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2 号
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1 号
( 1998-03-31 )
広島外国語教育研究
22 号
2019-03-01 発行
最新号
ISSN
:
1347-0892
発行元
:
広島大学外国語教育研究センター
BYODタイプのCALL教室における語学授業の実践と課題
A Report on the Initial BYOD Implementation in Hiroshima University
阪上 辰也
PP. 1 - 12
グループワークを活用した外部検定対策授業
Utilizing group work in English proficiency test preparation classes
榎田 一路
草薙 邦広
PP. 13 - 28
ドイツの移民・難民を対象とする統合コースの基本理念と現実
The Basic Concepts and Reality of the Integration Course for Migrants and Refugees in Germany
吉満 たか子
PP. 29 - 43
Evaluating the Second Year of a Program that Integrates TOEIC® Speaking and Writing with Small Group Classes
TOEIC S&Wテストを少人数クラスに統合した2年目のプログラムの評価
Uenishi Koji
Sakaue Tatsuya
Fraser Simon
Davies Walter
Lauer Joe
Selwood Jaime
Song Katherine
Morita Mitsuhiro
Kida Shusaku
PP. 45 - 57
An Experimental Term-based Flipped Learning Course on Medical English for Second-year Students
医学部2年生を対象とした「医学英語」コースの試み : 反転授業を活用したターム授業
Davies Walter
Fraser Simon
Tatsukawa Keiso
Enokida Kazumichi
PP. 59 - 75
Terminological Analysis in the Construction of a Body-systems-based Medical English Glossary
人体の構造と機能(Body Systems)に関する「医学英語用語集」構築に関わる語彙的分析
Fraser Simon
Davies Walter
Tatsukawa Keiso
Enokida Kazumichi
PP. 77 - 90
How Teachers Use Podcasts to Improve English Skills
Lauer Joe
PP. 91 - 99
Activities and Materials for an English Course Focusing on African American Singers of Popular Music
アフリカ系アメリカ人歌手による大衆音楽に焦点を当てた英語講座のためのアクティビティおよび教材
Howell Peter
PP. 101 - 119
Exploring Intercultural Competence at Meetings in a Multi-cultural Workplace in Japan
多様文化が存在する日本の職場での会議における異文化間コミュニケーション能力の探究
Takita Fuyuko
PP. 121 - 131
Nutzung der Zielsprache über Facebook von Deutsch- und Japanischlernenden
ドイツ語および日本語学習者のフェイスブック上での学習言語の使用について
Harting Axel
PP. 133 - 148
総目次