宮木秀雄

登録番号 (降順)

インフュージョンアプローチ型授業が児童生徒の先を見通す力に及ぼす影響

作成者	五十部大暁 \| 重枝孝明 \| 宮木秀雄 \| 沖林洋平
雑誌	学習開発学研究 14 号 pp. 131 - 139
発行日	2022-03-30 発行

インフュージョンアプローチ型授業が児童生徒の批判的思考態度に及ぼす影響

作成者	重枝孝明 \| 宮木秀雄 \| 沖林洋平
雑誌	学習開発学研究 13 号 pp. 107 - 115
発行日	2021-03-30 発行

教員養成の質保証に向けた教職実践演習のモデル開発に関する研究（2） : 教職実践演習受講生を対象とした調査の結果を中心に

作成者	米沢崇 \| 宮木秀雄 \| 久保研二
雑誌	学校教育実践学研究 23 巻 pp. 71 - 80
発行日	2017-03-22 発行

教員養成の質保証に向けた教職実践演習のモデル開発に関する研究(1) : 大学教員と事務職員を対象とした調査の結果を中心に

作成者	米沢崇 \| 久保研二 \| 宮木秀雄
雑誌	学校教育実践学研究 22 巻 pp. 241 - 250
発行日	2016-03-22 発行

初任者用実践的指導力向上ハンドブックと指導教員用初任者支援ハンドブックの開発と運用(1) : 学び続ける教員の基礎・基盤の構築を目指して

作成者	鈴木由美子 \| 米沢崇 \| 中井悠加 \| 大里剛 \| 西本正頼 \| 佐々木哲夫 \| 幸坂健太郎 \| 久保研二 \| 宮木秀雄
雑誌	学校教育実践学研究 22 巻 pp. 229 - 240
発行日	2016-03-22 発行

大学と教育委員会による連携・協働型初任者研修プログラムの開発

作成者	米沢崇 \| 中井悠加 \| 鈴木由美子 \| 幸坂健太郎 \| 宮木秀雄 \| 久保研二
雑誌	学習開発学研究 9 号 pp. 125 - 132
発行日	2016-03-16 発行

初任者の資質能力形成に関する一考察 : 初任者・２年目教員・６年目教員・指導教員の比較を通して

作成者	米沢崇 \| 井上弥 \| 鈴木由美子 \| 児玉真樹子 \| 中井悠加 \| 久保研二 \| 宮木秀雄 \| 幸坂健太郎
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第一部, 学習開発関連領域 64 号 pp. 1 - 10
発行日	2015-12-18 発行

幼稚園教師が抱く個別の指導計画の作成に関する困難感 <原著>

作成者	菊田真代 \| 宮木秀雄 \| 木舩憲幸
雑誌	広島大学大学院教育学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 12 号 pp. 59 - 67
発行日	2014-03 発行

我が国における通常の学校の特別支援教育コーディネーターに関する研究の動向と課題

作成者	宮木秀雄 \| 木舩憲幸
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第一部, 学習開発関連領域 61 号 pp. 189 - 198
発行日	2012-12-21 発行

小・中学校の特別支援教育コーディネーターの悩みに関する調査研究 : 校内支援体制の構築に向けて <原著>

作成者	宮木秀雄 \| 柴田文雄 \| 木舩憲幸
雑誌	広島大学大学院教育学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 8 号 pp. 41 - 46
発行日	2010-03 発行

特別支援教育コーディネーターが通常の学級担任に対して行う支援の内容に関する研究

作成者	宮木秀雄 \| 木舩憲幸
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第一部, 学習開発関連領域 59 号 pp. 141 - 150
発行日	2010-12-24 発行