影山和也

広大研究者総覧

登録番号 (降順)

教師教育スタンダードの設定と教職ポートフォリオの評価は教職教育の高度化にいかに資するか（２） : 教員養成広大スタンダードとeポートフォリオの再検討を通して

作成者	川口広美 \| 松見法男 \| 竹下俊治 \| 米沢崇 \| 永田忠道 \| 影山和也 \| 吉田成章 \| 森田愛子
雑誌	広島大学教育学部共同研究プロジェクト報告書 22 巻 pp. 1 - 6
発行日	2024-07-02 発行

中学教育 : 研究紀要第53集

作成者	天野秀樹 \| 重本優紀 \| 松浦武人 \| 岡本恵里香 \| 山元隆春 \| 影山和也 \| 真野祐輔 \| 豊内智仁 \| 北臺如法 \| 沖坂柚香 \| 龍岡寛幸 \| 嶋田亘佑 \| 本田洸輔 \| 磯﨑哲夫 \| 森澤葉子 \| 中島義和 \| 笹倉美代 \| 船橋篤彦 \| 高木由希 \| 若松昭彦 \| 松下友紀 \| 朝岡寛史 \| 後藤美由紀 \| 森田愛子 \| 中條和光
雑誌	中学教育 : 研究紀要 53 巻
発行日	2024-03-31 発行

対称の感覚を伸ばす指導法に関する一考察

作成者	天野秀樹 \| 影山和也
雑誌	中学教育 : 研究紀要 53 巻 pp. 25 - 34
発行日	2024-03-31 発行

統計的探究プロセスを踏まえた教育実習生の指導力の育成

作成者	喜田英昭 \| 井上優輝 \| 井上芳文 \| 近藤裕司 \| 將基面裕介 \| 砂原徹 \| 富永和宏 \| 橋本三嗣 \| 森脇政泰 \| 岩知道秀樹 \| 上ヶ谷友佑 \| 迫田彩 \| 重松正樹 \| 小山正孝 \| 影山和也
雑誌	学部・附属学校共同研究紀要 51 号 pp. 15 - 29
発行日	2024-03-31 発行

算数科におけるメタ認知の育成 : 社会的相互作用を重視した授業づくりを通して

作成者	植田悦司 \| 結城和夏 \| 岡村玲奈 \| 岩本充弘 \| 小山正孝 \| 影山和也
雑誌	学部・附属学校共同研究紀要 50 号 pp. 1 - 10
発行日	2023-03-31 発行

中学教育 : 研究紀要第52集

作成者	玉井慎也 \| 高松尚平 \| 天野秀樹 \| 真野祐輔 \| 影山和也 \| 北臺如法 \| 松浦武人 \| 豊内智仁 \| 嶋田亘佑 \| 龍岡寛幸 \| 本田洸輔 \| 磯﨑哲夫 \| 原田央 \| 岩田昌太郎 \| 小林梨絃乃 \| 松宮奈賀子 \| 井上美由紀 \| 若松昭彦 \| 高木由希 \| 村上理絵 \| 後藤美由紀 \| 森田愛子 \| 中條和光
雑誌	中学教育 : 研究紀要 52 巻
発行日	2023-03-31 発行

模様を図形として見る判断力を伸ばす指導法に関する一考察 : 中学生のインタビュー調査をもとにして

作成者	天野秀樹 \| 影山和也
雑誌	中学教育 : 研究紀要 52 巻 pp. 28 - 41
発行日	2023-03-31 発行

教師教育スタンダードの設定と教職ポートフォリオの評価は教職教育の高度化にいかに資するか : 教員養成広大スタンダードとeポートフォリオの再検討をめざして

作成者	川口広美 \| 松見法男 \| 竹下俊治 \| 米沢崇 \| 永田忠道 \| 影山和也 \| 吉田成章 \| 森田愛子
雑誌	広島大学教育学部共同研究プロジェクト報告書 21 巻 pp. 1 - 8
発行日	2023-03-17 発行

中学教育 : 研究紀要第51集

作成者	玉井慎也 \| 天野秀樹 \| 影山和也 \| 福永大晴 \| 松浦武人 \| 水元千秋 \| 北臺如法 \| 豊内智仁 \| 青木桂子 \| 龍岡寛幸 \| 嶋田亘佑 \| 磯崎哲夫 \| 井上美由紀 \| 若松昭彦 \| 高木由希 \| 村上理絵 \| 後藤美由紀 \| 中條和光 \| 森田愛子 \| 坂本善彦
雑誌	中学教育 : 研究紀要 51 巻
発行日	2022-03-31 発行

