広島大学学術情報リポジトリ

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Nonsurgical abilities predict laparoscopic surgical skills after training

Creator	HATTORI Minoru \| EGI Hiroyuki \| HASUNUMA Naoko \| AWAI Kazuo
Journal	Hiroshima Journal of Medical Sciences Volume 73 Issue 1-2 pp. 9 - 13
Date of Issued	published_at 2024-06

Creator	AKITA Tomoyuki \| KURISU Akemi \| MASUMOTO Fumi \| Bunthen E \| SUGIYAMA Aya \| KAWAOKA Tomokazu \| IMAMURA Michio \| AIKATA Hiroshi \| SEIKE Masataka \| AKUTA Norio \| KUMADA Takashi \| KARINO Yoshiyasu \| CHAYAMA Kazuaki \| TANAKA Junko
Journal	Hiroshima Journal of Medical Sciences Volume 73 Issue 1-2 pp. 1 - 7
Date of Issued	published_at 2024-06

書陵部蔵『新撰字鏡』天治元年写本の原本と複製本

Creator	Sasaki Isamu
Journal	論叢国語教育学 Issue 20 pp. 23 - 32
Date of Issued	published_at 2024-07-31

龍谷大学図書館蔵『保元物語』近世初期写本翻刻（三）

Creator	広島大学日本語史研究会
Journal	論叢国語教育学 Issue 20 pp. 33 - 43
Date of Issued	published_at 2024-07-31

英国における統計教育の推進について : 社会科学系学士課程の量的手法教育を中心に

Creator	FAN Yizhou
Journal	大学論集 Issue 57 pp. 121 - 150
Date of Issued	published_at 2024-03

SGH５年間，WWL３＋１年間のとりくみから見えてきた課題探究学習の２つの方向性

Creator	Shimomae Kouji
Journal	広島大学附属学校園研究推進委員会報告書 Volume 2023 pp. 37 - 41
Date of Issued	published_at 2024-03-31

越境ある学びをつくるカリキュラム・デザイン : 「光輝（かがやき）」の実践研究を通して

Creator	Nakamura Masaru \| Mori Kiyonari \| Hirokane Mutsumi
Journal	広島大学附属学校園研究推進委員会報告書 Volume 2023 pp. 30 - 36
Date of Issued	published_at 2024-03-31

教科等本来の魅力に迫るための教師の資質能力Ⅱ : 児童・生徒の変容の見取りを通して

Creator	Ito Koichi \| Shigemoto Yuki
Journal	広島大学附属学校園研究推進委員会報告書 Volume 2023 pp. 26 - 29
Date of Issued	published_at 2024-03-31

カリキュラム・マネジメントを志向した学びの価値の創造（１） : STEAM教育の考えを生かして

Creator	Hashimoto Mitsugu
Journal	広島大学附属学校園研究推進委員会報告書 Volume 2023 pp. 21 - 25
Date of Issued	published_at 2024-03-31

〈他者〉を楽しみ続ける子どもの育成４年次 : 各種カリキュラムの連動を磨き，学校の教育力を高める

Creator	Yamanaka Isao \| Sakata Kohei \| Ashida Momoko \| Nomoto Shoutarou
Journal	広島大学附属学校園研究推進委員会報告書 Volume 2023 pp. 16 - 20
Date of Issued	published_at 2024-03-31

子どもの主体的なかかわりを再考する : 自分の意志や考えをもって環境にかかわるための保育を考える

Creator	Watanabe Takuma \| Nakagawa Junko \| Morita Mikaho \| Kohama Natsu \| Kake Shiho \| Nanakida Atsushi
Journal	広島大学附属学校園研究推進委員会報告書 Volume 2023 pp. 8 - 15
Date of Issued	published_at 2024-03-31

「越境」型カリキュラムの開発と実践による学び続ける主体の育成に関する研究 : 2023年度広島大学附属校園研究推進委員会の取組と各附属校園の研究実践

Creator	Yamamoto Takaharu \| Yoshida Nariakira
Journal	広島大学附属学校園研究推進委員会報告書 Volume 2023 pp. 1 - 7
Date of Issued	published_at 2024-03-31

はじめに

Creator	Yui Yoshimichi
Journal	広島大学附属学校園研究推進委員会報告書 Volume 2023
Date of Issued	published_at 2024-03-31

表紙・目次・奥付

Creator	広島大学附属学校園研究推進委員会
Journal	広島大学附属学校園研究推進委員会報告書 Volume 2023
Date of Issued	published_at 2024-03-31

表紙・目次・奥付

Creator	広島大学教育学部
Journal	広島大学教育学部共同研究プロジェクト報告書 Volume 22
Date of Issued	published_at 2024-07-02

