広島大学大学院教育学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 10 号
2012-03 発行

韓国における特別支援学校専攻科と社会的企業に関する報告 <資料>

A Visitors' Report : Vocational Training Courses at Special Needs Schools, Social Enterprises, and a Vocational Training Center in South Korea
佐伯 昌史
檀上 満
落合 俊郎
全文
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CSNERP_10_83.pdf
Abstract
韓国の特殊教育は,1994年を境に日本の特別支援教育と大きく変わった。更にIMF 危機によって,特別支援教育だけでなく,様々な制度上の変化が加速された。本稿では,訪問した特別支援学校専攻科の様子と社会的企業について報告した。特別支援学校では,企業と連携した職業指導,施設設備の寄贈等,企業からの支援・企業との連携体制が構築されていた。更に社会的企業は,社会福祉と資本主義の共生とでも言うべき支援体制であり,更に市民の協力があった。これからの日本の特別支援学校の新しい在り方,障害者福祉を考える上で,重要な示唆を受けた。
著者キーワード
韓国
特別支援学校
専攻科
社会的企業