中学校数学科スタート教材の有効性の検証 : 教材「天井と床の位置関係」に着目して

作成者	天野秀樹 \| 影山和也
雑誌	中学教育 : 研究紀要 51 巻 pp. 11 - 19
発行日	2022-03-31 発行

「コロナ」から学校教育をリデザインする学術知共創の可能性と課題

作成者	吉田成章 \| 草原和博 \| 木下博義 \| 松宮奈賀子 \| 川合紀宗 \| 三好美織 \| 小山正孝 \| 影山和也 \| 棚橋健治 \| 川口広美 \| 金鍾成 \| 山元隆春 \| 間瀬茂夫 \| 川口隆行 \| 永田良太 \| 岩田昌太郎 \| 井戸川豊 \| 丸山恭司 \| 滝沢潤 \| 三時眞貴子 \| 森田愛子 \| 桑山尚司
雑誌	広島大学教育学部共同研究プロジェクト報告書 20 巻 pp. 1 - 9
発行日	2022-03-18 発行

カリキュラムリソースの使用による授業構想・評価の差異の分析

作成者	青谷章弘 \| 天野秀樹 \| 西宗一郎 \| 影山和也 \| 北䑓如法
雑誌	学部・附属学校共同研究紀要 48 号 pp. 107 - 115
発行日	2021-03-31 発行

How the Use of Curriculum Resources Explains Inter-Teacher Differences in Lesson Planning

作成者	Aotani Akihiro \| Amano Hideki \| Nishi Soichiro \| Kageyama Kazuya \| Kitadai Yukinori
雑誌	学部・附属学校共同研究紀要 48 号 pp. 25 - 37
発行日	2021-03-31 発行

「ポスト・コロナの学校教育」の提起する学術知共創の可能性と課題

作成者	吉田成章 \| 草原和博 \| 木下博義 \| 松宮奈賀子 \| 川合紀宗 \| 三好美織 \| 小山正孝 \| 影山和也 \| 棚橋健治 \| 川口広美 \| 金鍾成 \| 山元隆春 \| 間瀬茂夫 \| 永田良太 \| 岩田昌太郎 \| 井戸川豊 \| 丸山恭司 \| 三時眞貴子 \| 森田愛子 \| 桑山尚司
雑誌	広島大学教育学部共同研究プロジェクト報告書 19 巻 pp. 1 - 8
発行日	2021-03-19 発行

Manual Internacional de Estudio de Clase para Formadores de Maestros

作成者	OKAMURA Miyuki \| KIMURA Hirokazu \| TANAHASHI Kenji \| KUSAHARA Kazuhiro \| YOSHIDA Nariakira \| MARUYAMA Yasushi \| KOYAMA Masataka \| SUZUKI Yumiko \| KINOSHITA Hiroyoshi \| KUWAYAMA Hisashi \| YAMASAKI Takahito \| KAGEYAMA Kazuya \| IWATA Shotaro \| SAITO Kazuhiko \| TAKESHITA Shunji \| SHIMAZAKI Mari \| ALFARO Francisco \| Garay Garcia Alexander
雑誌	EVRI研究プロジェクト叢書 4 巻
発行日	2020-06 発行

Lesson Study Manual for Teacher Educators: International Edition

作成者	OKAMURA Miyuki \| KIMURA Hirokazu \| TANAHASHI Kenji \| KUSAHARA Kazuhiro \| YOSHIDA Nariakira \| MARUYAMA Yasushi \| KOYAMA Masataka \| SUZUKI Yumiko \| KINOSHITA Hiroyoshi \| KUWAYAMA Hisashi \| YAMASAKI Takahito \| KAGEYAMA Kazuya \| IWATA Shotaro \| SAITO Kazuhiko \| TAKESHITA Shunji \| Crimson Ineractive Pvt. Ltd.
雑誌	EVRI研究プロジェクト叢書 3 巻
発行日	2020-06 発行

教師教育者のための国際版授業研究マニュアル

作成者	岡村美由規 \| 木村博一 \| 棚橋健治 \| 草原和博 \| 吉田成章 \| 丸山恭司 \| 小山正孝 \| 鈴木由美子 \| 木下博義 \| 桑山尚司 \| 山崎敬人 \| 影山和也 \| 岩田昌太郎 \| 齊藤一彦 \| 竹下俊治
雑誌	EVRI研究プロジェクト叢書 2 巻
発行日	2020-06 発行