動作法における身体運動の主観的体験の実体の解明に関する臨床心理学的研究 : 自己コントロールへの架け橋

Creator	Fujikawa Takuya \| Haramaki Yutaka \| Funabashi Atsuhiko \| Kabir Russell Sarwar \| Abe Kazuaki \| 李受珉 \| Hako Suzuka
Journal	広島大学教育学部共同研究プロジェクト報告書 Volume 22 pp. 81 - 90
Date of Issued	published_at 2024-07-02

若者の政治意識と政治参加の発達における問題点と改善方法の検討

Creator	Umemura Tomotaka \| Sugimura Kazumi \| Morinaga Yasuko \| Kawaguchi Hiromi
Journal	広島大学教育学部共同研究プロジェクト報告書 Volume 22 pp. 73 - 80
Date of Issued	published_at 2024-07-02

スクール・コミュニティ構想による教育学研究の新機軸の開発研究

Creator	Yoshida Nariakira \| Maruyama Yasushi \| Kinoshita Hiroyoshi \| Kusahara Kazuhiro \| Takizawa Jun \| Fukuda Atsushi \| Ogawa Mitsuhiro \| Matsuda Yaka \| Ando Kazuhisa \| Morita Aiko
Journal	広島大学教育学部共同研究プロジェクト報告書 Volume 22 pp. 63 - 72
Date of Issued	published_at 2024-07-02

「総合的な探究の時間」と「特別活動」とを融合させた体験活動の意義と可能性に関する探索的研究

Creator	Ogawa Yoshikazu \| Nakatsubo Fuminori
Journal	広島大学教育学部共同研究プロジェクト報告書 Volume 22 pp. 53 - 62
Date of Issued	published_at 2024-07-02

教育学研究を主とする高等教育機関の国際コンソーシアムINEIについて : 活用のための基礎データ

Creator	Maruyama Yasushi \| Kusahara Kazuhiro \| Kim Jongsung \| Kabir Russell Sarwar \| Kuwayama Hisashi \| Delakorda Kawashima Tinka
Journal	広島大学教育学部共同研究プロジェクト報告書 Volume 22 pp. 43 - 52
Date of Issued	published_at 2024-07-02

カンボジア教員養成大学との協働による大学と附属学校の連携のあり方に関する研究

Creator	Kinoshita Hiroyoshi \| Maruyama Yasushi \| Kuwayama Hisashi \| Watanabe Kenzi \| Kusahara Kazuhiro \| Nagata Ryota \| Matsuura Taketo \| Sugihara Mitsuharu \| Okamura Miyuki
Journal	広島大学教育学部共同研究プロジェクト報告書 Volume 22 pp. 33 - 41
Date of Issued	published_at 2024-07-02

言葉とその指示対象の関係を探る研究2023

Creator	Kambara Toshimune \| Haramaki Yutaka \| Shinya Masahiro \| Kabir Russell S.
Journal	広島大学教育学部共同研究プロジェクト報告書 Volume 22 pp. 27 - 32
Date of Issued	published_at 2024-07-02

ストレスマネジメント教育プログラムにおける効果指標となるバイオマーカーの探索

Creator	Haramaki Yutaka \| 右田啓介 \| 今任拓也 \| Nakao Takashi \| Funabashi Atsuhiko \| Abe Kazuaki \| Kabir Russell Sarwar \| Fujikawa Takuya
Journal	広島大学教育学部共同研究プロジェクト報告書 Volume 22 pp. 17 - 26
Date of Issued	published_at 2024-07-02

証言記録からみる学生生活史 : 広島大学における教員養成と教育学研究を振り返る

Creator	Yamada Hiroyuki \| Takahashi Hitoshi \| Kusahara Kazuhiro \| Nagata Ryota \| Maruyama Yasushi \| Santoki Makiko \| Ogawa Mitsuhiro
Journal	広島大学教育学部共同研究プロジェクト報告書 Volume 22 pp. 7 - 16
Date of Issued	published_at 2024-07-02

教師教育スタンダードの設定と教職ポートフォリオの評価は教職教育の高度化にいかに資するか（２） : 教員養成広大スタンダードとeポートフォリオの再検討を通して

Creator	Kawaguchi Hiromi \| Matsumi Norio \| Takeshita Shunji \| Yonezawa Takashi \| Nagata Tadamichi \| Kageyama Kazuya \| Yoshida Nariakira \| Morita Aiko
Journal	広島大学教育学部共同研究プロジェクト報告書 Volume 22 pp. 1 - 6
Date of Issued	published_at 2024-07-02

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