Lesson Study Manual for Teacher Educators: International Edition
EVRI研究プロジェクト叢書 3 巻
2020-06 発行
アクセス数 : 605 件
ダウンロード数 : 174 件
今月のアクセス数 : 7 件
今月のダウンロード数 : 2 件
この文献の参照には次のURLをご利用ください : https://doi.org/10.15027/49798
| ファイル情報(添付) | |
| タイトル ( eng ) |
Lesson Study Manual for Teacher Educators: International Edition
|
| 作成者 |
Crimson Ineractive Pvt. Ltd.
|
| 収録物名 |
EVRI研究プロジェクト叢書
Bulletin of the EVRI Research Project
|
| 巻 | 3 |
| 収録物識別子 |
[PISSN] 2435-813４
[EISSN] 2435-8037
|
| 内容記述 |
1. Introducing Lesson Studies: The Structure and Use of this Book … 1
2. Why Is Lesson Sudies: Necessary for a Teacher Educator? … 5 3. Steps in Lesson Studies … 10 1. Organize a Study Group for Lesson Studies … 11 2. Pre-Lesson Meeting Before a Research Lesson … 13 3. Implementing and Observing a Research Lesson … 17 4. Post-Lesson Meeting … 23 5. Assessing the Lesson for Progress … 29 6. Increase the Members of Lesson Studies … 31 4. Conclusion … 35 5. Frequently Asked Questions (FAQs) … 37 |
| 言語 |
英語
|
| 資源タイプ | 図書 |
| 出版者 |
広島大学教育ヴィジョン研究センター
|
| 発行日 | 2020-06 |
| 権利情報 |
© 2015 original version
All rights reserved. No part of this publication may be reproduced or transmitted in any form or by any means, electronic or mechanical, including photocopy, or any information storage and retrieval system, without permission from the institution.
|
| 出版タイプ | Version of Record（出版社版。早期公開を含む） |
| アクセス権 | オープンアクセス |
| 収録物識別子 |
[ISSN] 2435-8134
[ISSN] 2435-8037
|
| 備考 | リポジトリへの掲載許可を得ていない箇所は，塗りつぶしを施して掲載しています。 |