探究的問題解決活動を位置づけることによる数学科の授業と評価の改善

作成者	井上芳文 \| 喜田英昭 \| 秋枝幸江 \| 井上優輝 \| 砂原徹 \| 富永和宏 \| 橋本三嗣 \| 藤川将晃 \| 森脇政泰 \| 甲斐章義 \| 野田真美 \| 小山正孝 \| 下村哲 \| 影山和也
雑誌	学部・附属学校共同研究紀要 47 号 pp. 45 - 55
発行日	2020-03-31 発行

Improving Mathematics Lesson and Evaluation through Setting Inquiry Problem-Solving Activities

作成者	Inoue Yoshifumi \| Kida Hideaki \| Akieda Sachie \| Inoue Yuki \| Sunahara Toru \| Tominaga Kazuhiro \| Hashimoto Mitsugu \| Fujikawa Masaaki \| Moriwaki Masayasu \| Kai Akiyoshi \| Noda Mami \| Koyama Masataka \| Shimomura Tetsu \| Kageyama Kazuya
雑誌	学部・附属学校共同研究紀要 47 号 pp. 1 - 11
発行日	2020-03-31 発行

INEI加盟大学と連携した授業研究・平和教育セミナー（1） : 「PELSTE2020」の成果報告

作成者	草原和博 \| 木下博義 \| 松宮奈賀子 \| 川合紀宗 \| 三好美織 \| 小山正孝 \| 影山和也 \| 棚橋健治 \| 川口広美 \| 金鍾成 \| 山元隆春 \| 間瀬茂夫 \| 永田良太 \| 岩田昌太郎 \| 井戸川豊 \| 丸山恭司 \| 吉田成章 \| 森田愛子 \| 桑山尚司 \| 佐藤万知
雑誌	広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書 18 巻 pp. 39 - 47
発行日	2020-03-19 発行

教育ヴィジョン研究センターの企画・運営戦略に関する研究（３）

作成者	草原和博 \| 木下博義 \| 松宮奈賀子 \| 川合紀宗 \| 三好美織 \| 影山和也 \| 川口広美 \| 金鍾成 \| 山元隆春 \| 間瀬茂夫 \| 兼重昇 \| 永田良太 \| 岩田昌太郎 \| 井戸川豊 \| 丸山恭司 \| 吉田成章 \| 森田愛子 \| 桑山尚司
雑誌	広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書 17 巻 pp. 67 - 76
発行日	2019-03-22 発行

教育ヴィジョン研究センターの企画・運営戦略に関する研究（2）

作成者	草原和博 \| 木下博義 \| 松宮奈賀子 \| 川合紀宗 \| 三好美織 \| 影山和也 \| 川口広美 \| 棚橋健治 \| 山元隆春 \| 間瀬茂夫 \| 兼重昇 \| 永田良太 \| 岩田昌太郎 \| 井戸川豊 \| 吉田成章 \| 森田愛子 \| 桑山尚司
雑誌	広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書 16 巻 pp. 69 - 76
発行日	2018-03-23 発行

間接証明カリキュラムの開発に関する研究 : 背理法の学習過程に注目して

作成者	早田透 \| 上ヶ谷友佑 \| 袴田綾斗 \| 岩知道秀樹 \| 影山和也 \| 小山正孝 \| 寺垣内政一
雑誌	学部・附属学校共同研究紀要 45 号 pp. 281 - 287
発行日	2017-03-31 発行

教育実習における効果的な指導のあり方に関する研究(2) : 教育実習生の授業における小集団学習の場面の分析を通して

作成者	井上芳文 \| 喜田英昭 \| 袴田綾斗 \| 折口香織 \| 砂原徹 \| 富永和宏 \| 橋本三嗣 \| 森脇政泰 \| 吉田将康 \| 青谷章弘 \| 小山正孝 \| 下村哲 \| 影山和也
雑誌	学部・附属学校共同研究紀要 45 号 pp. 53 - 63
発行日	2017-03-31 発行

STEM 教育の展開可能性に関する研究（３）

作成者	丸山恭司 \| 渡辺健次 \| 影山和也 \| 三好美織
雑誌	広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書 15 巻 pp. 63 - 68
発行日	2017-03-24 発行

