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この文献の参照には次のURLをご利用ください :
https://doi.org/10.15027/32368
国語教育研究 51 号
2010-03-31 発行
『竹取物語』の受容 : 朝プリントを通して <第50回広島大学教育学部国語教育学会・研究協議>2
間瀬 由美
全文
1.53 MB
KokugoKyoikuKenkyu_51_87.pdf
About This Article
内容記述
協議課題:中学校・高等学校における古典(古文)の学習指導
総目次
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書く意欲を引き出し、書く力を育てる実践的試み <研究論文>
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国語教育におけるメディア教育の展開 : 昭和戦前期の音声を対象とする教育の検討を中心に <研究論文>
PP. 11 - 21
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説明的文章の読みにおける論証理解の協同性 <研究論文>
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広島大学蔵福尾文庫『善正太子物語』(阿弥陀の本地)天文七年写本 翻刻
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PP. 77 - 86
『竹取物語』の受容 : 朝プリントを通して <第50回広島大学教育学部国語教育学会・研究協議>2
PP. 87 - 97
比べ読みで身につく学力 <第50回広島大学教育学部国語教育学会・研究協議>3
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PP. 106 - 109
『枕草子』「細殿に便なき人なむ」段 <教材発掘>
PP. 110 - 127
