広島大学学術情報リポジトリ

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カンボジアにおける初等教員養成校の学生を対象とした体育授業観の形成過程に関する事例研究 : 被教育体験期と初等教員養成カリキュラムに着目して

Creator	Yamahira Yoshimi
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 1 pp. 578 - 587
Date of Issued	published_at 2020-12-25

高等専門学校における創造性を育成する体育授業の実践研究 : 教科の特色を生かして

Creator	Shibayama Kei
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 1 pp. 568 - 577
Date of Issued	published_at 2020-12-25

リズム系ダンス指導の研修内容に関する事例的検討 : ダンス未経験の教員の悩み事を手がかりに

Creator	Iseki Ayaka
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 1 pp. 558 - 567
Date of Issued	published_at 2020-12-25

第二言語としての日本語の文章聴解における視空間作動記憶の働き : 空間的タッピング課題を用いた実験的検討

Creator	Lin Yun
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 1 pp. 549 - 557
Date of Issued	published_at 2020-12-25

日本語学習者の聴解におけるチャンキングに及ぼす発話速度の影響 : クリック音検出課題と意味一致性判断課題を用いた実験的検討

Creator	Li Jingyi
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 1 pp. 540 - 548
Date of Issued	published_at 2020-12-25

日本語学習における動機づけ尺度の開発 : インドネシア人大学生を対象に

Creator	Yamashita Junko
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 1 pp. 531 - 539
Date of Issued	published_at 2020-12-25

上級日本語学習者のリピーティングにおける音韻情報と意味情報の相対的優位性の検証

Creator	Mao Xuanxiu \| Zhang Hefeng \| Li Jingyi \| Saito Akira
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 1 pp. 523 - 530
Date of Issued	published_at 2020-12-25

日本語学習者の日本語対話文の記憶と口頭産出における分散効果

Creator	Chang Xiao
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 1 pp. 514 - 522
Date of Issued	published_at 2020-12-25

中国人日本語学習者における中日逐次通訳の記憶メカニズム : 構音抑制課題を用いた実験的検討

Creator	Wang Jinzhi
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 1 pp. 505 - 513
Date of Issued	published_at 2020-12-25

電子メールにおける「依頼」発話行為オントロジーの構築

Creator	Umeki Riko
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 1 pp. 497 - 504
Date of Issued	published_at 2020-12-25

Functions of Moves/Steps and Patterns Containing the First Keyword in the Introduction Sections: A corpus study of experimental medical research articles based on move analysis

Creator	Ishii Tatsuya
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 1 pp. 488 - 496
Date of Issued	published_at 2020-12-25

詩を教材とした日本語教育 : インドネシア，ダルマ・プルサダ大学での実践を例にして

Creator	Tai Naoaki
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 1 pp. 480 - 487
Date of Issued	published_at 2020-12-25

識字運動と『部落解放文学賞』 : 部落解放文学賞入選作の分析を中心に

Creator	Gotoda Izumi
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 1 pp. 470 - 479
Date of Issued	published_at 2020-12-25

戦後初期の大村はま話しことば学習指導に関する一考察 : 教育図書発行『國語中学校』の無署名教材を中心に

Creator	Igi Hiroshi
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 1 pp. 460 - 469
Date of Issued	published_at 2020-12-25

話し合いにおける児童の意見受容の実態 : 小学校２年生の絵本を用いた話し合いを手がかりに

Creator	Akeo Kasumi
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 1 pp. 450 - 459
Date of Issued	published_at 2020-12-25

中学校歴史教科書に内在する「貢献する外国人」像の可視化 : 批判的談話分析を通して

Creator	Morozumi Ryohei \| Masaki Shoya \| Sun Yuke
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 1 pp. 440 - 449
Date of Issued	published_at 2020-12-25

社会科カリキュラム・教科書開発のための国際教育協力研修 : カンボジアにおける研修参加者の自己決定学習に着目して

Creator	Moriya Fujihiko
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 1 pp. 430 - 439
Date of Issued	published_at 2020-12-25

歴史的意義の判断は環境による影響をどの程度受けるのか : 日本人学校を対象とした事例研究

Creator	Tatara Yusuke
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 1 pp. 420 - 429
Date of Issued	published_at 2020-12-25

市民性教育としての社会科学習評価論の動向と課題 : 地理学習を何のためにどのように評価するのか

Creator	Takushima Hirotaka
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 1 pp. 411 - 419
Date of Issued	published_at 2020-12-25

「歴史的意義」の再構築を促す中学校歴史単元の開発・実践 : 単元「教科書の太字をどのような規準で決めるべきか」の場合

Creator	Oguri Yuki \| Tamai Shinya \| Takamatsu Shohei \| Kusahara Kazuhiro
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 1 pp. 401 - 410
Date of Issued	published_at 2020-12-25

ESDの視点を入れた社会科の授業開発に関する研究 : 「社会的な見方・考え方」の考察を通して

Creator	Ikeshita Makoto
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 1 pp. 391 - 400
Date of Issued	published_at 2020-12-25

特別支援学校（病弱）高等部における発達障害のある生徒に対する進路指導の課題と実践

Creator	Kawamura Sawako \| Funabashi Atsuhiko \| Hayashida Masashi
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 1 pp. 381 - 390
Date of Issued	published_at 2020-12-25

我が国における盲ろう者の就労に関する現状と展望 : 国内外における就労事例からの検討

Creator	Kawahara Asako \| Hayashida Masashi
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 1 pp. 373 - 380
Date of Issued	published_at 2020-12-25

小学校体育科の器械運動領域の内容編成に関する一考察 : 翻転技群の運動に着目して

Creator	Nakanishi Hiroshi
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 1 pp. 363 - 372
Date of Issued	published_at 2020-12-25

文学の授業における「文学体験」の成立過程 : 「白いぼうし」の３こままんがをかかせる実践の分析を通して

Creator	Takahashi Mayu
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 1 pp. 353 - 362
Date of Issued	published_at 2020-12-25

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