広島大学学術情報リポジトリ

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中国語を母語とする日本語学習者における「並列節のテ」の誤用に関する考察 : 過剰使用と不使用を中心に

Creator	Liao Lin
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 3 pp. 317 - 325
Date of Issued	published_at 2022-12-23

Impact of socio-cultural environment on global citizenship scale: The case of Chinese university students

Creator	Sichen Meng
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 3 pp. 307 - 316
Date of Issued	published_at 2022-12-23

1900年代～1910年代カリフォルニア州における保護観察制度の展開 : 都市公立学校との関係に着目して

Creator	Omori Mariko
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 3 pp. 297 - 306
Date of Issued	published_at 2022-12-23

大学院生の学習時間と学習成果との関係性

Creator	Miyoshi Noboru
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 3 pp. 287 - 296
Date of Issued	published_at 2022-12-23

東部アフリカの教師教育者の応募要件 : マラウイとザンビアの比較

Creator	Maki Takayoshi \| Shimoda Asami \| Tsukawaki Ryota
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 3 pp. 280 - 286
Date of Issued	published_at 2022-12-23

タイの防災教育に関する予備的検討

Creator	Maki Takayoshi \| Takeuchi Yukiko \| Sakata Nozomi
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 3 pp. 275 - 279
Date of Issued	published_at 2022-12-23

Multiple Alternative Indicators for Gauging School Effectiveness in Sub-Saharan Africa

Creator	Taniguchi Kyoko
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 3 pp. 268 - 274
Date of Issued	published_at 2022-12-23

中国語と日本語の逐次通訳の過程における抑制機能

Creator	Song Qichao \| Matsumi Norio
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 3 pp. 259 - 267
Date of Issued	published_at 2022-12-23

中国人上級日本語学習者のガーデンパス文の聴解処理 : 作動記憶容量と文脈の有無を操作した実験的検討

Creator	Ezoe Mikoto \| Wan Shuli \| Liao Wen \| Nagata Ryota
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 3 pp. 251 - 258
Date of Issued	published_at 2022-12-23

シャドーイング遂行を促進する最適な事前課題 : 事前課題の感覚モダリティと試行数に焦点を当てて

Creator	Irie Risako \| Zhang Hefeng \| Tang Ran \| Matsumi Norio
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 3 pp. 242 - 250
Date of Issued	published_at 2022-12-23

中国における地方大学生の就職志向の規定要因

Creator	Cheng Qianqian
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 3 pp. 232 - 241
Date of Issued	published_at 2022-12-23

ICT教育とその指導に対する教師の評価 : コロナ禍のオンライン授業を中心に

Creator	Sasaki Ryuhei
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 3 pp. 222 - 231
Date of Issued	published_at 2022-12-23

ブリティッシュコロンビア州における少数言語による教育保障 : 立法議会における議論に着目して

Creator	Uchida Keisuke
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 3 pp. 212 - 221
Date of Issued	published_at 2022-12-23

台湾の公民教科書における「新住民」の描かれ方 : 「多元文化」に着目して

Creator	Ishii Kanako
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 3 pp. 203 - 211
Date of Issued	published_at 2022-12-23

Z. Deng のカリキュラム論における知識とディシプリンの関係の再構築

Creator	Liu Xing \| Miyamoto Yuichi
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 3 pp. 193 - 202
Date of Issued	published_at 2022-12-23

シュプランガー教育学再評価の中の精神科学的教育学 : 理解することの教育思想　

Creator	Miyamoto Yuichi
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 3 pp. 183 - 192
Date of Issued	published_at 2022-12-23

地域と学校の協働の動向と実践的課題 : 学校運営協議会の設置による協働に注目して

Creator	Yoshida Nariakira \| Takizawa Jun \| Matsuda Yaka \| Ando Kazuhisa \| Kawamoto Yoshitaro \| Fujiwara Yuka \| Aso Masako \| Takeshima Chiaki \| Sawada Momoka \| Tawara Ryutaro \| Fujii Saeka
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 3 pp. 173 - 182
Date of Issued	published_at 2022-12-23

地域活動に従事する高齢者の Well-being 概念に関する文献研究

Creator	Matsuda Yaka \| Baba Ayako \| Sugawara Ikuko \| Son Bo-Kyung \| Iijima Katsuya
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 3 pp. 163 - 172
Date of Issued	published_at 2022-12-23

音楽科教員養成課程における模擬授業の課題に関する一考察 : 準備のプロセスに着目して

Creator	Oonouchi Ai
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 3 pp. 155 - 162
Date of Issued	published_at 2022-12-23

声楽初学者のイタリア古典歌曲による学びに関する一考察 : 学びのプロセスに着目して

Creator	Edagawa Kazuya \| Oonouchi Ai
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 3 pp. 147 - 154
Date of Issued	published_at 2022-12-23

家庭科における持続可能な社会の概念的理解の展開への試案

Creator	Takeshita Hiroko \| Suzuki Akiko
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 3 pp. 139 - 146
Date of Issued	published_at 2022-12-23

Visual Thinking Strategies を用いた言語活動における中学生の発話の特徴

Creator	Umakoshi Sumire \| Ono Akira
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 3 pp. 129 - 138
Date of Issued	published_at 2022-12-23

チョーサーの語りのテクストにおける時制の交替移行について : 現象と認知主体の近さに着目して

Creator	Nishihara Takayuki \| Nakao Yoshiyuki
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 3 pp. 120 - 128
Date of Issued	published_at 2022-12-23

米国の論証教育にみる文学批評学習の意義と課題 : オハイオ州立大学の Argumentative Writing Project を視座として

Creator	Hayashi Issei \| Mase Shigeo
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 3 pp. 111 - 119
Date of Issued	published_at 2022-12-23

高等学校における生徒の学力と学習特性に応じた評論文の読解指導に関する実践的研究

Creator	Tojo Chika
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 3 pp. 101 - 110
Date of Issued	published_at 2022-12-23

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