Ujima Kazuhito

Profile

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アメリカ合衆国私立学校およびカナダ公立学校視察報告 : ディスレクシアへの対応やAT活用を中心に

Creator	TSUJI Yuko \| UJIMA Kazuhito \| YAMASHITA Sachiyo
Journal	広島大学特別支援教育実践センター研究紀要 Issue 22 pp. 39 - 49
Date of Issued	published_at 2024-03-01

紙教科書とデジタル教科書の読みの際の眼球運動の比較 : 読みの困難度に着目した予備的検討

Creator	UJIMA Kazuhito \| IMAZU Mai
Journal	広島大学特別支援教育実践センター研究紀要 Issue 22 pp. 1 - 8
Date of Issued	published_at 2024-03-01

長春大学における視覚障害のある大学生の学習上の困難と支援 : タブレット端末の活用を中心に

Creator	Zhang Kaiqi \| Ujima Kazuhito
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 4 pp. 28 - 37
Date of Issued	published_at 2023-12-22

公立中学校特別支援学級在籍生徒の読み書きの機能代替及び補助を目的とした定期考査受験時の支援技術活用に関する報告 : デバイスの選定，導入工程，活用の変容に着目して

Creator	YAMASHITA Sachiyo \| UJIMA Kazuhito
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 Issue 21 pp. 47 - 56
Date of Issued	published_at 2023-03-01

低視力シミュレーション下でのデジタル・リーディングの表示形式が読速度に及ぼす影響

Creator	UJIMA Kazuhito \| IMAZU Mai
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 Issue 20 pp. 1 - 10
Date of Issued	published_at 2022-03-01

小学校・中学校知的障害特別支援学級における自分や他者を大切にする資質・能力を育む授業プログラムの開発

Creator	Yokoyama Yuki \| Inoue Miyuki \| Kajiyama Masashi \| Kuge Airi \| Sasakura Miyo \| Takaki Yuki \| Ujima Kazuhito \| Mori Mayu \| Kawai Norimune \| Hayashida Masashi \| Shinkai Akira \| Wakamatsu Akihiko \| Chikurinji Takeshi \| Funabashi Atsuhiko \| Murakami Rie
Journal	学部・附属学校共同研究紀要 Issue 49 pp. 64 - 74
Date of Issued	published_at 2022-03-31

オンライン教育相談の実践報告 : 特別支援教育実践センターにおけるZoomを活用した学習支援より

Creator	OHARA Kenta \| IMAZU Mai \| UJIMA Kazuhito
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 Issue 19 pp. 91 - 98
Date of Issued	published_at 2021-03-01

外来の教育相談に参加する大学生への教育効果 : さんさん教室の参加学生へのアンケート調査より

Creator	IMAZU Mai \| UJIMA Kazuhito
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 Issue 19 pp. 81 - 89
Date of Issued	published_at 2021-03-01

試験問題の拡大方式が解答時間及び正答数に及ぼす影響

Creator	UJIMA Kazuhito \| IMAZU Mai
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 Issue 19 pp. 47 - 51
Date of Issued	published_at 2021-03-01

通常学校で学ぶ弱視のある小中学生を対象とした理科の教科指導におけるタブレット端末活用の可能性 : 地学分野を中心として

Creator	TOCHIGI Takahiro \| UJIMA Kazuhito
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 Issue 19 pp. 39 - 46
Date of Issued	published_at 2021-03-01

歩行環境の違いが歩行評価におけるベアリングの指標にもたらす影響

Creator	Kadowaki Hiroki \| Ujima Kazuhito \| Mutaguchi Tatsumi
Journal	広島大学大学院教育学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 Issue 18 pp. 29 - 36
Date of Issued	published_at 2020-03-01

視覚特別支援学校における歩行指導の調査

Creator	Ujima Kazuhito \| Ueshiro Azusa
Journal	広島大学大学院教育学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 Issue 18 pp. 19 - 28
Date of Issued	published_at 2020-03-01

課題対応型エキスパート教員養成プログラムの構築研究 : 学部・大学院・附属の連携を通して

Creator	Nanba Hirotaka \| Suzuki Yumiko \| Matsuura Taketo \| Miyasato Tomoe \| Oosedo Kazuki \| Kinoshita Hiroyoshi \| Yamauchi Noritsugu \| Kodama Makiko \| Gondo Atsuko \| Matsumoto Hitoshi \| Nakamura Kazuyo \| Itou Keiko \| Ueda Atsumi \| Kihara Seiichiro \| Kimura Hirokazu \| Yamasaki Takahito \| Iwasaka Yasuko \| Nagata Tadamichi \| Matsumiya Nagako \| Terauchi Daisuke \| Ikeda Satoshi \| Watanabe Takumi \| Kawai Norimune \| Ujima Kazuhito \| Hayashida Masashi \| Murakami Rie
Journal	広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書 Volume 17 pp. 41 - 46
Date of Issued	published_at 2019-03-22

知的障害および発達障害に対する大学生のイメージおよび意識の変化 : 教育学部生を対象とした授業のアンケート分析から

Creator	Murakami Rie \| Wakamatsu Akihiko \| Ujima Kazuhito \| Hayashida Masashi \| Tanimoto Tadaaki \| Yoshitoshi Munehisa
Journal	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第一部, 学習開発関連領域 Issue 67 pp. 91 - 97
Date of Issued	published_at 2018-12-21

特別支援学級担任者の継続的な養成・研修システムの開発に関する研究

Creator	Wakamatsu Akihiko \| Chikurinji Takeshi \| Mutaguchi Tatsumi \| Kawai Norimune \| Ujima Kazuhito \| Tanimoto Tadaaki \| Hayashida Masashi \| Funabashi Atsuhiko \| Yonezawa Takashi \| Asakura Atsushi \| Itou Keiko
Journal	広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書 Volume 16 pp. 49 - 58
Date of Issued	published_at 2018-03-23