教育ヴィジョン研究センターの企画・運営戦略に関する研究（1）

作成者	草原和博 \| 木下博義 \| 松宮奈賀子 \| 川合紀宗 \| 三好美織 \| 影山和也 \| 棚橋健治 \| 山元隆春 \| 間瀬茂夫 \| 兼重昇 \| 永田良太 \| 岩田昌太郎 \| 井戸川豊 \| 吉田成章 \| 森田愛子
雑誌	広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書 15 巻 pp. 37 - 46
発行日	2017-03-24 発行

教育実習における効果的な指導のあり方に関する研究 : 数学的活動の位置付けに関する指導について

作成者	井上芳文 \| 袴田綾斗 \| 吉田将康 \| 青谷章弘 \| 喜田英昭 \| 砂原徹 \| 富永和宏 \| 橋本三嗣 \| 森脇政泰 \| 河嵜祐子 \| 小山正孝 \| 下村哲 \| 影山和也
雑誌	学部・附属学校共同研究紀要 44 号 pp. 55 - 64
発行日	2016-03-24 発行

国際協力版「授業研究入門マニュアル」の開発（３）

作成者	桑山尚司 \| 鈴木由美子 \| 木村博一 \| 山崎敬人 \| 竹下俊治 \| 木下博義 \| 小山正孝 \| 影山和也 \| 棚橋健治 \| 草原和博 \| 岩田昌太郎 \| 齊藤一彦 \| 丸山恭司 \| 吉田成章
雑誌	広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書 14 巻 pp. 85 - 90
発行日	2016-03-25 発行

現代的な諸課題に応える教育活動の研究・開発に関する共同研究

作成者	草原和博 \| 松宮奈賀子 \| 木下博義 \| 三好美織 \| 影山和也 \| 棚橋健治 \| 間瀬茂夫 \| 兼重昇 \| 岩田昌太郎 \| 吉田成章 \| 森田愛子 \| 鈴木明子 \| 草原和博 \| 岡田了祐 \| 松浦拓也 \| 今川真治 \| 村上かおり \| 松原主典 \| 髙田宏 \| 権田あずさ \| 山崎敬人 \| 朝倉淳 \| 伊藤圭子 \| 木原成一郎 \| 権藤敦子 \| 難波博孝 \| 中村和世 \| 永田忠道 \| 松浦武人 \| 井上弥 \| 山内規嗣 \| 柳瀬陽介 \| 丸山恭司 \| 渡辺健次 \| 由井義通 \| 深澤清治 \| 山田浩之 \| 富川光 \| 三根和浪 \| 島津礼子
雑誌	広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書 14 巻 pp. 11 - 17
発行日	2016-03-25 発行

数学者による活動分析 : 数学科教師教育への示唆を目指して

作成者	袴田綾斗 \| 寺垣内政一 \| 影山和也
雑誌	学習システム研究 2 号 pp. 71 - 78
発行日	2015-03-31 発行

国際協力版「授業研究入門マニュアル」の開発（２）

作成者	桑山尚司 \| 鈴木由美子 \| 木村博一 \| 山崎敬人 \| 竹下俊治 \| 木下博義 \| 小山正孝 \| 影山和也 \| 棚橋健治 \| 草原和博 \| 岡村美由規 \| 岩田昌太郎 \| 齊藤一彦 \| 丸山恭司 \| 吉田成章
雑誌	広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書 13 巻 pp. 113 - 120
発行日	2015-03-27 発行

STEM 教育の展開可能性に関する研究

作成者	丸山恭司 \| 磯﨑哲夫 \| 古賀信吉 \| 三好美織 \| 影山和也 \| 渡辺健次
雑誌	広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書 13 巻 pp. 23 - 30
発行日	2015-03-27 発行

現代社会の課題に応える教科教育プログラムの開発研究 : Curriculum Research & Development Center の取組の試行として

作成者	棚橋健治 \| 草原和博 \| 三好美織 \| 影山和也 \| 間瀬茂夫 \| 松宮奈賀子 \| 木下博義 \| 兼重昇 \| 岩田昌太郎 \| 吉田成章 \| 森田愛子
雑誌	広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書 13 巻 pp. 9 - 22
発行日	2015-03-27 発行

学習システム促進プロジェクト（第１年次報告） : 専門科学者との共同研究プロジェクト

作成者	池野範男 \| 青木多寿子 \| 磯﨑哲夫 \| 影山和也 \| 草原和博 \| 山元隆春 \| 兼重昇 \| 費暁東
雑誌	広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書 13 巻 pp. 1 - 8
発行日	2015-03-27 発行

