同形同義語・異義語の聴覚的認知 : 日本語漢字単語の語彙判断課題による実験的検討

Creator	Fei Xiao-dong \| Xu Jie \| Zhao Jing \| Nishimoto Junichiro \| Yoshimura Mizuki \| Xu Fang-fang \| Matsumi Norio
Journal	広島大学日本語教育研究 Issue 25 pp. 51 - 57
Date of Issued	published_at 2015-03-25

中国語を母語とする上級日本語学習者の聴解における視覚的情報の効果 : キーワードと静止画を用いた実験的検討

Creator	Han Xiao \| Ishikawa Yusuke \| Li Xue-ning \| Ye Meng-ke \| Wakaizumi Eri \| Matsumi Norio
Journal	広島大学日本語教育研究 Issue 25 pp. 45 - 50
Date of Issued	published_at 2015-03-25

中国語を母語とする上級日本語学習者の日本語漢字単語の処理過程 : 日本留学中の学習者を対象とした語彙判断課題，読み上げ課題による検討

Creator	Nagano Masumi \| Matsumi Norio
Journal	広島大学日本語教育研究 Issue 23 pp. 33 - 40
Date of Issued	published_at 2013-03-15

中国語を母語とする日本語学習者の繰り返し聴解におけるメモの効果 : メモを取るタイミングと作動記憶容量を操作した実験的検討

Creator	Chen Ting-yu \| Lin Wan-qi \| Mao Xuan-xiu \| Qian Jing-yi \| Xu Chang \| Yanamoto Daichi \| Matsumi Norio
Journal	広島大学日本語教育研究 Issue 28 pp. 7 - 12
Date of Issued	published_at 2018

広島大学「グローバル教員養成プログラム」の現状と課題 : 国際バカロレア教員養成システムの導入に向けて

Creator	Matsumi Norio \| Ono Akira \| Nishina Yoko \| Nagata Ryota \| Kuwayama Hisashi \| Walter Brett \| Sponseller Aaron \| Babalola Micky
Journal	広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書 Volume 16 pp. 95 - 102
Date of Issued	published_at 2018-03-23

日本語学習者は読解においてどのような情報に注意を向けるか : テキスト音読時の視線追跡による実験的検討

Creator	Matsumi Norio \| Wang Xiaowei \| Jha Bulbul \| Yanamoto Daichi
Journal	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 Issue 66 pp. 119 - 127
Date of Issued	published_at 2017-12-22

日本語学習者は聴解においてどのような情報に注意を向けるか : 聴解時の教示操作とテキスト読解時の視線分析を用いた実験的検討

Creator	Matsumi Norio \| Xu Jie \| Xu Chang \| Yanamoto Daichi
Journal	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 Issue 66 pp. 111 - 118
Date of Issued	published_at 2017-12-22

中国人上級日本語学習者における日本語漢字単語の語彙表象と概念表象の連合関係 : 線画―単語ストループ命名課題を用いた検討

Creator	Xu Jie \| Fei Xiao-dong \| Matsumi Norio
Journal	広島大学日本語教育研究 Issue 27 pp. 21 - 29
Date of Issued	published_at 2017-03-25

広島大学大学院教育学研究科におけるグローバル化対応とグローバル教育の展開可能性に関する研究

Creator	Kuwayama Hisashi \| Aaron Claude Sponseller \| Walter Brett Raymond \| Babalola Micky Amune \| Matsumi Norio \| Shimazu Reiko \| Maruyama Yasushi
Journal	広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書 Volume 15 pp. 69 - 76
Date of Issued	published_at 2017-03-24

韓国語を母語とする上級日本語学習者における日本語漢字単語の視覚的認知 : 文先行呈示による語彙判断課題を用いた実験的検討

Creator	Yanamoto Daichi \| Fei Xiao-dong \| Matsumi Norio
Journal	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 Issue 65 pp. 227 - 233
Date of Issued	published_at 2016-12-22

中国語を母語とする初級日本語学習者における日本語漢字単語の学習ストラテジー : 中日2言語間の形態・音韻類似性を操作した実験的検討

Creator	Matsumi Norio \| Fei Xiaodong
Journal	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 Issue 65 pp. 187 - 191
Date of Issued	published_at 2016-12-22

中国語を母語とする日本語学習者の文章聴解に及ぼすメモ行為と作動記憶容量の効果

Creator	Xu Chang \| Fei Xiao-dong \| Matsumi Norio
Journal	広島大学日本語教育研究 Issue 26 pp. 35 - 40
Date of Issued	published_at 2016-03-25

中国語を母語とする中級日本語学習者の中国語単語の口頭翻訳課題における処理過程 : 聴覚呈示事態における中日間の形態・音韻類似性の影響

Creator	Matsumi Norio \| Fei Xiao-dong \| Zhu Gui-rong
Journal	広島大学日本語教育研究 Issue 26 pp. 29 - 34
Date of Issued	published_at 2016-03-25

中国語を母語とする上級日本語学習者のシャドーイング遂行成績に影響を与える要因 : ワーキングメモリ容量と試行数の観点から

Creator	Xu Fangfang \| Matsumi Norio
Journal	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 Issue 63 pp. 253 - 260
Date of Issued	published_at 2014-12-19