学校種・分野を超えたICT活用教育の実践と効果検証（2）

Creator	Watanabe Kenzi \| Ujima Kazuhito \| Yonezawa Takashi \| Amimoto Kiichi \| Umeda Takashi \| Sato Takeshi \| Mase Shigeo
Journal	広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書 Volume 16 pp. 21 - 30
Date of Issued	published_at 2018-03-23

附属学校特別支援学級における特別支援教育の教育実習のあり方に関する研究

Creator	Kajiyama Masashi \| Shiro Kazuki \| Takahashi Nozomu \| Kouzaka Hidenori \| Mukai Ayako \| Noguchi Keiko \| Fujii Tomoko \| Nishi Tsutomu \| Asakura Atsushi \| Wakamatsu Akihiko \| Mutaguchi Tatsumi \| Kawai Norimune \| Ujima Kazuhito \| Tanimoto Tadaaki \| Hayashida Masashi \| Chikurinji Takeshi \| Funabashi Atsuhiko \| Kawaguchi Maki \| Hondo Aoi
Journal	学部・附属学校共同研究紀要 Issue 45 pp. 147 - 156
Date of Issued	published_at 2017-03-31

発達障害教育におけるICT活用法の現職研修の効果

Creator	Ujima Kazuhito \| Kadowaki Hiroki
Journal	広島大学大学院教育学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 Issue 15 pp. 71 - 78
Date of Issued	published_at 2017-03-14

学校種・分野を超えたICT活用教育の実践と効果検証

Creator	Watanabe Kenzi \| Sato Takeshi \| Mase Shigeo \| Amimoto Kiichi \| Ujima Kazuhito \| Kanesige Noboru \| Yonezawa Takashi
Journal	広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書 Volume 15 pp. 27 - 36
Date of Issued	published_at 2017-03-24

「合理的配慮」実現につながる教材・教具づくり研修プログラムの開発

Creator	Wakamatsu Akihiko \| Kawada Kazuo \| Kimura Akitaka \| Ikeda Satoshi \| Mutaguchi Tatsumi \| Kawai Norimune \| Ujima Kazuhito \| Tanimoto Tadaaki \| Hayashida Masashi \| Chikurinji Takeshi \| Funabashi Atsuhiko \| Kawaguchi Maki \| Hondo Aoi
Journal	広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書 Volume 15 pp. 17 - 26
Date of Issued	published_at 2017-03-24

インクルーシブ教育システムの基盤となる学習環境整備のあり方の検討 : 通常学級の教員による特別支援学級での授業実践から

Creator	Kajiyama Masashi \| Kouzaka Hidenori \| Shiro Kazuki \| Takahashi Nozomu \| Matsushima Mitsuru \| Asakura Atsushi \| Ueda Atsumi \| Itou Keiko \| Mutaguchi Tatsumi \| Kawai Norimune \| Ujima Kazuhito \| Hayashida Masashi \| Kawaguchi Maki
Journal	学部・附属学校共同研究紀要 Issue 44 pp. 133 - 139
Date of Issued	published_at 2016-03-24

教育学部における障害シミュレーションを中心とした授業の有効性の検討

Creator	Murakami Rie \| Fukumoto Hiromi \| Ujima Kazuhito \| Hayashida Masashi \| Tanimoto Tadaaki \| Funabashi Atsuhiko \| Wakamatsu Akihiko \| Igarashi Kazunori
Journal	広島大学大学院教育学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 Issue 14 pp. 87 - 95
Date of Issued	published_at 2016-03

ロービジョン児の漢字書字成績と漢字諸属性及び学習者の要因の関係 <原著>

Creator	Ujima Kazuhito \| Ichiki Kaoru
Journal	広島大学大学院教育学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 Issue 13 pp. 53 - 63
Date of Issued	published_at 2015-03

知的障害のある児童生徒の自己肯定感を育む授業づくり : 小学校・中学校特別支援学級における体系的な授業モデルの開発(2)

Creator	Kajiyama Masashi \| Nakayama Miyo \| Kouzaka Hidenori \| Shiro Kazuki \| Odahara Mai \| Fujii Tomoko \| Hiwada Yusuke \| Nishi Tsutomu \| Ochiai Toshiro \| Wakamatsu Akihiko \| Kawai Norimune \| Chikurinji Takeshi \| Ujima Kazuhito \| Hayashida Masashi \| Kifune Noriyuki \| Mutaguchi Tatsumi \| Tanimoto Tadaaki \| Honma Takanobu
Journal	学部・附属学校共同研究紀要 Issue 41 pp. 191 - 198
Date of Issued	published_at 2013-03-22

知的障害のある児童生徒の自己肯定感を育む授業づくり : 小学校・中学校特別支援学級における体系的な授業モデルの開発

Creator	Hiwada Yusuke \| Fujii Tomoko \| Odahara Mai \| Okuno Masatsugu \| Kajiyama Masashi \| Nakayama Miyo \| Takasaka Hidenori \| Yamagata Emiko \| Ochiai Toshiro \| Wakamatsu Akihiko \| Kawai Norimune \| Chikurinji Takeshi \| Ujima Kazuhito \| Hayashida Masashi \| Kifune Noriyuki \| Mutaguchi Tatsumi \| Tanimoto Tadaaki \| Oshika Aya
Journal	学部・附属学校共同研究紀要 Issue 40 pp. 53 - 58
Date of Issued	published_at 2012-03-26