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この文献の参照には次のURLをご利用ください :
https://doi.org/10.15027/52301
国語教育研究 62 号
2021-03-31 発行
古今集113番歌「花の色は」を起点とする「うつろひ」の教材解釈 : 次期高校国語科学習指導要領に向けて
三谷 昌士
全文
762 KB
KokugoKyoikuKenkyu_62_64.pdf
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