中学教育 : 研究紀要 49 巻
2018-03-31 発行

特別支援学級における学びを豊かにする授業に関する事例研究 : 小集団の「関わり合い方」に影響を与える実践を通して

Case study on classes promoting learning in special support class: Through practice to change "relationship" in small group
井上 美由紀
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