この文献の参照には次のURLをご利用ください : https://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00039412
初等教育カリキュラム研究 Issue 4
published_at 2016-03-31

2014年度 初等カリキュラム開発講座 教員活動状況報告 <彙報>

広島大学大学院教育学研究科初等カリキュラム開発講座
fulltext
476 KB
JEEC_4_97.pdf
About This Article
Rights
Copyright (c) 2016 広島大学大学院教育学研究科初等カリキュラム開発講座
Other Article
2画面比較映像を用いた児童の自己評価の内容分析 : 2つの映像を同時再生するソフトウェアを活用して <論文>
PP. 3 - 13
歌唱における学習過程の再考（2） : ブータンの掛け合い歌をてがかりにした実践開発 <論文>
PP. 15 - 27
小学校国語科教科書における翻訳教材とその指導の課題 : 「お手紙」を対象にして <論文>
PP. 29 - 40
Post-war Modem History Education, Politics, and Teachers' Lesson Plans in Japan : Focusing on reports about teaching war in the journal Rekishi Chiri Kyōiku <Article>
PP. 41 - 52
児童の得意な表現を手がかりとした創作活動のための学習材の開発 : ジョン・ゾーンの作曲手法を参照して <論文>
PP. 53 - 63
小学校教員養成課程学生の調理器具・用語に関する知識の実態 <論文>
PP. 65 - 70
中国の体育教師の体育授業における悩み事に関する調査研究 : 浙江省杭州市を対象として <論文>
PP. 71 - 84
小学校6年生の体育科（マット運動）における後転の教材開発 <実践報告>
PP. 85 - 94
2015年度 初等カリキュラム開発講座 博士論文一覧 <彙報>
PP. 95 - 95
2015年度 初等カリキュラム開発講座 修士論文一覧 <彙報>
PP. 96 - 96
2014年度 初等カリキュラム開発講座 教員活動状況報告 <彙報>
PP. 97 - 102