対人緊張の軽減を目指した自他の強みを認識する授業実践の効果 : 自他の強みを活用する場面を考える活動を通して
中学教育 : 研究紀要 53 巻
142-151 頁
2024-03-31 発行
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| ファイル情報(添付) | |
| タイトル ( jpn ) |
対人緊張の軽減を目指した自他の強みを認識する授業実践の効果 : 自他の強みを活用する場面を考える活動を通して
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| タイトル ( eng ) |
Effects of class practice that recognizes strengths of self and others with the aim of reducing interpersonal tension: Through activities to think about situations where you can utilize your own and others' strengths
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| 作成者 | |
| 収録物名 |
中学教育 : 研究紀要
JOURNAL OF JUNIOR HIGH SCHOOL EDUCATION
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| 巻 | 53 |
| 開始ページ | 142 |
| 終了ページ | 151 |
| ページ数 | 10 |
| 収録物識別子 |
[PISSN] 1344-1531
[EISSN] 2436-6641
[NCID] AN00307623
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| 言語 |
日本語
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| 資源タイプ | 紀要論文 |
| 出版者 |
広島大学附属東雲中学校
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| 発行日 | 2024-03-31 |
| 出版タイプ | Version of Record（出版社版。早期公開を含む） |
| アクセス権 | オープンアクセス |
