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広島大学心理学研究
19 号
2020-03-31 発行
最新号
PRINT ISSN
:
1347-1619
ONLINE ISSN
:
2759-0968
発行元
:
広島大学大学院
人間社会科学研究科心理学講座
論文
Powerとシステム正当化 : van der Toorn et al.(2015)の追試
A sense of power and system justification: Reexamining van der Troon et al. (2015)
森永 康子
東 智美
糸賀 日奈子
曽我部 里紗
上村 冴子
PP. 1 - 9
新人看護師のバーンアウト傾向と心のゆとりの関連 : 再評価・気晴らしの媒介効果の検証
Relationship between burnout and yutori of mind in new nurses
小林 亮太
則武 良英
庵野 真代
土井 康文
河原 剛
重松 潤
湯澤 正通
横田 怜子
中尾 敬
PP. 11 - 19
友人・家族との食事が精神的健康に及ぼす影響 : 心理的な支援の享受と支援の提供を媒介変数とした検討
Relationship between mental health and eating together with friends and family frequently
小林 亮太
中尾 敬
PP. 21 - 29
親からの情緒的分離および親への信頼と自律の関連 : 小学生・中学生を対象とする検討
Roles of emotional separation and parental trust on autonomy in elementary and junior high school students
日原 尚吾
杉村 和美
PP. 31 - 46
先延ばしに伴うネガティブ事象の想定と先延ばし過程で生じる意識や感情との関連
Assumption of negative events and emotion during the procrastination process
長柄 明
桒原 るり
森田 愛子
PP. 47 - 63
キャリア発達と問題行動 : キャリアレジリエンスと目標指向性とキャリア計画力の視点から
Career development and problem behavior in career resilience, goal-directedness, and career planning ability
藤原 実樹
栗原 慎二
石田 弓
PP. 65 - 75
他者の好ましさと対象の重要度が好みに及ぼす影響
Social influence on preference in situations with different levels of importance
橋本 淳也
原田 あかね
中尾 敬
PP. 77 - 90
マインドワンダリングと自伝的推論の関連
Relationship between mind wandering and autobiographical reasoning
中川 莉沙
橋本 淳也
柏原 志保
宮谷 真人
中尾 敬
PP. 91 - 96
大学生を対象とする意見文作成方略使用尺度の開発
Development of the composition strategies use in argumentative writing scale for undergraduate students
田中 光
上山 瑠津子
山根 嵩史
中條 和光
PP. 97 - 109
Full Body Illusionの測定指標間の関連の検証
Verification of the relationship between full-body illusion indices
山本 一希
平本 亮介
中尾 敬
PP. 111 - 127
社交不安における注意解放の困難の検討 : 表情に着目して
Attentional disengagement biases in social anxiety disorder
河原 剛
佐藤 裕
境 泉洋
PP. 129 - 137
男性上司から女性部下への評価 : 地位脅威とジェンダー脅威
Evaluations of female subordinates by male superiors: Status and gender threats.
清末 有紀
森永 康子
PP. 139 - 151
中学生の教師に対する相談行動 : 九分割統合絵画における教師イメージとの関連
Junior high school students’ consultation behavior with teachers: Relationship with teachers’ images in “Nine-in-One Drawing Method”
小早川 茄捺
石田 弓
PP. 153 - 165
全体
広島大学心理学研究 第19号
Hiroshima Psychological Research No.19
広島大学大学院教育学研究科心理学講座
PP. -
総目次