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中等教育研究紀要 65 号
2019-03-31 発行

巻頭言

竹村 信治
全文
1.18 MB
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巻頭言
PP. -
読みのヴァージョン（4） : 言説創造の現場へ
PP. 3 - 12
読書実態から考える読書教育の実践
PP. 13 - 19
「対立をこえる力」の育成をめざした新科目「公共」の授業モデル開発 : 「直観」に着目した授業構成の検討，国際法を題材として
PP. 21 - 36
「希少性」と市場経済についての理解を深める授業の開発 : 『丸選手のFA移籍は市場経済の定めなのか？』 「価格」と「権力」に関わる錯覚を乗り越えさせる授業の構想
PP. 37 - 42
高等学校における統計カリキュラムの提案 : 学校設定科目『AS統計科学』の実践から
PP. 43 - 51
地学基礎における地球システム的な見方・考え方の育成
PP. 53 - 67
選択授業におけるパラスポーツの導入実践に向けて
PP. 69 - 74
自ら学ぶ意欲を育む授業実践陸上競技（ハードル走）の実践から
PP. 75 - 79
対話指導を考えてみた : 「真面目さ」と「テキトーさ」の狭間で
PP. 81 - 86
英語科におけるSSH関連科目のコンテンツ開発
PP. 87 - 97