広島大学学術情報リポジトリ

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Creator	磯貝通也
Journal
Date of Issued

協働学習における理解の比較と整理を支援するための再構成型概念マップによるグループ活動環境の設計・開発

Creator	田中恒成
Journal
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再構成型概念マップを対象とした概念マップ作成過程の分析

Creator	長木勇真
Journal
Date of Issued

多孔質骨材量および空隙径の制御による調湿性材料の開発に関する研究

Creator	松崎雅俊
Journal
Date of Issued

コンクリート構造物の二酸化炭素固定量に及ぼす塗装の影響に関する研究

Creator	島田修弥
Journal
Date of Issued

乾燥を受ける塗装仕上げコンクリート中の湿度分布と水和反応に関する研究

Creator	田邊百花
Journal
Date of Issued

中学教育 : 研究紀要第53集

Creator	AMANO Hideki \| SHIGEMOTO Yuki \| MATSUURA Taketo \| OKAMOTO Erika \| YAMAMOTO Takaharu \| KAGEYAMA Kazuya \| SHINNO Yusuke \| TOYOUCHI Tomonori \| KITADAI Yukinori \| OKISAKA Yunoka \| TATSUOKA Tomoyuki \| SHIMADA Kosuke \| HONDA Kosuke \| ISOZAKI Tetsuo \| MORISAWA Yoko \| NAKASHIMA Yoshikazu \| SASAKURA Miyo \| FUNABASHI Atsuhiko \| TAKAGI Yuki \| WAKAMATSU Akihiko \| MATSUSHITA Yuki \| ASAOKA Hiroshi \| GOTOU Miyuki \| MORITA Aiko \| CHUJO Kazumitsu
Journal	中学教育 : 研究紀要 Volume 53
Date of Issued	published_at 2024-03-31

対人緊張の軽減を目指した自他の強みを認識する授業実践の効果 : 自他の強みを活用する場面を考える活動を通して

Creator	GOTOU Miyuki \| MORITA Aiko \| CHUJO Kazumitsu
Journal	中学教育 : 研究紀要 Volume 53 pp. 142 - 151
Date of Issued	published_at 2024-03-31

特別支援学級におけるサンバ・バトゥカーダを用いたパーカッション・アンサンブルの実践 : 教師へのインタビュー調査とその結果に基づく実践を通して

Creator	MATSUSHITA Yuki \| ASAOKA Hiroshi
Journal	中学教育 : 研究紀要 Volume 53 pp. 130 - 141
Date of Issued	published_at 2024-03-31

知的障害特別支援学級における他者とかかわる力を伸ばす授業づくり : 生活単元学習における「招く交流」の実践を通して

Creator	TAKAGI Yuki \| WAKAMATSU Akihiko
Journal	中学教育 : 研究紀要 Volume 53 pp. 123 - 129
Date of Issued	published_at 2024-03-31

知的障害特別支援学級における大学生の教育実習に対する効果的な指導の在り方

Creator	SASAKURA Miyo \| FUNABASHI Atsuhiko
Journal	中学教育 : 研究紀要 Volume 53 pp. 118 - 122
Date of Issued	published_at 2024-03-31

自ら考え表現する生徒の育成を目指した対話的・協働的な授業づくり : 「平和」をテーマとした教科等横断的な学習の学びを通して

Creator	MORISAWA Yoko \| NAKASHIMA Yoshikazu
Journal	中学教育 : 研究紀要 Volume 53 pp. 107 - 117
Date of Issued	published_at 2024-03-31

イギリスにおける放射線の取扱いを参考にした理科授業実践 : リスクとベネフィットの理解に着目して

Creator	HONDA Kosuke \| TATSUOKA Tomoyuki \| SHIMADA Kosuke \| ISOZAKI Tetsuo
Journal	中学教育 : 研究紀要 Volume 53 pp. 86 - 106
Date of Issued	published_at 2024-03-31

科学観の育成を意図した光合成の授業デザインの理論的検討 : 文脈とNature of Scienceを視点として

Creator	SHIMADA Kousuke \| TATSUOKA Tomoyuki \| HONDA Kousuke \| ISOZAKI Tetsuo
Journal	中学教育 : 研究紀要 Volume 53 pp. 80 - 85
Date of Issued	published_at 2024-03-31

算数科とのつながりを意識した理科の授業実践 : 「密度」の学習における展開例

Creator	TATSUOKA Tomoyuki \| SHIMADA Kosuke \| HONDA Kosuke \| ISOZAKI Tetsuo
Journal	中学教育 : 研究紀要 Volume 53 pp. 72 - 79
Date of Issued	published_at 2024-03-31

「マル・モク」チャートの有効性に関する考察

Creator	AMANO Hideki \| OKISAKA Yunoka \| MATSUURA Taketo
Journal	中学教育 : 研究紀要 Volume 53 pp. 63 - 71
Date of Issued	published_at 2024-03-31

リスクに向き合う数学科教材の開発

Creator	AMANO Hideki \| MATSUURA Taketo
Journal	中学教育 : 研究紀要 Volume 53 pp. 55 - 62
Date of Issued	published_at 2024-03-31

中学校数学科授業におけるGeoGebraの有効性に関する考察

Creator	AMANO Hideki \| TOYOUCHI Tomonori \| KITADAI Yukinori
Journal	中学教育 : 研究紀要 Volume 53 pp. 45 - 54
Date of Issued	published_at 2024-03-31

歩行の速さ感覚に関する一考察

Creator	AMANO Hideki \| SHINNO Yusuke
Journal	中学教育 : 研究紀要 Volume 53 pp. 35 - 44
Date of Issued	published_at 2024-03-31

対称の感覚を伸ばす指導法に関する一考察

Creator	AMANO Hideki \| KAGEYAMA Kazuya
Journal	中学教育 : 研究紀要 Volume 53 pp. 25 - 34
Date of Issued	published_at 2024-03-31

文学体験を軸にした「走れメロス」の授業実践 : ICTを活用した「個別最適な学び」を目指して

Creator	OKAMOTO Erika \| YAMAMOTO Takaharu
Journal	中学教育 : 研究紀要 Volume 53 pp. 11 - 24
Date of Issued	published_at 2024-03-31

授業観察を通した教師の捉えについての考察

Creator	AMANO Hideki \| SHIGEMOTO Yuki \| MATSUURA Taketo
Journal	中学教育 : 研究紀要 Volume 53 pp. 1 - 10
Date of Issued	published_at 2024-03-31

量間の演算関係を対象とした算数文章題における乗除の統合的理解ための二重三角スキーマ : Worked Exampleとしての知識モデル外在化の試み

Creator	HIRASHIMA Tsukasa
Journal	電子情報通信学会技術研究報告. ET, 教育工学 Volume 124 Issue 18 pp. 24 - 31
Date of Issued	published_at 2024-05-04

米国で視察した品格教育(Character Education)の実際

Creator	AOKI Tazuko \| MIYAZAKI Hiroshi \| HASHIGAYA Yoshimasa
Journal	学校教育実践学研究 Volume 14 pp. 119 - 130
Date of Issued	published_at 2008-03-20

生徒用ハンドブックに見るアメリカの生徒指導，生活指導

Creator	AOKI Tazuko
Journal	学校教育実践学研究 Volume 13 pp. 23 - 34
Date of Issued	published_at 2007-03-20

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