広島大学学術情報リポジトリ

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Creator	Sasaki Isamu
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 3 pp. 91 - 100
Date of Issued	published_at 2022-12-23

越境的な遠隔教育を子どもはどう受け止めたか : 東広島市「広域交流型オンライン社会科地域学習」参加児童のアンケート回答から

Creator	Yoshida Juntaro \| Unoki Keita \| Kusahara Kazuhiro
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 3 pp. 81 - 90
Date of Issued	published_at 2022-12-23

民主的コミュニケーションを実現する市民育成をめざした社会科教育研究の展望 : コミュニケーションを扱う社会科授業理論・実践の類型化を通して

Creator	Tanaka Ryouto
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 3 pp. 71 - 80
Date of Issued	published_at 2022-12-23

本人訴訟体験からの法律学修（３） : 連絡ミスで累積した賃料連帯保証債務の免除

Creator	Hata Hiroto
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 3 pp. 61 - 70
Date of Issued	published_at 2022-12-23

「困難な歴史」の教育的価値の探究

Creator	Kim Jongsung \| Ono Sota
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 3 pp. 52 - 60
Date of Issued	published_at 2022-12-23

社会科教員志望学生はどの論争問題をいかに扱おうとしているか : 社会科教員養成カリキュラムの改善のために

Creator	Kawaguchi Hiromi \| Tanaka Ryouto \| Tamai Shinya \| Ono Sota
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 3 pp. 42 - 51
Date of Issued	published_at 2022-12-23

A Case Study of the Relationship between Real Time Drawing of Rainfall Index R’ Calculated Using AMeDAS Data and Sediment-Related Disasters Occurred in July 2018 in SW Japans

Creator	Yoshidomi Kenichi
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 3 pp. 36 - 41
Date of Issued	published_at 2022-12-23

National Survey on the Implementation Realities of Art Education at Hearing Special Needs Schools in Japans

Creator	Ikeda Satoshi \| Liu Qiyang
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 3 pp. 28 - 35
Date of Issued	published_at 2022-12-23

「傷ついた語り手」概念から考える文学教育の可能性

Creator	Lei Minlian
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 3 pp. 18 - 27
Date of Issued	published_at 2022-12-23

中学校家庭科のケアリング教育における支援方法の検討 : 「生活の課題解決プロジェクト」を通して

Creator	Fujii Shiho \| Itou Keiko
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 3 pp. 9 - 17
Date of Issued	published_at 2022-12-23

対話型の文章は理解を促進するのか

Creator	Fujiki Daisuke \| Tanaka Rune \| Iseki Ryuta \| Shimada Hideaki
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 3 pp. 1 - 8
Date of Issued	published_at 2022-12-23

表紙・目次・奥付

Creator	広島大学大学院人間社会科学研究科
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 3
Date of Issued	published_at 2022-12-23

「書くこと」と〈対話〉 : 協働〈コラボレーション〉で書く（2003年）

Creator	牧戸章
Journal	国語教育思想研究 Issue 28 pp. 120 - 123
Date of Issued	published_at 2022-12-15

生活のことばとしての「書くこと」（1） : 生活記録交流誌『北の風』（山形県）のばあい（2001年）

Creator	牧戸章
Journal	国語教育思想研究 Issue 28 pp. 113 - 119
Date of Issued	published_at 2022-12-15

「対話」と「会話」 : 「話しことばの育み」のために（2000年）

Creator	牧戸章
Journal	国語教育思想研究 Issue 28 pp. 109 - 112
Date of Issued	published_at 2022-12-15

文章表現指導の基礎理論としての認識論 : 児童言語研究会「『心内文図式』づくり」を中心として（1997年）

Creator	牧戸章
Journal	国語教育思想研究 Issue 28 pp. 102 - 108
Date of Issued	published_at 2022-12-15

文章表現指導の基礎理論としての認識論（2） : 「虚構の作文」論（文芸研）を中心に（1996年）

Creator	牧戸章
Journal	国語教育思想研究 Issue 28 pp. 95 - 101
Date of Issued	published_at 2022-12-15

文章表現力を規定する三つの「意識」

Creator	牧戸章
Journal	国語教育思想研究 Issue 28 pp. 91 - 94
Date of Issued	published_at 2022-12-15

文章表現指導の系統化についての考察（4） : 静岡県作文の会協議会のばあい（1992年）

Creator	牧戸章
Journal	国語教育思想研究 Issue 28 pp. 84 - 90
Date of Issued	published_at 2022-12-15

文章表現能力の発達に関する研究（4） : 「文章評価意識」のありようを観点として（1991年）

Creator	牧戸章
Journal	国語教育思想研究 Issue 28 pp. 69 - 83
Date of Issued	published_at 2022-12-15

文章表現能力の発達に関する研究（2） : 小学校中学年児童の実態調査を手がかりとして（1990年）

Creator	牧戸章
Journal	国語教育思想研究 Issue 28 pp. 54 - 68
Date of Issued	published_at 2022-12-15

文章表現指導の系統化についての考察（3） : 山梨作文の会『作文の授業をどう進めるか』と静岡作文の会協議会『子どもが育つ作文教育』との比較検討を通して（1990年）

Creator	牧戸章
Journal	国語教育思想研究 Issue 28 pp. 47 - 53
Date of Issued	published_at 2022-12-15

「きくこと」の積極的・本質的意味を意識して（1990年）

Creator	牧戸章
Journal	国語教育思想研究 Issue 28 pp. 45 - 46
Date of Issued	published_at 2022-12-15

文章表現指導の系統化についての考察（2） : 日本作文の会による「指導段階の定式」（2）（1989年）

Creator	牧戸章
Journal	国語教育思想研究 Issue 28 pp. 38 - 44
Date of Issued	published_at 2022-12-15

文章表現指導の系統化についての考察 : 日本作文の会による『指導段階の定式』（1）（1988年）

Creator	牧戸章
Journal	国語教育思想研究 Issue 28 pp. 31 - 37
Date of Issued	published_at 2022-12-15

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