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この文献の参照には次のURLをご利用ください :
https://doi.org/10.15027/32424
国語教育研究 52 号
2011-03-31 発行
学習者の認識の拡充、思考の深化を図る漢文授業の展開 <第51回広島大学教育学部国語教育学会・研究協議>まとめ
吉田 裕久
全文
632 KB
KokugoKyoikuKenkyu_52_127.pdf
About This Article
内容記述
協議課題:中学校・高等学校における古典(漢文)の学習指導
総目次
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学習者の認識の拡充、思考の深化を図る漢文授業の展開 <第51回広島大学教育学部国語教育学会・研究協議>まとめ
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