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中等教育研究紀要 66 号
2020-03-31 発行
選択授業におけるパラスポーツの導入実践に向けて（２） : ブラインドサッカーに着目して
Towards the Introduction of Parasports in Elective Classes（2）: Focus on Blind Football
重元 賢史
Abstract
2020東京オリンピック・パラリンピックを控え，日本各地で様々な教育プログラムが行われている。パラスポーツの認知度はメディアや学校教育を通して急速な広がりと発展をみせるであろう。本授業では，ブラインドサッカーの授業実践を取り上げ，体育授業を通して障がい者理解とパラスポーツを普及させていきたい。
Abstract
In preparation for the 2020 Tokyo Olympics and Paralympics, various educational programs are being conducted throughout Japan. Recognition of sports for the disabled will be rapidly expanding and developing as a result of education through the media and schools. In this study, we consider the practice of blind soccer classes and of promoting an understanding of disabled people and parasports through physical education classes.
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