数学的活動を充実させる数学科授業の実践的研究 : 根気強く考え続ける力の育成に向けて

作成者	富永和宏 \| 橋本三嗣 \| 砂原徹 \| 青谷章弘 \| 内海美香 \| 川久保晃一 \| 喜田英昭 \| 森脇政泰 \| 吉田将康 \| 河嵜祐子 \| 小山正孝 \| 下村哲 \| 影山和也
雑誌	学部・附属学校共同研究紀要 43 号 pp. 133 - 142
発行日	2015-03-26 発行

児童の問題づくりを個別に促進する文章題作成コンピュータソフト及びカリキュラムの研究開発（Ⅶ） : 乗除算文章題の構造的理解を指向した作問学習支援システム設計・開発実践運用

作成者	前田一誠 \| 平嶋宗 \| 小山正孝 \| 影山和也 \| 市村広樹
雑誌	学部・附属学校共同研究紀要 43 号 pp. 87 - 94
発行日	2015-03-26 発行

言語活動を充実させた数学科授業の実践的研究(2) : グループを活用して数学の本質に迫る活動

作成者	富永和宏 \| 橋本三嗣 \| 砂原徹 \| 青谷章弘 \| 板崎真一 \| 内海美香 \| 川久保晃一 \| 喜田英昭 \| 森脇政泰 \| 天野秀樹 \| 河嵜祐子 \| 小山正孝 \| 下村哲 \| 影山和也
雑誌	学部・附属学校共同研究紀要 42 号 pp. 105 - 112
発行日	2014-03-24 発行

言語活動を充実させた数学科授業の実践的研究 : 思考力・判断力・表現力の育成に向けて

作成者	橋本三嗣 \| 富永和宏 \| 砂原徹 \| 青谷章弘 \| 板崎真一 \| 内海美香 \| 川久保晃一 \| 喜田英昭 \| 森脇政泰 \| 河嵜祐子 \| 小山正孝 \| 下村哲 \| 影山和也
雑誌	学部・附属学校共同研究紀要 41 号 pp. 123 - 132
発行日	2013-03-22 発行

算数学習における創造性の育成に関する研究(II) : 第1学年における「たし算(1)」の学習場面を中心に

作成者	前田一誠 \| 小山正孝 \| 松浦武人 \| 影山和也 \| 見浦佳葉 \| 宮崎理恵
雑誌	学部・附属学校共同研究紀要 40 号 pp. 267 - 272
発行日	2012-03-26 発行

教育実習の評価のあり方の改善について(5) : 数学科における教材研究の評価の枠組み

作成者	富永和宏 \| 井上芳文 \| 橋本三嗣 \| 青谷章弘 \| 板崎真一 \| 川久保晃一 \| 河嵜祐子 \| 喜田英昭 \| 砂原徹 \| 森脇政泰 \| 今岡光範 \| 小山正孝 \| 下村哲 \| 影山和也
雑誌	学部・附属学校共同研究紀要 40 号 pp. 41 - 46
発行日	2012-03-26 発行

算数学習における理解過程に関する研究(I) : 数学理解の2軸過程モデルの理論的再検討

作成者	小山正孝 \| 中原忠男 \| 武内恒夫 \| 赤井利行 \| 宮本泰司 \| 脇坂郁文 \| 二宮裕之 \| 影山和也 \| 吉田香織 \| 橋本三嗣 \| 和田信哉
雑誌	研究紀要／広島大学教育学部・関係附属学校園共同研究体制 28 号 pp. 117 - 123
発行日	2000-03-27 発行

数学的概念の認識過程についての基礎研究(XX) : 構成的アプローチに基づく算数科授業の検討(4)

作成者	小山正孝 \| 中原忠男 \| 武内恒夫 \| 赤井利行 \| 宮本泰司 \| 脇坂郁文 \| 加藤久恵 \| 二宮裕之 \| 影山和也 \| 吉田香織
雑誌	研究紀要／広島大学教育学部・関係附属学校園共同研究体制 27 号 pp. 89 - 98
発行日	1999-03-25 発行

数学的概念の認識過程についての基礎研究(XIX) : 構成的アプローチに基づく算数科授業の検討(3)

作成者	赤井利行 \| 小山正孝 \| 中原忠男 \| 武内恒夫 \| 脇坂郁文 \| 宮本泰司 \| 加藤久恵 \| 井上芳文 \| 岡田恵美加 \| 影山和也 \| 横山達弘 \| 吉田香織
雑誌	研究紀要／広島大学教育学部・関係附属学校園共同研究体制 26 号 pp. 73 - 82
発行日	1998-03-24 発行

影山 和也

影山和也