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中学教育 : 研究紀要 52 巻
2023-03-31 発行

ラーニング・ダイバーシティに関する数学科授業の可能性 : 異学年・異学級の交流及び共同学習を通して

Possibility of mathematics classes on the learning diversity: Through collaborative learning of different grades, with students in special support classes
天野 秀樹
松浦 武人
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中学教育 : 研究紀要 第52集
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