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この文献の参照には次のURLをご利用ください :
https://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00027678
研究紀要 /広島大学附属東雲小学校 Volume 昭和60年度
published_at 1986-03-25
学習のめあてを育てる算数科指導
本田 積
神安 博之
Nikimura Kiwamu
原田 正壮
fulltext
1.88 MB
KenkyuKiyo-Shinonome_S60_62.pdf
About This Article
Descriptions
1. 望ましい算数か授業とめあて
2. 算数科授業におけるめあての条件 / 本田 積
3. 実践例
(1) 個々のめあてを大切にした図形の指導(2年) / 原田 正壮
(2) 操作的な活動を通してめあてをつかませる「三角形」の指導(3年) / 西村 究
(3) 問題づくりを通しためあてづくりの指導(5年) / 本田 積
(4) 学習のめあてづくりを育てる「メートル法」の指導(6年) / 本田 積
Keywords
算数科
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