Ono Akira

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英語文学作品の原文とそのリトールド版との比較に基づいた英語教材開発 : チャールズ・ディケンズ作『クリスマス・キャロル』の場合

Creator	Ono Akira \| Howell Peter K.
Journal	学校教育実践学研究 Volume 30 pp. 37 - 42
Date of Issued	published_at 2024-03-15

英語文学作品の原文とそのリトールド版との比較に基づいた英語教材開発 : エミリー・ブロンテ作『嵐が丘』の場合

Creator	Ono Akira
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 4 pp. 110 - 118
Date of Issued	published_at 2023-12-22

英語詩を和訳することは解釈を促すのか : 英語教育における文学の在り方を探って

Creator	Ono Akira \| Umakoshi Sumire
Journal	英語英文學研究 Volume 67 pp. 113 - 127
Date of Issued	published_at 2023-03-30

Visual Thinking Strategies を用いた言語活動における中学生の発話の特徴

Creator	Umakoshi Sumire \| Ono Akira
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 3 pp. 129 - 138
Date of Issued	published_at 2022-12-23

高等学校英語教育におけるリーディングの指導 : オスカー・ワイルド作The Selfish Giantを題材として

Creator	Ono Akira \| Kabir Russell Sarwar \| Nakahara Mizuki
Journal	学校教育実践学研究 Volume 28 pp. 31 - 36
Date of Issued	published_at 2022-03-18

英語教育における物語の扱い方 : 中学校新学習指導要領に沿って

Creator	Ono Akira
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 2 pp. 87 - 94
Date of Issued	published_at 2021-12-23

Geoff Hall, Literature in Language Education (2nd ed.) Palgrave Macmillan, 2015, xi + 340 pp.

Creator	Ono Akira
Journal	英語英文學研究 Volume 65 pp. 45 - 54
Date of Issued	published_at 2021-03-30

日本人英語学習者による文学作品の読みに文体論の知見が与える影響 : O. Henry 作 After Twenty Years を題材に用いた質的・量的研究

Creator	Kakimoto Marie \| Ono Akira
Journal	英語英文學研究 Volume 62 pp. 29 - 43
Date of Issued	published_at 2018-03-30

How to Use Stories in Elementary School English Education: A Teaching Material Based on “A Lost Button” by Arnold Lobel

Creator	Ono Akira \| Shimizu Nami \| Howell Peter
Journal	学校教育実践学研究 Volume 24 pp. 93 - 98
Date of Issued	published_at 2018-03-22

広島大学「グローバル教員養成プログラム」の現状と課題 : 国際バカロレア教員養成システムの導入に向けて

Creator	Matsumi Norio \| Ono Akira \| Nishina Yoko \| Nagata Ryota \| Kuwayama Hisashi \| Walter Brett \| Sponseller Aaron \| Babalola Micky
Journal	広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書 Volume 16 pp. 95 - 102
Date of Issued	published_at 2018-03-23

英語教育におけるポストモダン絵本の活用 : Shaun Tan作The Red Treeをめぐる日本人英語学習者の多様な解釈に焦点をあてて

Creator	Ono Akira \| Shimizu Nami
Journal	広島外国語教育研究 Issue 21 pp. 229 - 244
Date of Issued	published_at 2018-03-01

教師による文学解釈が学習者の読解に与える影響

Creator	Ono Akira \| Hirakawa Makoto \| Kakimoto Marie
Journal	広島外国語教育研究 Issue 19 pp. 213 - 224
Date of Issued	published_at 2016-03-01

英語科における協働的学習による「理解の深まり」について

Creator	Suzuki Etsuko \| Akamatsu Takeshi \| Ono Akira
Journal	中学教育 : 研究紀要 Volume 47 pp. 77 - 81
Date of Issued	published_at 2016-03-18

メタ言語意識が言語運用力に及ぼす影響 : 統語的直観に関わる予備調査

Creator	Akamatsu Takeshi \| Suzuki Etsuko \| Ono Akira
Journal	中学教育 : 研究紀要 Volume 47 pp. 69 - 76
Date of Issued	published_at 2016-03-18

言語の働きへの理解を深めることを目指した指導の在り方 : 「推論発問の要素を取り入れた発問」を用いた現在進行形の指導を通して

Creator	Matsumura Takeshi \| Akamatsu Takeshi \| Ono Akira
Journal	中学教育 : 研究紀要 Volume 46 pp. 95 - 100
Date of Issued	published_at 2015-03-18

生徒による発問づくりが読解カに及ぼす影響

Creator	Akamatsu Takeshi \| Matsumura Takeshi \| Ono Akira
Journal	中学教育 : 研究紀要 Volume 46 pp. 87 - 94
Date of Issued	published_at 2015-03-18

英語表現の効果的な指導のための工夫

Creator	Hisamatsu Narichika \| Matsuura Nobukazu \| Ono Akira \| Ikeoka Shin \| Kawano Yasutaka \| Sengiku Motoji \| Taga Tetsuya \| Hayashi Noriyo \| Matsushima Koji \| Yuki Kenji
Journal	学部・附属学校共同研究紀要 Issue 43 pp. 309 - 316
Date of Issued	published_at 2015-03-26

