初等教育カリキュラム研究
1 号
2013-03-31 発行
最新号
ISSN : 2187-6800
発行元 : 初等教育カリキュラム学会
初等教育教員に求められる専門性に関する一考察 <論文>
朝倉 淳
PP. 3 - 8
小学校高学年用雑誌『銀の鈴』にみられる理科的内容に関する一考察 <論文>
柴 一実
PP. 9 - 20
教師の実践的指導力の形成におけるコティーチングの可能性 <論文>
山崎 敬人
PP. 21 - 31
小学校音楽科における教材選択の問題 : 高野辰之「国定読本と唱歌との連絡」(1913)を手がかりに <論文>
権藤 敦子
PP. 33 - 45
体育の学習集団形成における教師の指導性に関する一考察
加登本 仁 下村 奈央 大後戸 一樹 木原 成一郎
PP. 59 - 68
家庭科における子どもの「つまずき」要因の検討 : 大学生の学習経験をもとに <論文>
小林 歩 伊藤 圭子
PP. 69 - 79
学習者の思考過程に着目した論理的思考力育成方法の研究 : 男子中学生Kへの認知カウンセリングを通して <論文>
幸坂 健太郎
PP. 81 - 91
入門期外国人児童を対象とした文型指導の意義と可能性 <論文>
妹尾 知昭
PP. 93 - 106
息継ぎに重点をおいた水泳指導 : 連続ダルマ浮きの実践 <実践報告・作品>
栗塚 祐二
PP. 119 - 127
小学校体育授業の陸上運動における学習評価に関する一考察 : 6年生の体育授業(ハードル走)におけるインターバルのリズムを中心に <実践報告・作品>
中西 紘士
PP. 129 - 136
2001年度～2012年度 初等カリキュラム開発講座 博士論文一覧 <彙報>
広島大学大学院教育学研究科初等カリキュラム開発講座
PP. 137 - 137
2001年度～2012年度 初等カリキュラム開発講座 修士論文一覧 <彙報>
広島大学大学院教育学研究科初等カリキュラム開発講座
PP. 138 - 144
2012年度 初等カリキュラム開発講座 教員業績 (編著書・単著) <彙報>
広島大学大学院教育学研究科初等カリキュラム開発講座
PP. 145 - 145