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中学教育 : 研究紀要 Volume 53
published_at 2024-03-31

算数科とのつながりを意識した理科の授業実践 : 「密度」の学習における展開例

Teaching practices are conscious of the connection between mathematics and science: the case example in density learning
TATSUOKA Tomoyuki
SHIMADA Kosuke
HONDA Kosuke
ISOZAKI Tetsuo
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中学教育 : 研究紀要 第53集
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