文学テクストの原文とそのリトールド版の比較に基づいたフォーカス・オン・フォーム <論文>

Creator	Ono Akira
Journal	英語英文學研究 Volume 59 pp. 35 - 51
Date of Issued	published_at 2015-03-30

第二言語習得論から見た小学校外国語活動 : 尾道市立日比崎小学校の取り組み

Creator	Ono Akira
Journal	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 Issue 63 pp. 165 - 174
Date of Issued	published_at 2014-12-19

高等学校学習指導要領に準拠したCan-Doリストの開発 : 高等学校英語教育におけるCan-Doリストの開発

Creator	Taga Tetsuya \| Matsuura Nobukazu \| Ono Akira \| Ikeoka Shin \| Kawano Yasutaka \| Sengiku Motoji \| Hayashi Noriyo \| Hisamatsu Narichika \| Matsushima Koji \| Yuki Kenji
Journal	学部・附属学校共同研究紀要 Issue 42 pp. 175 - 182
Date of Issued	published_at 2014-03-24

物語文読解においてフォーカス・オン・フォームを実践するための発問作り

Creator	Ono Akira
Journal	広島外国語教育研究 Issue 17 pp. 39 - 55
Date of Issued	published_at 2014-03-01

小学校外国語活動から中学校英語授業へ : 鳴門市立大麻中学校の実践

Creator	Ono Akira \| Saito Satoko
Journal	学校教育実践学研究 Volume 19 pp. 187 - 193
Date of Issued	published_at 2013-03-21

文学を通して育成される英語リーディング力とは : 新高等学校学習指導要領とコミュニケーション能力論を踏まえて

Creator	Ono Akira
Journal	広島外国語教育研究 Issue 16 pp. 147 - 158
Date of Issued	published_at 2013-03-01

尾道市立日比崎小学校における外国語活動の実践報告

Creator	Ono Akira
Journal	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 Issue 61 pp. 189 - 197
Date of Issued	published_at 2012-12-21

「新学習指導要領に基づく授業実践」 : 「話す力」の系統的指導を目指して(2)

Creator	Sengiku Motoji \| Ono Akira \| Ikeoka Shin \| Kawano Yasutaka \| Taga Tetsuya \| Hisamatsu Narichika \| Yamaoka Taiki \| Yuki Kenji
Journal	学部・附属学校共同研究紀要 Issue 40 pp. 183 - 187
Date of Issued	published_at 2012-03-26

『鏡の国のアリス』を用いた英語教材の開発

Creator	Ono Akira \| Ishihara Tomohide
Journal	学校教育実践学研究 Volume 18 pp. 99 - 104
Date of Issued	published_at 2012-03-20

英語文学を教材として読むための発問 : Hemingway 作"A Day's Wait"を用いて

Creator	Ono Akira \| Takehisa Kana \| Ishihara Tomohide
Journal	広島外国語教育研究 Issue 15 pp. 197 - 211
Date of Issued	published_at 2012-03-01

研究指定校における外国語活動への取り組み : 尾道市立日比崎小学校の場合

Creator	Ono Akira
Journal	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 Issue 60 pp. 145 - 152
Date of Issued	published_at 2011-12-22

高等学校用英語教科書における文学 : 教材本文と発問のあり方を中心に

Creator	Ono Akira
Journal	英語英文學研究 Volume 55 pp. 45 - 58
Date of Issued	published_at 2011-03-30

字義理解を超えたリーディングを目指して : 発問分類と教科書分析

Creator	Ono Akira \| Takehisa Kana
Journal	学校教育実践学研究 Volume 17 pp. 141 - 147
Date of Issued	published_at 2011-03-20

Graded Readers版文学作品のCDを使用したリスニング : 大学生英語学習者に及ぼす効果

Creator	Ono Akira \| Yamauchi Katsuhiro
Journal	広島外国語教育研究 Issue 14 pp. 151 - 162
Date of Issued	published_at 2011-03-01

英語科における教育実習の到達目標の設定(III)

Creator	Matsuura Nobukazu \| Ono Akira \| Ikeoka Shin \| Ohno Makoto \| Kawano Yasutaka \| Sengiku Motoji \| Taga Tetsuya \| Yamaoka Taiki \| Yamada Kayoko \| Yuki Kenji
Journal	学部・附属学校共同研究紀要 Issue 38 pp. 69 - 74
Date of Issued	published_at 2010-03-31

高校生の文学的英語能力に関する実証的研究

Creator	Hamaguchi Osamu \| Nakamura Yoshito \| Ono Akira \| Ozasa Toshiaki \| Nishihara Takayuki
Journal	日本教科教育学会誌 Volume 27 Issue 2 pp. 41 - 50
Date of Issued	published_at 2004-09-30

大学における英文学教育と英語教育現場での文学教材使用の実践的研究 : Samuel RichardsonのClarissa Harlowe (1748-49)の内容理解と音読

Creator	Ueki Kensuke \| Ono Akira
Journal	広島外国語教育研究 Issue 4 pp. 1 - 17
Date of Issued	published_at 2001-03-31

ディケンズにおける規範と逸脱

Creator	Ono Akira
Journal
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