中国語を母語とする日本語学習者における中国語単語の音韻処理に及ぼす日本語の影響 : 中日2言語間の形態・音韻類似性を操作した実験的検討

Creator	Matsumi Norio \| Fei Xiaodong \| Cai Fengxiang
Journal	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 Issue 63 pp. 191 - 198
Date of Issued	published_at 2014-12-19

日本語1字漢字における韓国語漢字との形態・音韻類似性調査 <論文>

Creator	Matsushima Hiroe \| Matsumi Norio
Journal	広島大学日本語教育研究 Issue 24 pp. 9 - 16
Date of Issued	published_at 2014-03-14

中国国内の中級日本語学習者におけるシャドーイングの有効性 : シャドーイング訓練と音読訓練を導入した実験授業を通して

Creator	Matsumi Norio \| Han Xiao \| Yu Yifan \| Sato Tomoaki \| Hi Gyoto \| Tome Moriyuki \| Matsubara Ai
Journal	学校教育実践学研究 Volume 19 pp. 113 - 122
Date of Issued	published_at 2013-03-21

外国人留学生における日本語婉曲表現の理解

Creator	Matsumi Norio \| Mori Toshiaki
Journal	広島大学教育学部紀要. 第一部, 心理学 Issue 44 pp. 83 - 88
Date of Issued	published_at 1996-03-10

第2言語の熟達者と初心者の語彙知識の差に関する研究

Creator	Matsumi Norio \| Ikeda Satoko \| Maehara Izumi \| Mori Toshiaki
Journal	広島大学教育学部紀要. 第一部, 心理学 Issue 41 pp. 157 - 166
Date of Issued	published_at 1993-02-10

中国語を母語とする初級日本語学習者における語彙と概念の連合関係 : 絵-単語カテゴリー一致性判断課題を用いた実験的検討

Creator	Matsumi Norio \| Cai Fengxiang
Journal	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 Issue 57 pp. 193 - 197
Date of Issued	published_at 2008-12-26

日本語文の聴解における予測の可能性 : 中級の日本語学習者を対象とした準SPOT課題による検討

Creator	Fukuda Michiko \| Furumoto Yumi \| Inami Makoto \| Matsumi Norio
Journal	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 Issue 56 pp. 195 - 200
Date of Issued	published_at 2007-12-28

中国語-日本語間で生じる言語内・言語間ストループ効果の検討 : 中国語を母語とする初級の日本語学習者を対象として

Creator	Matsumi Norio \| Cai Fengxiang
Journal	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 Issue 56 pp. 181 - 186
Date of Issued	published_at 2007-12-28

書字行動からみた言語の認知・学習過程に関する研究 : 書字行動測定用ソフトウエア開発の試み

Creator	Kawahara Jun-ichiro \| Tamaoka Katsuo \| Chujo Kazumitsu \| Matsumi Norio
Journal	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第三部, 教育人間科学関連領域 Issue 50 pp. 317 - 324
Date of Issued	published_at 2002-02-28

第二言語の文記憶におけるメロディー呈示の効果

Creator	Matsumi Norio \| Suzuki Satsuki
Journal	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 Issue 55 pp. 225 - 231
Date of Issued	published_at 2007-03-28

児童の文章記憶・理解に及ぼすつぶやき読みと黙読の効果

Creator	Matsumi Norio \| Furumoto Yumi \| Mitsuke Ai
Journal	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 Issue 53 pp. 219 - 225
Date of Issued	published_at 2005-03-28

第二言語としての手話の語彙学習における視・空間短期記憶の役割

Creator	Matsumi Norio
Journal	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 Issue 53 pp. 211 - 218
Date of Issued	published_at 2005-03-28

日本語の文章聴解における漢字想起教示の効果

Creator	Matsumi Norio \| Fukuda Michiko
Journal	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 Issue 52 pp. 153 - 158
Date of Issued	published_at 2004-03-28

第二言語としての手話単語の記憶に及ぼす翻訳と動作表現の効果

Creator	Matsumi Norio
Journal	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 Issue 52 pp. 145 - 152
Date of Issued	published_at 2004-03-28

第2言語としての手話言語の語彙学習における音韻的短期記憶の役割

Creator	Matsumi Norio
Journal	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 Issue 50 pp. 171 - 174
Date of Issued	published_at 2002-02-28

WebCTを用いた「日本語教育学」VOD教材の評価に関する研究

Creator	Matsumi Norio \| Matsuzaki Hiroshi \| Mizumachi Isao \| Machi Hiromitsu \| Sakai Hiromu
Journal	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 Issue 51 pp. 225 - 230
Date of Issued	published_at 2003-03-28

「バーチャル・ユニバーシティ」プロジェクトにおけるネットワーク利用授業に対する受講生の印象評定

Creator	Matsumi Norio \| Machi Hiromitsu \| Matsuzaki Hiroshi \| Mizumachi Isao \| Sakai Hiromu \| Sakoda Kumiko \| Maehara Toshinobu \| Shoji Fumiyoshi \| Akimoto Yukimi \| Kunita Shoko
Journal	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 Issue 51 pp. 217 - 224
Date of Issued	published_at 2003-03-28