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この文献の参照には次のURLをご利用ください :
https://doi.org/10.15027/25160
広島大学日本語教育研究 12 号
2002-03-15 発行
リピートのとき学習者は何を考えて発音しているか
Learners' Mind during Repetitious Pronunciation Practice
松崎 寛
全文
488 KB
BullDepTJSLHU_12_33.pdf
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総目次
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PP. 1 - 9
「日本語教員養成において必要とされる教育内容」に関する一考察 : 学校日本語教育の観点から
PP. 25 - 31
リピートのとき学習者は何を考えて発音しているか
PP. 33 - 41
日本語教師の資質に関する一考察 : 先行研究調査より
PP. 49 - 58
