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この文献の参照には次のURLをご利用ください :
https://doi.org/10.15027/43034
国語教育研究 57 号
2016-03-31 発行
宇治拾遺物語 : 序文を読む <教材発掘>
竹村 信治
全文
1020 KB
KokugoKyoikuKenkyu_57_127.pdf
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総目次
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発展学習を取り入れた中学校古文の授業 <研究論文>
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発展学習を取り入れた中学校漢文の授業 <研究論文>
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心と言葉をつなげる連歌創作指導 : 「水無瀬三吟百韻」の鑑賞から創作へ <【第56回広島大学教育学部国語教育学会・研究協議】1>
PP. 89 - 98
学習者の生活課題に寄り添った「国語表現」の授業実践 <【第56回広島大学教育学部国語教育学会・研究協議】2>
PP. 99 - 108
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PP. 109 - 118
「表現の場」の設定と「学習課題」のあり方 : 表現内容と表現方法の発見・習得・創造のために <【第56回広島大学教育学部国語教育学会・研究協議】まとめ>
PP. 119 - 126
宇治拾遺物語 : 序文を読む <教材発掘>
PP. 127 - 141
