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この文献の参照には次のURLをご利用ください :
https://doi.org/10.15027/34351
国際教育協力論集 12 巻 2 号
2009-10-31 発行
教育プログラムのボロウィング・レンディング : 授業研究を例に
International Borrowing and Lending of Educational Programs : The Case of “Lesson Study"
小野 由美子
全文
1020 KB
JICE_12-2_69.pdf
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Copyright (c) 2009 「国際教育協力論集」編集委員会
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