広島大学大学院心理臨床教育研究センター紀要 6 巻
2008-03-20 発行

ストレス脆弱性克服に挑む教育科学と脳科学 : 抑うつのストレス認知に関する心理・生物学的メカニズムの検討 <平成19年度共同研究プロジェクト研究概要>

上田 一貴
兒玉 憲一
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