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この文献の参照には次のURLをご利用ください :
https://doi.org/10.15027/24493
国語教育研究 43 号
2000-03-31 発行
「生徒の主体性を生かした古文指導の実践 : 『源氏物語』の場合」
吉田 佳代
全文
439 KB
KokugoKyoikuKenkyu_43_32.pdf
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